一幅描繪鄉(xiāng)間小路的水彩畫(huà)留住了許多觀眾的腳步。畫(huà)面里，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下光影，筆觸細(xì)膩而溫暖。這幅畫(huà)的創(chuàng)作者，是19歲的孤獨(dú)癥少年睿宇。畫(huà)中寧?kù)o的鄉(xiāng)間小路，與當(dāng)年媽媽教他學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的那條路格外相似——一那條烙印著睿宇成長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小路。

10月18日，由大米和小米與德力西集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起的 “我眼中的世界”孤獨(dú)癥青少年兒童公益畫(huà)展在大米和小米總部啟幕，我們收到了來(lái)自北京、山東、深圳等多地孤獨(dú)癥人士的畫(huà)作。為了讓更多人了解孤獨(dú)癥人士的世界，搭建理解、接納的橋梁，11月11日，這些畫(huà)作將登陸“深圳之眼”，開(kāi)啟為期十天的展覽。

練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)

對(duì)于孤獨(dú)癥孩子而言，掌握一項(xiàng)技能，往往要付出超越常人的努力與堅(jiān)持。16歲的兆嘉最初拿起畫(huà)筆時(shí)，連一條平穩(wěn)的放射線都難以畫(huà)出。

一歲多的兆嘉，即便在父母攙扶下也無(wú)法行走，被醫(yī)生診斷為全面發(fā)育遲緩。此后，兆嘉的媽媽帶著他輾轉(zhuǎn)北京各大醫(yī)院，嘗試了全天康復(fù)訓(xùn)練、針灸、營(yíng)養(yǎng)調(diào)理等多種方法，卻眼睜睜看著他與同齡孩子的差距逐漸拉大。

直到發(fā)現(xiàn)兆嘉有捏手、癡迷旋轉(zhuǎn)物體的刻板行為，結(jié)合網(wǎng)上查閱的資料，兆嘉的媽媽心中才隱隱有了答案—— 孩子可能患有孤獨(dú)癥。六歲時(shí)，北京大學(xué)第六醫(yī)院的郭延慶教授確診了兆嘉的孤獨(dú)癥傾向，這份猜測(cè)成為現(xiàn)實(shí)。

手部無(wú)力、精細(xì)動(dòng)作薄弱，是兆嘉成長(zhǎng)路上的一道難關(guān)。為了教他寫(xiě)字，每天放學(xué)后，兆嘉的媽媽都會(huì)抽出兩小時(shí)，手把手地從橫豎撇捺教起。用了將近四年，兆嘉才終于能寫(xiě)出完整的漢字。兆嘉的媽媽想為他培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好，恰好孩子就讀的特校設(shè)有美術(shù)課，兆嘉的學(xué)畫(huà)之路就此開(kāi)啟。

繪畫(huà)比寫(xiě)字更具挑戰(zhàn)。沒(méi)有漢字橫平豎直的規(guī)律，多變的線條讓兆嘉再次陷入迷茫。兆嘉媽媽沒(méi)有氣餒，從他喜歡的星空、大海入手等自然風(fēng)景入手，陪著他一筆一畫(huà)地練習(xí)。由于兆嘉手部力氣不足，彩鉛涂色淺淡、油畫(huà)棒難以著色、水彩筆易洇破紙，無(wú)數(shù)次嘗試后，丙烯畫(huà)終于讓兆嘉找到了方向。大刷子鋪色的便捷、色彩混合的奇妙、畫(huà)錯(cuò)可修改的包容，讓兆嘉徹底愛(ài)上了創(chuàng)作。

兆嘉的作品《春日尋芳》

放學(xué)后，兆嘉利用晚上的碎片時(shí)間鋪一層底色，等干透后再疊加細(xì)節(jié)，反復(fù)堆疊罩染，一幅看似簡(jiǎn)單的作品，往往需要數(shù)周才能完成。兆嘉媽媽則全程充當(dāng)“助手”，和兆嘉一起構(gòu)思景物，搜集素材，必要時(shí)輔助完成細(xì)節(jié)，母子倆的默契在畫(huà)紙上慢慢沉淀。

兆嘉的作品《打撈星星》

“他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候眼里有光，終于找到了展示自己的方式?！?/strong>兆嘉的媽媽說(shuō)，最初的作品很稚嫩，兆嘉會(huì)主動(dòng)送給同學(xué)、老師，或是活動(dòng)中遇到的志愿者。一句句“畫(huà)得真好”，成為他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。更重要的是，繪畫(huà)顯著提升了他的精細(xì)動(dòng)作能力，從歪斜的線條到細(xì)膩的筆觸，肉眼可見(jiàn)的進(jìn)步讓兆嘉收獲了前所未有的成就感?！斑@種從創(chuàng)作中獲得的自信，是任何其他活動(dòng)都替代不了的?！?/p>

當(dāng)被老師斷言“沒(méi)未來(lái)”

一位媽媽的絕地守護(hù)

同樣在繪畫(huà)中找到力量的，還有睿宇。兩歲確診孤獨(dú)癥后，因當(dāng)時(shí)深圳沒(méi)有可以接收他的幼兒園，睿宇的媽媽只能帶他回到老家求學(xué)。二年級(jí)時(shí)，睿宇因難以在課堂上安坐，成為同學(xué)欺凌的目標(biāo)——“幾個(gè)孩子把他推倒在地，圍著用腳踢”。彼時(shí)的睿宇還沒(méi)有主動(dòng)語(yǔ)言，睿宇的媽媽從同村孩子口中偶然得知后，既憤怒又無(wú)助，提出入校陪讀，卻被拒絕。

直到有一次，睿宇忍無(wú)可忍做出了反擊，睿宇的媽媽被叫到學(xué)校，迎來(lái)的卻是勸退：“這樣的孩子沒(méi)什么希望，趁年輕趕緊再生一個(gè)，守著他能有什么未來(lái)？”這句話深深刺痛了她。讓她絕望的不是孩子無(wú)法像普通小孩一樣正常讀書(shū)，而是人們對(duì)孤獨(dú)癥孩子的偏見(jiàn)。睿宇的媽媽毅然決定帶他離開(kāi)，親自承擔(dān)起孩子的認(rèn)知與文化課教育。

盡管當(dāng)時(shí)的睿宇只有9歲，但他能感到媽媽很為自己擔(dān)心。那段時(shí)間，睿宇的媽媽每天帶他的手在鄉(xiāng)間小路上練習(xí)騎自行車(chē)，她一直攥著后座不敢放手，直到某天悄悄松開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地向前騎行。停下車(chē)子后，睿宇對(duì)媽媽說(shuō)：“睿宇小的時(shí)候很笨，長(zhǎng)大就變聰明了，長(zhǎng)大了就不需要媽媽擔(dān)心了?！?/strong>

睿宇的作品《晨光中的小路》

在家人眼中，睿宇是個(gè)善良溫暖又自律的孩子：他會(huì)主動(dòng)給家人的杯子添滿水；會(huì)提前做好晚飯，等媽媽下班后端到面前說(shuō)“媽媽這是給你吃的”；13歲時(shí)，睿宇的爸爸做小手術(shù)住院，他坐在窗前發(fā)呆，睿宇媽媽問(wèn)起，他輕聲說(shuō)：“爸爸媽媽都老了，我要盡快學(xué)會(huì)自立。”

“他語(yǔ)言表達(dá)有限，但內(nèi)心對(duì)世界的感觸很豐富?！?/strong>睿宇的媽媽曾在他的日記里看到這樣一句話：“要尊重別人，不能說(shuō)話打擊別人，不能刺激欺負(fù)別人。”因?yàn)樾r(shí)候自己被欺負(fù)過(guò)，睿宇在日記里記下了他的感受和思考。

睿宇的媽媽回憶，孩子并不是一直都這么情緒平穩(wěn)，是畫(huà)畫(huà)在很大程度上影響了睿宇。

10歲那年，睿宇的媽媽偶然發(fā)現(xiàn)他在紙上畫(huà)下的流暢線條，敏銳地捕捉到他的繪畫(huà)天賦。從兒童畫(huà)到素描再到水彩，睿宇在美術(shù)機(jī)構(gòu)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了幾年，雖然進(jìn)度比同齡人慢，卻格外扎實(shí)。

睿宇的媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)，只要拿起畫(huà)筆，他就能安靜地坐好幾個(gè)小時(shí)，沉浸在自己的世界里，原本的情緒問(wèn)題也隨之平息，“畫(huà)畫(huà)是睿宇找到的精神支點(diǎn)”。

睿宇的作品《帶露玫瑰》

“媽媽有你很幸福?！?/strong>這是媽媽常對(duì)睿宇說(shuō)的話。

“早年不僅外界對(duì)孤獨(dú)癥認(rèn)知匱乏，就連我們家長(zhǎng)，也很難找到有效的幫助和指導(dǎo)。”睿宇的媽媽回憶，當(dāng)初大多只能從書(shū)中學(xué)習(xí)干預(yù)方法，她做得更多的，是用心走進(jìn)睿宇的內(nèi)心。“陪伴是最好的干預(yù)，我們?cè)絹?lái)越有默契。父母與孩子的情感聯(lián)結(jié)是一個(gè)支點(diǎn)，慢慢擴(kuò)大，他就能逐漸與這個(gè)世界建立更深的連接。”

畫(huà)畫(huà)，也是一個(gè)連接。

深圳之眼，等你赴約

這是一封來(lái)自“另一個(gè)世界”的邀請(qǐng)函。

在這里，色彩會(huì)代替言語(yǔ)，筆觸能傳遞心跳；在這里，孤獨(dú)癥青少年兒童用畫(huà)筆突破常規(guī)表達(dá)方式的阻礙，讓我們得以一窺他們內(nèi)心充滿詩(shī)意的宇宙。

孤獨(dú)癥是一種神經(jīng)發(fā)育多樣性，中國(guó)孤獨(dú)癥的發(fā)生率大約是1%，也就是說(shuō)平均每100人中，就可能有1位。

他們有的能力較弱，很努力才能做到生活自理，也有的在用獨(dú)特的才能向世界展示自己的價(jià)值。他們和外界相處的方式跟其他人有差異，但社會(huì)應(yīng)該理解和接納他們的不同。

“我眼中的世界”公益畫(huà)展正式為搭建理解的通道而來(lái)。

睿宇和其他獲獎(jiǎng)小畫(huà)家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

本次畫(huà)展的作品后續(xù)將啟動(dòng)公益出售，而這場(chǎng)充滿溫度的展覽并未止步于此——11月11日，這場(chǎng)充滿溫度的展覽將準(zhǔn)時(shí)登陸深圳之眼（崗廈北地鐵站11號(hào)出口深圳之眼南區(qū)），后續(xù)還將走進(jìn)上海。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)每一位市民，屆時(shí)走進(jìn)“深圳之眼南區(qū)”，透過(guò)色彩感受孤獨(dú)癥孩子們對(duì)世界的熱愛(ài)與期待。

本次展覽由深圳市福田區(qū)公共文化體育發(fā)展中心、深圳之眼購(gòu)物中心支持。

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畫(huà)展時(shí)間

2025年11月11日—11月20日

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畫(huà)展地點(diǎn)

深圳之眼南區(qū)

崗廈北地鐵站11號(hào)出口

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參觀說(shuō)明

本次畫(huà)展全程免費(fèi)開(kāi)放，無(wú)需預(yù)約，直接到場(chǎng)即可參觀，歡迎大家?guī)Ъ胰伺笥岩黄鹱哌M(jìn)孩子們的畫(huà)中世界。