為深入踐行“以兒童為中心”的教育理念，構(gòu)建“開(kāi)放協(xié)同、智慧共籌、發(fā)展共進(jìn)”的學(xué)前教育共同體，山西省康樂(lè)幼兒園托管項(xiàng)目中心組織開(kāi)展了十所分園“互訪互鑒·共生共長(zhǎng)——深度支持與賦能行動(dòng)”。11月13日，由山西省康樂(lè)幼兒園、太原市迎澤區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)知名園長(zhǎng)趙蘭會(huì)、重慶市資深教研員李興燦、芮城縣教育局幼教股負(fù)責(zé)人牛麗英以及十所兄弟園的園長(zhǎng)們組成的精英觀摩團(tuán)蒞臨建設(shè)路小學(xué)附屬幼兒園，進(jìn)行了一場(chǎng)深度、立體、充滿溫度的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲?qū)嵺`觀摩指導(dǎo)。

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理念先行，初心如磐

作為本次觀摩活動(dòng)的東道主，建設(shè)路小學(xué)附屬幼兒園對(duì)各位專家與同仁的到來(lái)表示熱烈歡迎，并系統(tǒng)闡述了辦園理念與發(fā)展概況。園所始終堅(jiān)持環(huán)境是“隱形的課程”，游戲是“童年的工作”的教育觀，致力于在每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)對(duì)兒童的尊重、對(duì)探索的支持、對(duì)教育本真的回歸。

有序觀摩，深度體驗(yàn)

為確保觀摩深度與清晰度，由引導(dǎo)教師帶隊(duì)講解。引導(dǎo)員特別向觀摩團(tuán)闡明，園所的環(huán)境是“會(huì)說(shuō)話的課程”，每一處設(shè)計(jì)都源于“星”課程理念，旨在將“兒童為本、家園協(xié)同、文化浸潤(rùn)”的核心思想，轉(zhuǎn)化為孩子觸手可及的日常體驗(yàn)。

一班一品，游戲賦能

跟隨著引導(dǎo)員的腳步，觀摩團(tuán)深入班級(jí)?！鞍喟嘤刑厣?，一班一世界” 是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的生動(dòng)寫照。各班班主任作為“首席解說(shuō)員”，自信地向大家介紹了各自的班級(jí)文化。

觀摩團(tuán)沉浸于自主游戲的現(xiàn)場(chǎng)。孩子們?cè)诟髯园嗉?jí)的特色區(qū)域中自如切換，專注探索：在“田園野趣”中體驗(yàn)播種與收獲，在“古韻太原”里搭建晉祠殿宇，在“中醫(yī)堂”內(nèi)像模像樣地“望聞問(wèn)切”……他們自由、自主、自信、快樂(lè)的狀態(tài)，成為了整個(gè)觀摩過(guò)程中最動(dòng)人的風(fēng)景，讓專家和園長(zhǎng)們頻頻駐足，用鏡頭記錄下無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的學(xué)習(xí)瞬間。

在贊譽(yù)中收獲，在建議中前行

觀摩結(jié)束后，專家與園長(zhǎng)們對(duì)幼兒園整體環(huán)境、清晰的課程脈絡(luò)以及孩子們?cè)谟螒蛑姓宫F(xiàn)出的自主、自信、快樂(lè)的狀態(tài)給予了高度評(píng)價(jià)，充分肯定了園所將理念扎實(shí)落地的教育實(shí)踐。同時(shí)，也提出了寶貴建議，為園所后續(xù)發(fā)展指明了方向。

“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。此次觀摩活動(dòng)，不僅是一次集中展示，更是一次極佳的學(xué)習(xí)與提升機(jī)會(huì)。未來(lái)，建設(shè)路小學(xué)附屬幼兒園全體教職工將繼續(xù)秉持教育初心，在反思中不斷精進(jìn)，在實(shí)踐里持續(xù)創(chuàng)新，為孩子們打造一個(gè)更加自主、快樂(lè)、充滿挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)樂(lè)園！

來(lái)源：建設(shè)路小學(xué)附屬幼兒園

供稿：梁婷婷

編輯：田田

審核：智慧