為深入推動(dòng)我省青少年科技教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，11月24—26日，由山西省科協(xié)主辦、山西省科技館承辦的“2025年山西省青少年科技教育骨干教師交流活動(dòng)”在山西省科技館舉行。山西省科協(xié)黨組成員、副主席譚麗紅，山西省教育廳基教處副處長黃博出席活動(dòng)。本次活動(dòng)采用“線下集中+線上直播”的模式，吸引了來自全省11個(gè)市的科協(xié)青少年工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及中小學(xué)骨干科技教師3200人次共同參與，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的廣泛覆蓋與高效共享。

▲ 山西省科協(xié)黨組成員、副主席譚麗紅講話

高度重視，凝聚科教育人共識(shí)

譚麗紅在講話中指出，多年來，山西省科協(xié)始終將青少年科技教育作為重點(diǎn)工作來抓，會(huì)同社會(huì)各界，共建創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)和選拔平臺(tái)，已連續(xù)二十余年舉辦骨干教師交流活動(dòng)?；顒?dòng)持續(xù)探索科技教育的創(chuàng)新舉措，匯聚青少年科技教育資源、建設(shè)科技輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍、開展青少年人才培育選拔，保障青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)高質(zhì)量開展，進(jìn)一步為我省青少年科技人才成長創(chuàng)造條件、提供機(jī)遇。她強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)高質(zhì)量科技教師是科技教育發(fā)展的關(guān)鍵。我們舉辦此次交流活動(dòng)，正是貫徹落實(shí)國家部署、順應(yīng)科技教育發(fā)展大勢(shì)的切實(shí)行動(dòng)。希望廣大教師爭做“科學(xué)精神的播種者、教學(xué)創(chuàng)新的先行者、區(qū)域發(fā)展的輻射者”，共同為我省青少年科技教育譜寫新篇章。

精準(zhǔn)施策，需求導(dǎo)向提升活動(dòng)實(shí)效

本次交流活動(dòng)的籌備過程中，山西省科技館堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、精準(zhǔn)施策”的原則，提前謀劃、精心組織，做了大量扎實(shí)有效的工作。面向全省11個(gè)市、120余所中小學(xué)校的192名科技教師，創(chuàng)新開展了專題問卷調(diào)查，重點(diǎn)圍繞一線教師在科技教育中遇到的現(xiàn)實(shí)困難、希望通過本次活動(dòng)解決的具體問題以及對(duì)交流內(nèi)容的意見建議等方面，廣泛征集意見，為后續(xù)活動(dòng)策劃提供了依據(jù)。同時(shí)，在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教師實(shí)際需求，圍繞政策趨勢(shì)、人工智能、創(chuàng)新素養(yǎng)等關(guān)鍵領(lǐng)域，邀請(qǐng)到多位全國知名專家及省內(nèi)外一線全國優(yōu)秀科技教師進(jìn)行深度分享，確?；顒?dòng)內(nèi)容既接“天線”，又接“地氣”。

▲ 專家授課

專家引領(lǐng)，構(gòu)建科技教育新視野

活動(dòng)期間，中國科協(xié)青少年科技中心原主任、高級(jí)工程師李曉亮，中科院上海光機(jī)所研究員向世清，首都師范大學(xué)科技教育中心副主任律原分別圍繞《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南的實(shí)踐落實(shí)》《新時(shí)期青少年創(chuàng)新素養(yǎng)的建構(gòu)方法》《人工智能活動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)及案例分析》為題作專題報(bào)告，為我省科技教師指明了科技教育的前沿方向，為一線教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐與實(shí)踐指引。

▲ 山西省科協(xié)黨組成員、副主席譚麗紅為“優(yōu)秀組織單位”頒獎(jiǎng)

▲ 中國科協(xié)青少年科技中心原主任、高級(jí)工程師李曉亮為“優(yōu)秀學(xué)校”頒獎(jiǎng)

表彰先進(jìn)，發(fā)揮典型示范作用

活動(dòng)期間還舉行了2025年山西省科協(xié)青少年科創(chuàng)類競賽表彰儀式。出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為榮獲“優(yōu)秀組織單位”“優(yōu)秀學(xué)?！焙汀皟?yōu)秀科技教師”稱號(hào)的代表頒獎(jiǎng)，充分肯定各地各單位在青少年科技競賽組織和科技教育實(shí)踐中所取得的成果，激勵(lì)廣大教師和機(jī)構(gòu)以先進(jìn)為榜樣，不斷提升科技教育質(zhì)量與水平。

▲ 山西省教育廳基教處副處長黃博為“優(yōu)秀科技教師”頒獎(jiǎng)

▲ 全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)交流

經(jīng)驗(yàn)共享，激發(fā)基層實(shí)踐新思路

在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、河北省滄州市華北油田采一小學(xué)劉彥英老師與晉城市陵川縣第一中學(xué)?？萍几毙ｉL申國平，先后展示了他們?cè)诳萍冀逃顒?dòng)中的成功案例與寶貴經(jīng)驗(yàn)。從引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題到精細(xì)打磨參賽作品，這些“接地氣”的實(shí)踐分享引發(fā)了在場(chǎng)教師的強(qiáng)烈共鳴與熱烈討論。

▲ 學(xué)員交流

交流互鑒，凝聚山西科教新合力

在學(xué)員交流環(huán)節(jié)，來自太原、晉中、陽泉、運(yùn)城、臨汾等市的科技教師代表圍繞“學(xué)校特色科技教育活動(dòng)開展”等議題展開分享，現(xiàn)場(chǎng)思想碰撞、氣氛熱烈。與會(huì)教師紛紛表示，通過此次學(xué)習(xí)，不僅拓寬了專業(yè)視野，更獲得了可復(fù)制、可操作的教學(xué)策略，對(duì)今后開展校本科技教育充滿信心。

本次交流活動(dòng)通過政策解讀、案例分析與互動(dòng)研討相結(jié)合的方式，有效提升了我省科技教育骨干教師的專業(yè)素養(yǎng)與活動(dòng)組織能力，為進(jìn)一步夯實(shí)科技創(chuàng)新人才培育基礎(chǔ)，助力高水平科技自立自強(qiáng)，有力支撐教育、科技、人才高質(zhì)量一體化發(fā)展起到積極作用。