來源:滾動播報
(來源:上觀新聞)
近日,普陀區(qū)甘泉苑居民區(qū)家門口的服務(wù)站內(nèi)暖意融融,兩場緊密相連的活動正同步展開。一邊是孩子們俯首案前,用稚嫩筆觸探索自然奧秘;一邊是社區(qū)代表圍桌而坐,為家園未來暢所欲言。這既是生態(tài)繪畫筆記活動現(xiàn)場,也是“甘泉源生境花園”共建共治討論會,共同奏響了社區(qū)治理的“協(xié)奏曲”。
童筆繪自然,生態(tài)理念潤童心
“看,這片葉子的形狀好奇特!”在服務(wù)站明亮的大廳落地窗邊,來自平利路第一小學(xué)和大風(fēng)車幼兒園的20多位同學(xué),正沉浸在“你好呀,生境花園里神秘鄰居們”生態(tài)繪畫筆記活動中。孩子們仔細(xì)觀察著圖片和標(biāo)本中的動植物,用稚嫩卻充滿想象的筆觸,勾勒出蝴蝶的斑斕、小鳥的靈動、花草的繁茂。
生態(tài)繪畫筆記活動
“自然筆記活動不僅是引導(dǎo)居民記錄自然,更是在培養(yǎng)孩子們對身邊生物的關(guān)心。”甘泉苑居民區(qū)黨總支書記曹婷婷表示,通過手寫、手繪的形式,活動引導(dǎo)參與者深度觀察身邊的自然生態(tài),將科學(xué)觀察與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合,培養(yǎng)對身邊生物的認(rèn)知感與關(guān)懷意識,建立人與自然的鄰里之情。
多方聚合力,共治共建謀新篇
與孩子們的靜謐創(chuàng)作相呼應(yīng),社區(qū)議事廳內(nèi)的討論同樣熱烈。來自學(xué)校、幼兒園、共建單位、社區(qū)黨總支、業(yè)委會、物業(yè)公司、街道林長辦、社工辦以及熱心居民代表等20余位“大朋友”濟(jì)濟(jì)一堂,正在召開甘泉源生境花園共治共建合作討論會。
甘泉源生境花園共治共建合作討論會
會議不僅回顧了生境花園項(xiàng)目啟動以來取得的初步成果——曾經(jīng)閑置的角落煥發(fā)新生,成為居民親近自然、休閑漫步的好去處,社區(qū)的生物多樣性也得到了初步恢復(fù),更在對下一步工作的展望與討論中,各方積極建言,形成了推動項(xiàng)目深化發(fā)展的強(qiáng)大合力。
活動最后,與會各方對《甘泉苑生境花園共治公約》進(jìn)行了熱烈討論。經(jīng)過集思廣益,最終確定了涵蓋環(huán)境保護(hù)、志愿服務(wù)、生態(tài)育人、和諧共享等四大篇章的倡議內(nèi)容,為花園的長效管理和社會參與奠定了堅實(shí)的制度基礎(chǔ)。
從自然筆記到“一居一品”
這場寓教于樂的自然筆記活動,既是甘泉苑小區(qū)“甘泉源生境花園”項(xiàng)目建設(shè)的重要內(nèi)容,也是甘泉路街道著力推動社區(qū)“一居一品”自治項(xiàng)目的生動實(shí)踐。
“‘一居一品’要求每個社區(qū)打造自己的特色品牌,而對甘泉苑而言,‘生態(tài)’正是我們最深厚的底蘊(yùn)和最具潛力的品牌?!辈苕面媒榻B,甘泉苑小區(qū)歷史悠久,曾是全區(qū)第一個生態(tài)園林型小區(qū),被譽(yù)為滬上“綠寶石”,為“生境花園”項(xiàng)目建設(shè)提供了優(yōu)越的條件。
而如今的甘泉苑,在生態(tài)建設(shè)上有了新的追求。不僅要繼續(xù)改善水體環(huán)境,恢復(fù)微型湖及內(nèi)河生態(tài)功能,還要優(yōu)化植物群落結(jié)構(gòu),增加本土物種占比,營造更適宜的鳥類、昆蟲棲息地,提升生物多樣性。
在樹干部分懸掛樹屋供鳥類休憩
“我們致力于培育更多‘社區(qū)生態(tài)達(dá)人’,建設(shè)穩(wěn)定的自然教育志愿者隊(duì)伍?!辈苕面醚a(bǔ)充道,“未來將通過系列化、品牌化的主題活動,將零散活動整合提升,讓社區(qū)治理更具特色與成效?!?/p>
活動臨近尾聲,孩子們舉著作品合影留念,代表們帶著共識奔赴新的實(shí)踐。童真創(chuàng)意與治理智慧交相輝映,甘泉苑正以生境花園為平臺,在共建共治的樂章中,譜寫生態(tài)社區(qū)新篇章。
原標(biāo)題:《童真創(chuàng)意與治理智慧交相輝映,甘泉生境花園奏響共建共治“協(xié)奏曲”》
欄目編輯:顧瑩穎 文字編輯:趙菊玲
來源:作者:胡文怡
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