“老師，這個(gè)像小梳子的剪刀為什么有牙齒呀？”“卷發(fā)棒會不會把我們的小腦袋燙到呀？”近日，蘇州市姑蘇區(qū)教體文旅委下屬蘇州市姑蘇區(qū)東環(huán)第二幼兒園大二班的教室里格外熱鬧，一場由家長主導(dǎo)的“理發(fā)師奇妙課”正在生動上演，主講人正是該班鄭悅小朋友的爸爸——一位擁有多年經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)理發(fā)師。
活動伊始，鄭爸爸便提著一個(gè)裝滿“秘密”的理發(fā)工具包走進(jìn)教室，瞬間吸引了所有孩子的目光?！靶∨笥褌儯銈兤綍r(shí)去理發(fā)店，都見過哪些‘小幫手’呀？”隨著他的提問，課堂互動正式拉開序幕。隨后，鄭爸爸逐一拿出卷發(fā)棒、剪發(fā)梳、專業(yè)推子等工具，用孩子們能聽懂的童趣語言介紹用途：“這個(gè)銀色的推子像小火車，能‘咔嚓咔嚓’把長頭發(fā)修得整整齊齊；這把帶‘牙齒’的是打薄剪刀，專門給頭發(fā)‘減減肥’，讓發(fā)型更清爽。”孩子們湊在工具旁，有的輕輕觸摸剪發(fā)梳的齒梳，有的模仿推子工作的聲音，好奇與興奮寫滿了小臉蛋。
為了讓孩子們更直觀地了解理發(fā)流程，鄭爸爸特意邀請了一位勇敢的小朋友當(dāng)“小模特”。他先小心翼翼地為“小模特”圍上卡通圖案的圍布，一邊操作一邊講解：“圍布要像小圍裙一樣裹好，這樣碎頭發(fā)就不會掉進(jìn)衣服里啦。”接著，他用梳子將頭發(fā)輕輕梳順、分區(qū)，再拿起剪刀緩慢演示修剪技巧，每一個(gè)動作都溫柔又專業(yè)。周圍的孩子們踮著腳尖、睜大眼睛，生怕錯過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇，原來剪頭發(fā)要分這么多步呀”的驚嘆。
除了工具展示和實(shí)操演示，鄭爸爸還帶來了厚厚的發(fā)型設(shè)計(jì)圖冊。當(dāng)他翻開畫冊，展示出短發(fā)、卷發(fā)、編發(fā)等各式各樣的發(fā)型時(shí)，孩子們瞬間沸騰起來：“這個(gè)公主頭好漂亮！”“我見過爸爸剪這種短發(fā)！”鄭爸爸順勢引導(dǎo)孩子們觀察不同發(fā)型的特點(diǎn)，還教大家簡單分辨發(fā)質(zhì)軟硬，讓孩子們知道“每個(gè)人的頭發(fā)都不一樣，適合的發(fā)型也不同”。
整個(gè)課堂中，孩子們的問題層出不窮，鄭爸爸始終耐心傾聽、細(xì)致解答。面對“卷發(fā)棒會不會燙到手”的擔(dān)憂，他特意演示了工具的溫度調(diào)節(jié)功能，笑著說：“理發(fā)店的叔叔阿姨會提前調(diào)好安全溫度，還會用梳子擋住頭發(fā)以外的地方，所以大家不用擔(dān)心哦。”專業(yè)又親切的講解，不僅打消了孩子們對理發(fā)的陌生感，更讓他們在輕松的氛圍里學(xué)到了實(shí)用的頭發(fā)護(hù)理知識。
“家長助教是幼兒園教育的重要補(bǔ)充，能讓孩子們接觸到課堂之外的多元知識?！贝舜卫戆l(fā)師爸爸進(jìn)課堂的活動，既發(fā)揮了家長的職業(yè)優(yōu)勢，又讓孩子們在體驗(yàn)、互動中滿足了好奇心、增長了見識。幼兒園也期待未來能有更多家長參與到助教行列中，用不同領(lǐng)域的專業(yè)知識，為孩子們搭建更廣闊的學(xué)習(xí)平臺，讓幼兒園的課堂充滿更多驚喜與可能。