在青島的海風(fēng)與礁石之間，一艘航行的船上，一位七旬老人正面對(duì)鏡頭，講述這座城市的紅色記憶。他是王繼軍，山東省老干部紅色宣講員、青島市關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、青島市國(guó)防教育師資庫(kù)專家、青島開放大學(xué)原副校長(zhǎng)。如今，他有了一個(gè)擁抱時(shí)代的新身份——“聽老王講黨課”“老王講青島”多平臺(tái)賬號(hào)主講人。

從視頻號(hào)、抖音，到小紅書、B站，他以“講黨課”“講青島”為主線，用獨(dú)特視角講述青島紅色故事。賬號(hào)雖然只發(fā)布了3期作品，但截至目前全網(wǎng)累計(jì)播放量已達(dá)到212.3萬次，迅速成為青島紅色文化傳播領(lǐng)域中的一個(gè)“種子賬號(hào)”。

從講臺(tái)到云端：一位老干部的紅色宣講故事

這位老干部的“觸網(wǎng)”之路，其實(shí)早在2012年就已埋下伏筆。那時(shí)，王繼軍剛被任命為青島市關(guān)工委宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，原本計(jì)劃安靜的退休生活被徹底改變。他笑稱自己“臨退休前花了好幾萬元置辦攝影器材”，本想記錄城市風(fēng)貌，卻因“組織的信任”轉(zhuǎn)向了用聲音傳遞紅色精神。

這一講便是十幾年，他累計(jì)完成了1300多場(chǎng)宣講。然而，王繼軍并不滿足于傳統(tǒng)課堂的形式，他始終在探索如何讓紅色精神更加深入人心。

直到等到讓他實(shí)現(xiàn)“數(shù)字突圍”的機(jī)會(huì)，即“聽老王講黨課”“老王講青島”多平臺(tái)賬號(hào)的建立。在鳳凰網(wǎng)青島頻道的技術(shù)與內(nèi)容支持下，他開始系統(tǒng)地將線下宣講內(nèi)容轉(zhuǎn)化為適合短視頻傳播的形式。

賬號(hào)覆蓋抖音、視頻號(hào)、小紅書、B站等主流平臺(tái)，聚焦青島本地紅色歷史與人文故事，首期視頻《陳寶倉(cāng)的家國(guó)情懷（上）》全網(wǎng)觀看量達(dá)69.98萬，迅速成為地方紅色文化類賬號(hào)中的一匹“黑馬”。

成功的背后，并非偶然。王繼軍精心策劃每一期內(nèi)容，從青島本地歷史切入、從愛國(guó)主義延伸到愛家鄉(xiāng)、從烈士的個(gè)人故事延伸到他們的家庭、情感與時(shí)代背景。正如他所言：“拉近距離，把自己放到烈士身邊與他們對(duì)話”。

一條高贊評(píng)論更是點(diǎn)出了賬號(hào)成功的原因：“生動(dòng)的歷史英雄故事”。這正是王繼軍一直追求的講述方式——讓歷史變得可感可知。

從線下到線上：引發(fā)全年齡段用戶共鳴

王繼軍的宣講，從來不是單向輸出。他珍視每一條反饋，那是他十余年宣講路上最珍貴的財(cái)富。他手機(jī)里至今還存著一條九年前的短信，來自一位再未謀面的女教師，她是紅軍烈士后代。在聽完王繼軍的講課后，她寫道：“我流著眼淚擦著眼淚聽完……今天再看我的學(xué)生，我覺得他們變了，我想到他們10年后的形象，想到他們或?qū)⒊蔀閲?guó)家建設(shè)的棟梁，我必須把這些紅色歷史講給他們聽?！?/p>

如今，這樣的感動(dòng)從線下延伸到了線上。在“聽老王講黨課”“老王講青島”賬號(hào)視頻下，一位名叫“果兒噠”的山東網(wǎng)友留言：“2018年11月17日，第一次聽王教授講座，娓娓道來講得我熱淚盈眶！太喜歡看這兩個(gè)視頻號(hào)了，以后會(huì)有好多精神食糧啦！‘補(bǔ)鈣’！”這條充滿感情的評(píng)論，道出了許多曾經(jīng)聽過王繼軍講課的“老聽眾”的心聲。

以“陳寶倉(cāng)將軍系列”為例，王繼軍不僅講述陳寶倉(cāng)將軍的革命經(jīng)歷，還揭秘其家庭背景、骨灰如何從臺(tái)灣回歸等細(xì)節(jié)，讓紅色故事在網(wǎng)絡(luò)空間煥發(fā)新生。三期內(nèi)容上線后，第一天僅視頻號(hào)就有上萬轉(zhuǎn)發(fā)，引發(fā)老同志共鳴的同時(shí)，更是吸引大量的年輕人。

有網(wǎng)友寫道：“向沒有寫在人民英雄紀(jì)念碑上的無名英雄——陳寶倉(cāng)將軍致敬！”來自廣東的網(wǎng)友評(píng)論：“陳寶倉(cāng)將軍太偉大了，明知山有虎，偏向虎山行，以身入局，舍生赴死?！睆男陆絻?nèi)蒙古，從安徽到江蘇，全國(guó)網(wǎng)友紛紛留言表達(dá)對(duì)先烈的敬意。

這種即時(shí)、廣泛的互動(dòng)，讓王繼軍看到了數(shù)字化傳播的力量。他意識(shí)到，年輕人并非不愛聽歷史，而是需要一種“從遠(yuǎn)到近、從虛到實(shí)”的講述方式。未來，他還將推出《在青島看長(zhǎng)征》系列視頻，拉近紅色歷史與公眾的距離，通過多平臺(tái)聯(lián)動(dòng)，打造紅色文化傳播矩陣。

如今，“聽老王講黨課”“老王講青島”已成為青島紅色文化傳播的一張數(shù)字名片。王繼軍說：“我要把肚子里那點(diǎn)‘東西’掏干凈，通過新媒體，留給社會(huì)，傳給青年?！彼诖龑⒕W(wǎng)絡(luò)打造成一個(gè)“紅色文化的大花園”，為更多的年輕人提供精神滋養(yǎng)。

從面對(duì)線下幾十個(gè)聽眾到深深影響到線上數(shù)百萬網(wǎng)友，王繼軍的紅色宣講正在數(shù)字時(shí)代持續(xù)用更多創(chuàng)新的方式講述著更多精彩的紅色故事。正如一條視頻號(hào)下方評(píng)論所言：“一座城，一片海，一段永不褪色的紅色記憶。聽老王講黨課和老王講青島，帶您聽不一樣的紅色故事?！倍@，或許正是對(duì)“聽老王講黨課”“老王講青島”最好的注解。