秋色靜美，教研意濃。當(dāng)季節(jié)的沉淀與教育的深耕相遇，利州中學(xué)第二屆“水之道”教育科研節(jié)在收獲與思考中圓滿落下帷幕。自9月11日啟動(dòng)以來(lái)，本屆教育科研節(jié)歷時(shí)一月有余，利州中學(xué)圍繞“專家引領(lǐng)、教研深耕、教學(xué)比武、專業(yè)成長(zhǎng)”等主題，開展了一系列扎實(shí)而富有成效的活動(dòng)。

PART 01

專家引領(lǐng)

借智登高，賦能成長(zhǎng)

教育科研節(jié)特邀專家黃映超老師蒞臨指導(dǎo)，黃老師立足教師專業(yè)成長(zhǎng)，為我校師生作了《做一棵不斷生長(zhǎng)的常青“教育樹”》的專題講座。從時(shí)代使命、自我超越到成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)，黃老師的講解兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)性，深深喚醒了老師們的職業(yè)信念與發(fā)展動(dòng)力。

PART 02

教研深耕

微課題研究:微光成聚，研思并行

老師們聚焦“真問(wèn)題”，尋求“實(shí)策略”。微課題申報(bào)都源于課堂中真實(shí)遇到的困惑與挑戰(zhàn)——從《角色扮演活動(dòng)對(duì)熟記和運(yùn)用英語(yǔ)對(duì)話的促進(jìn)作用研究》,到《課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效組織與管理》,再到《數(shù)學(xué)錯(cuò)題資源在解題能力提升中的應(yīng)用》，老師們力圖讓研究扎根于教學(xué)的土壤，讓成果應(yīng)用于課堂。

課改推進(jìn):小組建設(shè)，聚星火之力

乘教研節(jié)之東風(fēng)，以“學(xué)生小組合作建設(shè)”為核心支點(diǎn)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，圍繞異質(zhì)分組、角色分工、合作公約與評(píng)價(jià)機(jī)制等方面，系統(tǒng)構(gòu)建“四環(huán)課堂”模式，使學(xué)生小組“有章可循、有能可為、有事可成”。下一步，學(xué)校將持續(xù)深化小組建設(shè)，推動(dòng)課堂改革走深走實(shí)。

PART 03

教學(xué)比武

以賽促教，盡展風(fēng)采

青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽涵蓋多個(gè)學(xué)科，參賽教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，靈活運(yùn)用“四環(huán)課堂”模式，以生動(dòng)互動(dòng)與創(chuàng)新設(shè)計(jì)激活課堂，充分展現(xiàn)了青年教師的專業(yè)活力與教學(xué)魅力。通過(guò)競(jìng)賽，引導(dǎo)教師們積極打磨“四環(huán)課堂”中更適合本學(xué)科的教學(xué)環(huán)節(jié)，將課堂改革要求切實(shí)落地，讓每一堂課成為“四環(huán)模式”的“試驗(yàn)田”和“展示窗”。

PART 04

專業(yè)成長(zhǎng)

試題分析:精準(zhǔn)把脈，精研賦能

學(xué)校組織開展了抽考和統(tǒng)考年級(jí)的試題分析研討會(huì)，老師們從命題趨勢(shì)、試卷結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)導(dǎo)向等維度展開深入研討，凝聚共識(shí)，優(yōu)化策略，切實(shí)提升教學(xué)的針對(duì)性與有效性。

課標(biāo)測(cè)試:聚焦素養(yǎng)，檢視成效

本次教研節(jié)進(jìn)行了全體專任教師新課標(biāo)測(cè)試，內(nèi)容涵蓋核心素養(yǎng)、課程結(jié)構(gòu)化整合、學(xué)業(yè)質(zhì)量落實(shí)等關(guān)鍵問(wèn)題，全面檢驗(yàn)教師對(duì)新課標(biāo)的理解深度與實(shí)踐轉(zhuǎn)化能力。

PART 05

總結(jié)展望

思想引領(lǐng)，明確方向

閉幕式上，副校長(zhǎng)劉敏進(jìn)行了全面而深刻的講話。她肯定了老師們?cè)诮萄泄?jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的出色表現(xiàn)，并對(duì)未來(lái)教育教學(xué)工作提出了新的展望和要求。她鼓勵(lì)全體教師以教研節(jié)為杠桿，將研討的熱忱轉(zhuǎn)化為課堂的創(chuàng)新實(shí)踐，讓集體智慧助推教學(xué)質(zhì)量切實(shí)提升，在專業(yè)道路上持續(xù)精進(jìn)，共赴教育新境。

教研節(jié)雖已閉幕，但教研之路永無(wú)終點(diǎn)。新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的征程已然開啟。讓我們把思考留給課堂，將行動(dòng)付諸實(shí)踐，把收獲帶給學(xué)生，共同奔赴利中教育教學(xué)更美好的明天！

來(lái)源：利州中學(xué)

文 字：杜 璐

圖 片：教科室

編 輯：曾秋瑗

初 審：代 蕊

復(fù) 審：郭虎元

終 審：魏金玉