近期,不少深圳家長(zhǎng)的朋友圈被一則消息刷屏:深圳龍崗區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)(集團(tuán))可園學(xué)校正式發(fā)布秋季放假時(shí)間安排,秋假時(shí)間為2025年11月14日(星期五)、11月17日(星期一)2天,合并周末共4天,成為深圳首批實(shí)行秋假的學(xué)校之一。
隨著“春秋假”政策的發(fā)布,當(dāng)前已有多地宣布將從今秋起試行中小學(xué)“春秋假”,不少地方將“春秋假”安排在11月,為期3天,連上周末,中小學(xué)生可“喜提”5天“小長(zhǎng)假”。一時(shí)間,有關(guān)“春秋假”的話題再度引發(fā)家長(zhǎng)熱議。
先帶大家回顧一下,“春秋假”是什么?又應(yīng)該怎么放?
今年9月16日,商務(wù)部等九部門(mén)對(duì)外發(fā)布的《關(guān)于擴(kuò)大服務(wù)消費(fèi)的若干政策措施》(下稱(chēng)《措施》),共提出五方面19條舉措。其中,第十三條指出:優(yōu)化學(xué)生假期安排,完善配套政策。在放假總天數(shù)和教學(xué)時(shí)間總量保持不變的情況下,鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合氣候條件、生產(chǎn)安排、職工帶薪休假制度落實(shí)等因素,科學(xué)調(diào)整每學(xué)年的教學(xué)和放假時(shí)間,探索設(shè)置中小學(xué)春秋假,相應(yīng)縮短寒暑假時(shí)間,增加旅游出行等服務(wù)消費(fèi)時(shí)間。
然而,對(duì)于這個(gè)“額外”的假期,可謂有人歡喜有人愁。
早在今年春季,深圳就已有學(xué)校開(kāi)始探索實(shí)行春假,龍崗?fù)鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校發(fā)出放“春假”通知,在三天清明小長(zhǎng)假后多加了一天假期。當(dāng)時(shí)也在網(wǎng)上引發(fā)了不少深圳家長(zhǎng)的討論。
一部分家長(zhǎng)大力支持,認(rèn)為終于能有機(jī)會(huì)帶著孩子錯(cuò)峰出去游玩。
另一部分家長(zhǎng)表示擔(dān)憂,認(rèn)為雙職工家庭沒(méi)有相應(yīng)假期,孩子放假如何安置成問(wèn)題。
從教育規(guī)律來(lái)看,“春秋假”的設(shè)置有可取之處,能夠減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。春秋季氣候宜人,是開(kāi)展戶外教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐的好時(shí)機(jī),在漫長(zhǎng)學(xué)期中插入短暫假期,為家庭提供了錯(cuò)峰出游的便利,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
但同時(shí),雙職工家庭中學(xué)生托管問(wèn)題也不能忽視。以深圳為例,雙職工家庭占比超過(guò)70%,假期帶娃難是不少家庭的痛點(diǎn),“春秋假”的設(shè)置,可能會(huì)進(jìn)一步加劇該困境。
值得一提的是,針對(duì)“孩子沒(méi)人帶”這一問(wèn)題,目前已有先行開(kāi)展試點(diǎn)的城市推出了相應(yīng)配套措施。據(jù)深圳新聞網(wǎng)此前報(bào)道,杭州推出了“自愿托管、政府買(mǎi)單”的假期服務(wù)模式。即在春秋假期間,學(xué)校保持開(kāi)放,為學(xué)生安排閱讀、體育鍛煉和勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng),且不講授新課,費(fèi)用全免。
另外,佛山、恩施等地也同步跟進(jìn)托管政策,并鼓勵(lì)青少年宮、社區(qū)活動(dòng)中心等開(kāi)設(shè)公益營(yíng)。江蘇省則在最新文件中提出“企業(yè)帶薪休假配套”措施,倡導(dǎo)用人單位對(duì)子女放春秋假的職工給予彈性考勤支持。
目前,“春秋假”在深圳仍處于個(gè)別學(xué)校試點(diǎn)階段。如要全面推廣,將政策轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教育紅利,或許還是取決于配套措施的完善程度。
譬如,相關(guān)部門(mén)能夠統(tǒng)籌安排中小學(xué)“春秋假”,確保有子女的職工自主安排帶薪休假、彈性休假。
又比如,教育部門(mén)和學(xué)校能夠把“托底”責(zé)任落實(shí)到位,提升假期托管等服務(wù)水平,不“一放了之”。
對(duì)于“春秋假”,大家是怎么看的呢?歡迎評(píng)論區(qū)留言。
來(lái)源:部分內(nèi)容來(lái)源深圳新聞網(wǎng)
整理、編輯:kaka
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