撰稿/劉辰（媒體人） 編輯/柯銳 校對/趙琳

▲王興興在采訪中回應(yīng)其碩士論文上熱搜一事。圖/央視新聞

日前，宇樹科技CEO王興興的碩士畢業(yè)論文被網(wǎng)友“考古”，并登上了熱搜。

據(jù)央視新聞報道，宇樹科技創(chuàng)始人王興興在第八屆虹橋國際經(jīng)濟(jì)論壇人形機(jī)器人創(chuàng)新發(fā)展合作分論壇上接受專訪，首次回應(yīng)其碩士論文近日登上熱搜一事。

在這篇完成于2016年、名為《新型電驅(qū)式四足機(jī)器人研制與測試》的碩士論文中，王興興已經(jīng)提出了宇樹機(jī)器狗的雛形。同時，論文大膽押注電驅(qū)式機(jī)器人方案，這一方案目前已被業(yè)內(nèi)廣泛接受。

王興興表示，相關(guān)機(jī)器狗方案最早可追溯至2013年，當(dāng)時曾考慮輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，但因條件不成熟而暫未實(shí)施。他指出，公司在四足機(jī)器人領(lǐng)域的業(yè)務(wù)和發(fā)展方向早在2014年至2015年期間已有規(guī)劃，并逐步實(shí)現(xiàn)落地。

早在2009年，他曾獨(dú)立開發(fā)小型人形機(jī)器人，但受限于商業(yè)化前景和技術(shù)實(shí)用性，此后多年未繼續(xù)推進(jìn)人形機(jī)器人項(xiàng)目。王興興的碩士論文引起熱議，是因其引領(lǐng)了行業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)了論文的真正價值。

破除“唯論文”論，不是不要論文，而是要引導(dǎo)高校教師、科研工作者、學(xué)生以正確的態(tài)度對待論文，不是為畢業(yè)、考核、晉升而撰寫、發(fā)表論文，而是要重視論文的學(xué)術(shù)與應(yīng)用創(chuàng)新價值。

為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，我國相關(guān)高校除要求碩士、博士必須撰寫學(xué)位論文之外，還要求碩士生、博士生在讀期間撰寫、發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)術(shù)期刊論文。

從現(xiàn)實(shí)看，這已經(jīng)成為不少研究生的負(fù)擔(dān)，為了完成論文，還沒有進(jìn)行深入研究，就開始絞盡腦汁“撰寫”論文。

這不但催生急功近利出論文成果的問題，還催生抄襲、造假、花錢請人代寫論文等學(xué)術(shù)不端。尤其近年來，隨著AI的發(fā)展，代寫論文更已“升級”到AI代寫。

對此，我國部分高校提出，不再將在讀期間撰寫、發(fā)表論文作為參加畢業(yè)答辯的前置條件；重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的畢業(yè)論文；且允許碩士、博士以實(shí)踐成果代替學(xué)位論文，參加畢業(yè)答辯，通過答辯后，可授予相應(yīng)學(xué)位。

王興興的碩士論文，前瞻性地預(yù)測了“電驅(qū)式機(jī)器人”行業(yè)發(fā)展方向，說明論文不在多，而在于精。與其讓學(xué)生為追求數(shù)量花那么多時間去撰寫沒有多大價值的論文，還不如讓他們潛心做研究，產(chǎn)出真有創(chuàng)新價值的論文。

以學(xué)位論文獲得諾貝爾獎的案例，在百年諾貝爾獎歷史中，也并不鮮見。如法國理論物理學(xué)家德布羅意憑1924年完成的博士論文《量子理論研究》，獲得1929年諾貝爾物理學(xué)獎。

另外，有的獲得諾貝爾獎的論文，篇幅也很短。如剛剛?cè)ナ赖腄NA之父、諾貝爾獎得主詹姆斯·沃森，他與弗朗西斯·克里克共同發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，發(fā)表在《NATURE》上的論文只有900字。

回到王興興身上，他撰寫的學(xué)位論文，和他一直感興趣且長期進(jìn)行的機(jī)器人研究有關(guān)。據(jù)報道，他在2009年就做過小的人形機(jī)器人，還曾想過要不要輟學(xué)出來創(chuàng)業(yè)。

2013年，還在讀本科的王興興動手制作了第一款四足機(jī)器人XDog。兩年后，他帶著XDog參加創(chuàng)業(yè)大賽，拿下二等獎，賺了8萬元獎金?？梢哉f，一直是興趣驅(qū)動他一步步把當(dāng)初的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，撰寫與機(jī)器人相關(guān)的碩士論文也就“水到渠成”。

從今年開始，以實(shí)踐成果參加畢業(yè)答辯的學(xué)生多起來，教育部也鼓勵高校打破單一的論文評價，允許更多學(xué)生以實(shí)踐成果參加畢業(yè)答辯。

而不論是撰寫論文，還是開展實(shí)踐研究，都需要激發(fā)學(xué)生的科研興趣，堅(jiān)持以質(zhì)量為導(dǎo)向。這不但可以“服務(wù)于”學(xué)生畢業(yè)，還可與其未來的職業(yè)與事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。

值班編輯 康嘻嘻

星標(biāo)“新京報”

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