誰不羨慕在大學(xué)當(dāng)老師的人？不僅有高學(xué)歷，關(guān)鍵是有穩(wěn)定的飯碗和極高的社會地位，在大學(xué)當(dāng)老師的人，資源和人脈都是普通人羨慕不來的，教育資源的競爭何嘗不是明爭暗斗呢？

就說現(xiàn)在的畢業(yè)生，想進(jìn)大學(xué)當(dāng)老師，博士學(xué)歷都是最基礎(chǔ)的，稍微高水平一點(diǎn)的院校不僅要看你的本碩院校出身，還要看你的科研成果，這年頭，想進(jìn)大學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員都得是碩士學(xué)歷起步了。

雙一流大學(xué)教授劉昊霖突然去世，評上教授還不到一年

可進(jìn)了大學(xué)當(dāng)老師，就真的能過上想象中那種“躺平”的生活嗎？事實(shí)證明這樣的生活只存在于幻想中，大學(xué)老師的飯碗可不是那么好端穩(wěn)的，否則也不會有那么多的高校教育工作者，在中年甚至是青壯年的時(shí)候就早早離世了。

高校教育工作者的壓力，遠(yuǎn)比想象中要大許多！近日在高校教育圈子里都傳來了一個(gè)噩耗，雙一流高校湘潭大學(xué)的教授劉昊霖突然去世，年僅37歲！這樣的年紀(jì)對于高校教育工作者來說，事業(yè)也不過才剛剛起步。

10月25日晚，當(dāng)網(wǎng)上傳出劉昊霖教授突然離世的消息時(shí)，湘潭大學(xué)的學(xué)生們都不敢相信，因?yàn)榫驮谇耙惶欤瑒㈥涣亟淌谶€在班級上了linux最后一節(jié)課，劃了重點(diǎn)，學(xué)生錄的音還沒來得及復(fù)習(xí)重聽呢，老師怎么會突然離世呢？

可無論是記者的探訪還是官方回應(yīng)的消息都證實(shí)了這個(gè)噩耗的真實(shí)性，同學(xué)們的心情從難以置信轉(zhuǎn)為了化不開的悲痛，有該校學(xué)生在帖子下留言稱：大家都不太敢相信，聽到消息像做夢一樣，特別喜歡這位老師，非常負(fù)責(zé)非常有耐心。

可就是這樣一位備受同學(xué)們喜愛的好老師，生命卻永遠(yuǎn)停止在了37歲。令人唏噓的是，湖南職稱評審網(wǎng)于2024年11月20日發(fā)布了職稱申報(bào)名單，當(dāng)時(shí)劉昊霖申報(bào)教授職稱。

這也意味著，劉昊霖獲得教授職稱才不到一年的時(shí)間，事業(yè)才剛剛起步，生命卻已經(jīng)畫上了句號。劉昊霖的人生或許跟許多高校教育工作者一樣，優(yōu)秀的履歷、穩(wěn)步的晉升、豐富的科研成果。

生命是無限可能的前提，健康才是未來的基石！

盡管沒有夸張的曝光率和浮華的知名度，但大家都明白，像劉昊霖這樣優(yōu)秀的青年才俊，他今后還會有更多優(yōu)秀的科研成果，會帶出許多優(yōu)秀的博士研究生，會桃李滿天下，會在教育事業(yè)和科研事業(yè)中熠熠生輝。

可誰也沒想到，這么優(yōu)秀的一個(gè)人，卻在剛獲得教授職稱后不久就離開了世界，他的頭像變成了灰色，他的郵箱也不會再為學(xué)生們答疑解惑，一切美好的可能性都隨著生命的終止畫上了句號。

劉昊霖的優(yōu)秀履歷，如今看來也只剩下無盡的惋惜，2006年劉昊霖進(jìn)入四川大學(xué)讀本科，2后在四川大學(xué)進(jìn)行碩博連讀，獲工學(xué)博士學(xué)位，2015年至2019年執(zhí)教于湘潭大學(xué)信息工程學(xué)院，2020年至今執(zhí)教于湘潭大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院。

劉昊霖還是湖南省芙蓉青年人才，湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象，他主持國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目和青年項(xiàng)目在內(nèi)的縱向項(xiàng)目共計(jì)7項(xiàng)，在多個(gè)重要期刊發(fā)表論文20余篇，授權(quán)發(fā)明專利10余項(xiàng)。

而如今，我們只能從時(shí)間線的蛛絲馬跡，窺見他為了事業(yè)那不曾停歇的腳步。去年6月7日，劉昊霖的名字還出現(xiàn)在湘潭大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院發(fā)布的2023年度考核優(yōu)秀等次人員公示中，今年9月17日，劉昊霖還是該學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

履歷說不盡劉昊霖教授的優(yōu)秀，誰也不希望如此優(yōu)秀的青年才俊早逝，這是教育界的悲劇，更是人才隕落的悲??！劉昊霖為什么這么拼？他的堂妹在評論區(qū)給出了答案，他不僅在事業(yè)上盡職盡責(zé)，在家庭中也是一個(gè)承擔(dān)起一切的好父親。

但一切美好的前提都是生命和健康，希望劉昊霖教授安息，也希望所有教育工作者都能多關(guān)注自身健康，愛惜身體。

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