為搭建家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，形成教育合力，2024年11月24日下午，南京市科利華中學(xué)鐵北分校初一年級(jí)組召開了初一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)精心策劃，內(nèi)容豐富，環(huán)節(jié)緊湊，獲得了與會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

當(dāng)天下午，家長(zhǎng)會(huì)首先在學(xué)校報(bào)告廳拉開帷幕。學(xué)校榮幸地邀請(qǐng)到南京師范大學(xué)心理健康教育咨詢中心專職教師、中國心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師、國家二級(jí)心理咨詢師王佳瑩老師，為全體家長(zhǎng)帶來了一場(chǎng)題為《護(hù)航青春，靜待花開——做智慧父母》的專題心理講座。王老師結(jié)合豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，從青春期孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)入手，用生動(dòng)鮮活的案例，深入淺出地分析了當(dāng)代初中生在成長(zhǎng)中可能遇到的困惑與挑戰(zhàn)，并為家長(zhǎng)們提供了科學(xué)、實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)。在現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們或凝神聆聽，或認(rèn)真記錄，反響十分熱烈。

集體講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們移步至孩子所在的班級(jí)教室，與班主任及任課老師進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。各班班主任就開學(xué)以來的班級(jí)整體情況、學(xué)生行為規(guī)范、階段性學(xué)習(xí)成果等向家長(zhǎng)們做了詳盡匯報(bào)，并分享了下一階段的班級(jí)管理與教育計(jì)劃。隨后，各科任課教師依次進(jìn)班，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分析了學(xué)生半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并就學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣培養(yǎng)等方面給予了專業(yè)性的建議，幫助家長(zhǎng)更全面地了解孩子在校各科目的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

為增強(qiáng)家校溝通的針對(duì)性和有效性，家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置在溫馨的“紅藤會(huì)客室”?；谇捌诹私夂蛯W(xué)生在校的具體表現(xiàn)，部分任課老師與相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一對(duì)一的個(gè)別深度交流。在這個(gè)更為私密和寧靜的空間里，老師們就學(xué)生的個(gè)性化問題與家長(zhǎng)進(jìn)行了坦誠、細(xì)致的溝通，共同探討助力孩子成長(zhǎng)的最佳路徑，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“因材施教”和“家校共育”。

此次家長(zhǎng)會(huì)，不僅讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育理念和管理舉措有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也收獲了寶貴的家庭教育知識(shí)，更與老師們建立了信任與合作的關(guān)系。我們堅(jiān)信，在學(xué)校與家庭的共同努力下，科利華鐵北中學(xué)的每一位學(xué)子必能在充滿關(guān)愛與智慧的環(huán)境中，平穩(wěn)度過青春期，綻放出最絢麗的花朵，迎接美好的未來！

來源：南京市科利華中學(xué)鐵北分校

編委會(huì)：周潔 袁靖涵 舍春 桑迪

欄目主編：周潔

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