10月23日，在接受騰訊新聞《從何說起》的采訪時(shí)，孫繼海談到了自己不服的地方。

你說的“不太服”是什么

不服就是中國(guó)人能把足球做成現(xiàn)在這個(gè)樣子，然后跟隔壁的小國(guó)差距這么大。就是我沒有把握反超他，或者說我再怎么努力也超越不了他。但是我覺得這個(gè)差距不應(yīng)該這么大。

很多人覺得你不服，不服又能怎樣呢？

那我就做，嘗試一下，這不就有了個(gè)這么個(gè)事嗎。

還是會(huì)聽到一些不一樣的聲音，就是不看好你

是的，（說你）會(huì)踢不一定會(huì)教。踢球可能還行，當(dāng)然也有人對(duì)踢球也不認(rèn)可。我也無所謂了，反正認(rèn)不認(rèn)可的，這么些年我也經(jīng)歷過了，外匯該賺的也賺完了。也僅此而已嘛，都過去了，那都是歷史了。無所謂，就是說你可以有這樣的評(píng)價(jià)，那我用事實(shí)來證明。

你比方說，當(dāng)時(shí)門戶網(wǎng)站那個(gè)時(shí)代，我有時(shí)候在英國(guó)的時(shí)候也會(huì)看這個(gè)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)當(dāng)中有很多你看你這全隊(duì)評(píng)分最低。我說那又如何呢，下一場(chǎng)主教練又讓我首發(fā)。我說我可能是最低的，但我是這個(gè)位置上球隊(duì)最好的，他把把讓我首發(fā)。我肯定也跑不贏亨利，也對(duì)抗不過吉格斯，但是我是主力啊，首發(fā)的次數(shù)很多。我不能說每場(chǎng)都是，但是還是有很多首發(fā)機(jī)會(huì)，我覺得那就行了。很多時(shí)候我會(huì)用另一種方式去心理暗示自己。

我們02年世界杯之前，總局體育科研室派出了營(yíng)養(yǎng)團(tuán)隊(duì)和心理咨詢團(tuán)隊(duì)，給我們做測(cè)試，我還記得當(dāng)時(shí)給我的評(píng)估很優(yōu)秀，是一個(gè)阿姨，四五十歲了，叫丁老師，給了一個(gè)評(píng)價(jià)，從專注度，心理承受能力，抗壓能力，體壇周報(bào)好像還報(bào)道了，優(yōu)秀代表孫繼海，100分，有些事我很計(jì)較，有些事會(huì)給自己心理暗示。

現(xiàn)在你的目標(biāo)是什么

我踢球的時(shí)候，我就希望穿上大連的運(yùn)動(dòng)服，代表大連隊(duì)踢比賽，隨著成長(zhǎng)目標(biāo)也變化，比如我要進(jìn)國(guó)家隊(duì)，要去職業(yè)比賽，要去海外，在不斷提高?，F(xiàn)在的青訓(xùn)目標(biāo)，我也會(huì)在螺旋式上升的過程中提升，最終的目標(biāo)我不知道，現(xiàn)在我的目標(biāo)是我們的培訓(xùn)體系有孩子能站在五大聯(lián)賽上，我也希望我們這兒的孩子，別人的評(píng)價(jià)會(huì)是一個(gè)好孩子。足球是運(yùn)動(dòng)，青訓(xùn)也是育人的手段。當(dāng)然這需要運(yùn)氣，比如你是農(nóng)業(yè)專家，土壤條件也很好，但畝產(chǎn)100斤的苗子也做不出10000斤。

現(xiàn)階段我覺得最需要的是環(huán)境，包括人的認(rèn)知，我不在乎社交媒體上人說什么，但家長(zhǎng)不愿意讓孩子踢球，比如踢球的沒有好人，沒有出路，耽誤學(xué)習(xí)，這個(gè)認(rèn)知我改變不了，但至少我們球隊(duì)的孩子家長(zhǎng)明白了。我們靠最后的孩子能夠證明，踢球也上大學(xué)了，我需要時(shí)間來證明。