1950年10月25日

是一個值得銘記的日子

75年前

中國人民志愿軍出國作戰(zhàn)

于10月25日打響入朝后的第一仗

以光榮的勝利

拉開了抗美援朝戰(zhàn)爭的帷幕

后來

具有歷史意義的這一天

被定為中國人民志愿軍

抗美援朝出國作戰(zhàn)紀念日

烽火連天處，電波震長空
在這場“打通信、打后勤”的生死較量中

西電人的身影從未缺席——

▲軍委工校（西安電子科技大學前身）一部召開抗美援朝保家衛(wèi)國決心大會（西電檔案館館藏）

在70多年前這場偉大的戰(zhàn)爭之中

首任校長王諍趕赴沈陽

傳達毛澤東、中共中央、中央軍委賦予

東北軍區(qū)通信處的聯(lián)絡任務

并具體部署志愿軍入朝作戰(zhàn)的通信保障工作

▲西電首任校長王諍（西電檔案館館藏）

曾擔任無線電訓練班

（西安電子科技大學前身）

教員的劉寅則

在北京籌劃入朝部隊的

通信設備和器材供應工作

西安電子科技大學

有以王金超、王克偐、張國樞、

李光繩、 高臻海、吳祥熙等為代表的

參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的一批老同志

他們是經(jīng)過朝鮮戰(zhàn)爭戰(zhàn)火洗禮

經(jīng)過極端艱難困苦環(huán)境考驗的鋼鐵戰(zhàn)士

他們?yōu)榭姑涝＜倚l(wèi)國立下了豐功偉績

西電參加過抗美援朝健在的老同志

光榮榜

劉松林 雍新民 王元璋

張祥臻 宋聲燕 張振永

付文任 黃桂生 石開玉

肖志鵬 鄔碧霞 劉德修

黃書川 楊 浩 張寶鈞

郭守仁 徐明彥 任行剛

王貴昌 李朝政 劉萬才

李廷超 周建全 馬書芳

同時，早在20世紀50年代

我校的電波傳播與天線專業(yè)

就為抗美援朝的“坑道通信”“山地通信”

做出過突出貢獻

▲抗美援朝戰(zhàn)爭簡圖（西電檔案館館藏）

75年過去

那段用熱血與智慧寫就的歷史

依然在西電的基因中澎湃

今天，讓我們重回戰(zhàn)火紛飛的年代

讀懂西電與抗美援朝之間

那些永不消逝的電波

01

西電400余名學員提前畢業(yè)

奔赴一線戰(zhàn)場

為了有力地支援抗美援朝，奉上級指示，我校有400余名學員提前畢業(yè)，雄赳赳氣昂昂地奔赴朝鮮前線。他們到了前線后，奮勇殺敵立功，譜寫了可歌可泣的篇章。

▲軍委工程學校校刊《學習》1950年12月3日28期（22）刊登“一部召開抗美援朝決心大會 宣布提前完成教育計劃”的文章（西電檔案館館藏）

軍委工校是支援抗美援朝戰(zhàn)爭重要的后備力量，當時學校的專業(yè)設置及培訓體系也與抗美援朝戰(zhàn)爭密不可分。

▲1950年10月8日，毛澤東主席發(fā)出組成中國人民志愿軍的命令

樊昌信教授在回憶他的西電生活故事中提到，“當年正值抗美援朝戰(zhàn)爭，各地大學學習電訊的畢業(yè)生中大多數(shù)都被分配到了總參通信部。全國各地學習電訊的大學畢業(yè)生有一百人左右，集中住在北京總參通信部大院。大約半個月后（9月中旬）絕大部分畢業(yè)生都被送到張家口的軍委工程學校（即次年正式成立的中國人民解放軍通信工程學院）。”

西電1951級校友，原總通信部副部長楊千里少將在訪談中也談到他考入南京大學不久，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，舉國上下都開始抗美援朝的征兵宣傳，從小的良好教育讓他意識到國家興亡，匹夫有責。報名后，來自不同學校的學生們就被送到張家口，經(jīng)過長達半年的政治審核及政治理論學習后，便開始了在中央軍委工校的正式學習。

▲軍委工程學?？姑涝涡嘘犖椋ㄎ麟姍n案館館藏）

蔡希堯教授回憶西電學科專業(yè)建設稱：“當時學校只有通信專業(yè)，分為三個層次，即工程、機務和報務。學校成立時，解放戰(zhàn)爭還沒有結束，第二年又發(fā)生朝鮮戰(zhàn)爭。所以，培養(yǎng)機務和報務的學生是主要的，工程班的學生人數(shù)較少。”

▲軍委工程學校在張家口市街頭宣傳抗美援朝（西電檔案館館藏）

樊昌信教授也談到“1952年冬，我教的第一班學員是學習無線電通信的兩年制‘機務班’。他們畢業(yè)后很多人分配到志愿軍，參加朝鮮戰(zhàn)場的軍用電臺維修工作。”

到一線參戰(zhàn)的學員們有的寄回喜報，有的贈母校錦旗，有的給母校寫信，表達殺敵立功的豪情。

▲赴朝鮮參戰(zhàn)的部分校友贈給母校的錦旗（西電檔案館館藏）

楊森校友1951年11月從朝鮮前線來信寫道:

當我們走到鴨綠江邊，看到隔岸的新義州正燃燒著熊熊烈火，到處殘壁斷垣，敵人的飛機殘酷地轟炸，白天無法行軍。但不管敵人怎樣兇狠，嚇不倒中國人民志愿軍。我們在這里一年來，看到一批批從母校來到前線的同學，我們在一起緊張地工作著。

林紹諦校友來信說（節(jié)選）：

親愛的工校校黨委同志們并轉全校同學們：

我從離校到新的工作崗位上已三月了。當我聽到美帝在朝鮮史無前例的罪行時，我切齒痛恨，后來我終于以熾烈的心情參加了志愿部隊開往朝鮮了，在火線上雖會受到一些挫折和困難，但我們?yōu)橐环N意志鼓舞著：“不能克服困難就是向困難低頭”、“困難是帝國主義造成的，戰(zhàn)勝困難就是戰(zhàn)勝了敵人”。我們已立下了不解放全朝鮮不回國的決心。

在到朝鮮去的路途中我遇見了一個志愿軍戰(zhàn)士，他帶病行軍到一個五百里路的目的地去，他說：“我十多天來吃不下飯。”我把一碗米飯給他，他說：“我什么東西也咽不下了······”

我很替他擔心，勸他好好休息休息。但他說：“為了抗美援朝便不能顧這些······

我雖然掉了隊，但我要趕上隊伍······死也不能死在半路上，要到火線上去犧牲······”說完就拄起一根木棒走了。

同志們！像這樣的戰(zhàn)士，由這樣的戰(zhàn)士組成的隊伍能不打勝仗嗎？最近在朝鮮，我們取得了一個接一個的勝利，成千成百的俘虜從前線押下來就是有力的證明。

同志們！事實證明勝利是一定屬于我們的，屬于偉大的中朝的!

讓我們高呼:

堅決響應抗美援朝總會的號召!

向中國人民志愿軍學習!

02

西電掀起捐贈飛機坦克、

“軍委工校號”高射炮熱潮

為了加強國防，加強支援中國人民志愿軍，徹底消滅敵人，軍委工校一部熱烈地回應了中國人民抗美援朝總會關于捐獻飛機坦克的號召。

報紙上一公布出捐獻的號召，教育科的同志們就紛紛打聽，“什么時候開始？”當開始捐款的消息傳出后，金首飾、人民幣、工薪米、津貼費……都在熱愛祖國，熱愛和平和支援抗美援朝完全勝利的信心下捐獻出來。

▲軍委工程學校一部交來決心書（西電檔案館館藏）

當時我校是軍隊建制，全體人員除個別教師外，均為供給制。學員每月只有幾角錢津貼費，各級干部每月也只有十幾元或二、三十元的津貼費。盡管如此，1951年6月10日，校黨委號召全校人員捐獻“軍委工校號”高射炮。全校人員積極響應，大家紛紛把僅有的幾元、幾十元錢，全部捐獻出來。同學中，有不少華僑青年，有的家庭比較殷實，他們無私奉獻，把從家中帶來的貴重物品都捐了出來。

唐衡之同學捐出了二兩重的一塊金磚，不少女同學把父母給的金銀首飾都拿了出來，表現(xiàn)出極大的愛國熱情。

經(jīng)過短時間的捐獻活動，共捐出現(xiàn)金及金銀首飾共計人民幣1622萬元。在20世紀50年代初期，這已是一筆可觀的數(shù)字。不久，學校將這筆錢捐至中央軍委。

陳方楨同志把一只他祖母臨終送給他的金戒指捐了出來，何治垓教授捐出了兩枚金戒指和工薪米一百斤。其他同志長期捐出自己的津貼費。已經(jīng)收到金戒指八枚、人民幣二百零三萬、工薪米四百斤以及長期捐獻的（至抗美援朝勝利結束為止）每月人民幣共三十四萬元及其他首飾等。

二班四組郭衍齡同志拿出了自己準備做被子用的五萬元。其他各組亦紛紛捐出鈔票、金飾，到中午為止已捐出一百四十三萬余元及衣服、飾物。到午飯后，還有許多同志犧牲午睡時間，醞釀捐獻問題。他們希望這一運動能得到更大開展，在全校范圍內展開一個捐獻“工程學校號”飛機運動。

三班十六小組上書給黨支部，提出每人每月捐獻五千元直到抗美援朝完全勝利為止，并且要積極學習，爭取早日完成學習任務。

韓立雪同志把家里剛寄來的五萬元也捐了出來。四班十、十六等各小組除捐出津貼費外，并寫信給班主任保證：放棄一切私人打算，開展批評自我批評，搞好團結，搞好業(yè)務學習，爭取在創(chuàng)模運動中成為優(yōu)良的模范者。

6月3日，軍委工校三部同學聽了中央機要處李處長對三部同學的報告，一方面對中朝人民正義的反侵略戰(zhàn)爭鼓足了信心，又看到了美帝雖是一個紙老虎，但要擊潰它，必須有強大的人力和物力的支援，二十二班第六組和第十組的同志們已經(jīng)開始以實際行動回應赴朝慰問團發(fā)起的捐獻飛機坦克的號召，程家英同志捐出了保存很久的六塊銀元，這是她母親怕她在外吃苦，讓其“見機行事”而給她的。她慚愧地說：“過去常?？吹饺思揖桢X、捐金戒指、捐買表的錢、捐出由每月津貼中節(jié)省的錢……而我到今天才捐出了收藏的銀元……”。

張勵生同志捐出了僅有的人民幣六萬元，并說：“此次愛國捐獻，不僅可增強我們人民志愿軍的物質條件，同時也能鼓勵前方士氣，加強消滅敵人的斗志，使我們的勝利早日到來”。

王家品等同志因手里沒錢可捐，已寫信動員親友們捐獻。其他各班同學也都在醞釀展開一個捐獻飛機、坦克的運動。

抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)后，志愿軍面對的是武裝到牙齒的美帝國主義軍隊，而我軍則是在剛剛打完三年解放戰(zhàn)爭，新中國剛剛建立的情況下入朝作戰(zhàn)的，武器裝備十分落后。尤其是制空權完全為敵人所控制，朝鮮前線急需飛機及高射炮，中央號召全國人民捐錢購買飛機及大炮。

▲軍委工程學校?？秾W習》1950年12月3日28期（23）刊登“支援朝鮮人民正義戰(zhàn)爭 續(xù)有同學多人函慰捐助人民軍”的文章（西電檔案館館藏）

03

自制電臺保障通訊

西電支援抗美援朝戰(zhàn)場

抗美援朝戰(zhàn)爭之時，正值我國國民經(jīng)濟計劃恢復時期。戰(zhàn)后對我國國民經(jīng)濟恢復工作又是一次巨大的考驗。在此背景之下，毛澤東及時提出“邊抗、邊穩(wěn)、邊建”的方針。根據(jù)這一方針，國家決定中國人民志愿軍所需的通信裝備全部立足國內，自行解決。這是中央的一項重大決定，也是對新生的電信工業(yè)的一次重大考驗。朱德總司令強調指出，要艱苦奮斗，自力更生，保障抗美援朝戰(zhàn)爭所需通信器材的供應。

在此條件之下，電信工業(yè)面臨的困難是多方面的，除了工廠設備簡陋，不具備大生產(chǎn)的條件以外，還有美國等西方國家對新中國實行的封鎖禁運，關鍵元器件和原材料進口極端困難等情況。

當時，王諍和劉寅提出試制2瓦短波戰(zhàn)術電臺。不到半年時間，便拿出樣機，經(jīng)改進后投產(chǎn)，批量供應朝鮮前線，解決了前線急需，使入朝作戰(zhàn)的志愿軍部隊的無線電通信裝備由配發(fā)到團發(fā)展至配發(fā)到連，大大提高了作戰(zhàn)指揮的保障能力。在供應志愿軍部隊的通信設備中，七一型電臺成為志愿軍的功勛電臺。在整個抗美援朝作戰(zhàn)期間，我國沒有從國外進口過一部電臺。

戰(zhàn)爭間隙，王諍與劉寅商定，王諍帶領野戰(zhàn)通信裝備各生產(chǎn)廠、研究所的主要設計、生產(chǎn)工程技術人員，深入志愿軍部隊，實地了解、檢查各自設計、生產(chǎn)的裝備性能和使用情況，實際體驗戰(zhàn)爭中的特殊要求，就地修理損壞的裝備，以設計生產(chǎn)出更適合作戰(zhàn)需要的通信裝備。

在朝鮮戰(zhàn)場上，通信立了一大功！通信兵和電信企業(yè)為抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。

▲劉寅（左）和王諍（右）（西電檔案館館藏）

1951年秋，隨著抗美援朝戰(zhàn)爭局勢的發(fā)展，為預防美帝國主義對我國內地進行報復性轟炸，中央軍委工程學校一部接受上級交給的一項緊急任務——在張家口建立一個中央備用的短波電臺，以備北京的中央臺遭到轟炸時使用。

建臺工作由中央軍委工程學校和張家口電信局共同完成，學校負責電臺安裝的工程技術事宜，電信局負責全部經(jīng)費及天線架設、場地修建等事項。

▲張家口時期軍委工校校門（西電檔案館館藏）

學校決定由實習工廠抽調原修試組組長張華明和組員王子玉兩位老同志，由第一實習區(qū)隊抽調金鈞、錢家兩名半工半讀的學員和張偉吉五個人組成電臺組，張華明任組長，負責電臺的具體建臺工作。不久，又調來戴公華、盛才超兩名剛畢業(yè)分來學校的大學生。張家口電信局也派了兩位同志參加這項工作。

▲軍委工程學校一部學員小組在討論（西電檔案館館藏）

建臺地點選在學校衛(wèi)生所院內的地下室。在經(jīng)過幾名工作人員的艱苦工作之后，張家口的備用電臺終于建立起來。由于形勢的發(fā)展，這個電臺一直備而未用，后來被拆遷了。

對于建臺工作，軍委工校一部主任孫俊人同志非常重視，雖然他工作很忙，但卻經(jīng)常抽出時間，給大家講述建臺的意義，講工作作風，講技術理論，既嚴格要求，又放手讓大家大膽工作，從始至終指導著眾人安裝調試，確保這次建臺工作的順利完成。

▲孫俊人在抗美援朝動員會上講話（西電檔案館館藏）

在整個抗美援朝作戰(zhàn)期間，我國沒有從國外進口過1部電臺、1米被覆線。志愿軍通信裝備的國產(chǎn)化水平是：1950年入朝時，幾乎沒有國產(chǎn)裝備；至1953年7月，15瓦以上收發(fā)報（信）機的國產(chǎn)化率達到81%，步話機為74%，電話單總機為65%，被覆線為75%。

參考資料：《光輝歷程》、《談往鑒今》、《正義與強權的較量》。

戰(zhàn)火已遠，電波永傳

75年，我們不曾忘記——
是那群“最可愛的人”

用犧牲換來山河無恙
是那一代西電人

用通信之光刺破戰(zhàn)場陰霾

而今

歷史的接力棒傳到我們手中
愿每一位西電人

不忘來時路，不負赤子心
在新時代的“信息戰(zhàn)場”上

繼續(xù)做祖國的“千里眼”與“順風耳”！
致敬英雄，傳承有我！

海報來源 / 新華社

資料來源 / 檔案館/校史館/博物館 離退休工作處

編輯 / 王冠玉

責編 / 王 格

出品 / 黨委宣傳部（融媒體中心）