來源：滾動播報

（來源：上觀新聞）

近日，普陀區(qū)甘泉苑居民區(qū)家門口的服務(wù)站內(nèi)暖意融融，兩場緊密相連的活動正同步展開。一邊是孩子們俯首案前，用稚嫩筆觸探索自然奧秘；一邊是社區(qū)代表圍桌而坐，為家園未來暢所欲言。這既是生態(tài)繪畫筆記活動現(xiàn)場，也是“甘泉源生境花園”共建共治討論會，共同奏響了社區(qū)治理的“協(xié)奏曲”。

童筆繪自然，生態(tài)理念潤童心

“看，這片葉子的形狀好奇特！”在服務(wù)站明亮的大廳落地窗邊，來自平利路第一小學(xué)和大風(fēng)車幼兒園的20多位同學(xué)，正沉浸在“你好呀，生境花園里神秘鄰居們”生態(tài)繪畫筆記活動中。孩子們仔細(xì)觀察著圖片和標(biāo)本中的動植物，用稚嫩卻充滿想象的筆觸，勾勒出蝴蝶的斑斕、小鳥的靈動、花草的繁茂。

生態(tài)繪畫筆記活動

“自然筆記活動不僅是引導(dǎo)居民記錄自然，更是在培養(yǎng)孩子們對身邊生物的關(guān)心。”甘泉苑居民區(qū)黨總支書記曹婷婷表示，通過手寫、手繪的形式，活動引導(dǎo)參與者深度觀察身邊的自然生態(tài)，將科學(xué)觀察與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，培養(yǎng)對身邊生物的認(rèn)知感與關(guān)懷意識，建立人與自然的鄰里之情。

多方聚合力，共治共建謀新篇

與孩子們的靜謐創(chuàng)作相呼應(yīng)，社區(qū)議事廳內(nèi)的討論同樣熱烈。來自學(xué)校、幼兒園、共建單位、社區(qū)黨總支、業(yè)委會、物業(yè)公司、街道林長辦、社工辦以及熱心居民代表等20余位“大朋友”濟(jì)濟(jì)一堂，正在召開甘泉源生境花園共治共建合作討論會。

甘泉源生境花園共治共建合作討論會

會議不僅回顧了生境花園項(xiàng)目啟動以來取得的初步成果——曾經(jīng)閑置的角落煥發(fā)新生，成為居民親近自然、休閑漫步的好去處，社區(qū)的生物多樣性也得到了初步恢復(fù)，更在對下一步工作的展望與討論中，各方積極建言，形成了推動項(xiàng)目深化發(fā)展的強(qiáng)大合力。

活動最后，與會各方對《甘泉苑生境花園共治公約》進(jìn)行了熱烈討論。經(jīng)過集思廣益，最終確定了涵蓋環(huán)境保護(hù)、志愿服務(wù)、生態(tài)育人、和諧共享等四大篇章的倡議內(nèi)容，為花園的長效管理和社會參與奠定了堅實(shí)的制度基礎(chǔ)。

從自然筆記到“一居一品”

這場寓教于樂的自然筆記活動，既是甘泉苑小區(qū)“甘泉源生境花園”項(xiàng)目建設(shè)的重要內(nèi)容，也是甘泉路街道著力推動社區(qū)“一居一品”自治項(xiàng)目的生動實(shí)踐。

“‘一居一品’要求每個社區(qū)打造自己的特色品牌，而對甘泉苑而言，‘生態(tài)’正是我們最深厚的底蘊(yùn)和最具潛力的品牌?！辈苕面媒榻B，甘泉苑小區(qū)歷史悠久，曾是全區(qū)第一個生態(tài)園林型小區(qū)，被譽(yù)為滬上“綠寶石”，為“生境花園”項(xiàng)目建設(shè)提供了優(yōu)越的條件。

而如今的甘泉苑，在生態(tài)建設(shè)上有了新的追求。不僅要繼續(xù)改善水體環(huán)境，恢復(fù)微型湖及內(nèi)河生態(tài)功能，還要優(yōu)化植物群落結(jié)構(gòu)，增加本土物種占比，營造更適宜的鳥類、昆蟲棲息地，提升生物多樣性。

在樹干部分懸掛樹屋供鳥類休憩

“我們致力于培育更多‘社區(qū)生態(tài)達(dá)人’，建設(shè)穩(wěn)定的自然教育志愿者隊(duì)伍?！辈苕面醚a(bǔ)充道，“未來將通過系列化、品牌化的主題活動，將零散活動整合提升，讓社區(qū)治理更具特色與成效?！?/p>

活動臨近尾聲，孩子們舉著作品合影留念，代表們帶著共識奔赴新的實(shí)踐。童真創(chuàng)意與治理智慧交相輝映，甘泉苑正以生境花園為平臺，在共建共治的樂章中，譜寫生態(tài)社區(qū)新篇章。

原標(biāo)題：《童真創(chuàng)意與治理智慧交相輝映，甘泉生境花園奏響共建共治“協(xié)奏曲”》

欄目編輯：顧瑩穎 文字編輯：趙菊玲

來源：作者：胡文怡