10月23日，在接受騰訊新聞《從何說起》的采訪時，孫繼海談到了自己不服的地方。

你說的“不太服”是什么

不服就是中國人能把足球做成現(xiàn)在這個樣子，然后跟隔壁的小國差距這么大。就是我沒有把握反超他，或者說我再怎么努力也超越不了他。但是我覺得這個差距不應(yīng)該這么大。

很多人覺得你不服，不服又能怎樣呢？

那我就做，嘗試一下，這不就有了個這么個事嗎。

還是會聽到一些不一樣的聲音，就是不看好你

是的，（說你）會踢不一定會教。踢球可能還行，當(dāng)然也有人對踢球也不認可。我也無所謂了，反正認不認可的，這么些年我也經(jīng)歷過了，外匯該賺的也賺完了。也僅此而已嘛，都過去了，那都是歷史了。無所謂，就是說你可以有這樣的評價，那我用事實來證明。

你比方說，當(dāng)時門戶網(wǎng)站那個時代，我有時候在英國的時候也會看這個評價。評價當(dāng)中有很多你看你這全隊評分最低。我說那又如何呢，下一場主教練又讓我首發(fā)。我說我可能是最低的，但我是這個位置上球隊最好的，他把把讓我首發(fā)。我肯定也跑不贏亨利，也對抗不過吉格斯，但是我是主力啊，首發(fā)的次數(shù)很多。我不能說每場都是，但是還是有很多首發(fā)機會，我覺得那就行了。很多時候我會用另一種方式去心理暗示自己。

我們02年世界杯之前，總局體育科研室派出了營養(yǎng)團隊和心理咨詢團隊，給我們做測試，我還記得當(dāng)時給我的評估很優(yōu)秀，是一個阿姨，四五十歲了，叫丁老師，給了一個評價，從專注度，心理承受能力，抗壓能力，體壇周報好像還報道了，優(yōu)秀代表孫繼海，100分，有些事我很計較，有些事會給自己心理暗示。

現(xiàn)在你的目標(biāo)是什么

我踢球的時候，我就希望穿上大連的運動服，代表大連隊踢比賽，隨著成長目標(biāo)也變化，比如我要進國家隊，要去職業(yè)比賽，要去海外，在不斷提高。現(xiàn)在的青訓(xùn)目標(biāo)，我也會在螺旋式上升的過程中提升，最終的目標(biāo)我不知道，現(xiàn)在我的目標(biāo)是我們的培訓(xùn)體系有孩子能站在五大聯(lián)賽上，我也希望我們這兒的孩子，別人的評價會是一個好孩子。足球是運動，青訓(xùn)也是育人的手段。當(dāng)然這需要運氣，比如你是農(nóng)業(yè)專家，土壤條件也很好，但畝產(chǎn)100斤的苗子也做不出10000斤。

現(xiàn)階段我覺得最需要的是環(huán)境，包括人的認知，我不在乎社交媒體上人說什么，但家長不愿意讓孩子踢球，比如踢球的沒有好人，沒有出路，耽誤學(xué)習(xí)，這個認知我改變不了，但至少我們球隊的孩子家長明白了。我們靠最后的孩子能夠證明，踢球也上大學(xué)了，我需要時間來證明。