巧構(gòu)模型探奧秘 實(shí)踐育人綻芳華——宜賓市南溪區(qū)桂溪中學(xué)地理、生物模型創(chuàng)意大賽圓滿落幕

為深化素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)科探究興趣，提升實(shí)踐創(chuàng)新能力，近期，宜賓市南溪區(qū)桂溪初級中學(xué)校地理、生物模型創(chuàng)意大賽圓滿落幕。歷時兩周的賽事中，全校八九年級學(xué)生踴躍參與，以匠心筑模型、以創(chuàng)意釋真知，呈現(xiàn)了一場兼具科學(xué)性與藝術(shù)性的學(xué)科實(shí)踐盛宴。

本次大賽分設(shè)兩大專項(xiàng)賽事，各有側(cè)重亮點(diǎn)紛呈。地理模型大賽以“方寸天地，塑說乾坤”為主題，學(xué)生們將地理知識轉(zhuǎn)化為具象作品，太陽系天體、地形地貌、火山噴發(fā)、中國地理輪廓等模型應(yīng)有盡有，尤其通過立體模型直觀呈現(xiàn)等高線判讀原理，實(shí)現(xiàn)學(xué)用深度結(jié)合。生物模型大賽圍繞“生動有趣，有模有樣”展開，心臟解剖結(jié)構(gòu)、神經(jīng)元連接、植物細(xì)胞等作品構(gòu)思新穎，學(xué)生巧用環(huán)保材料創(chuàng)作，兼顧科學(xué)性與美學(xué)價值，大賽還增設(shè)最佳科學(xué)獎、最佳環(huán)保獎等特色獎項(xiàng)，全面認(rèn)可多元創(chuàng)新。

活動采用“雙線并行”模式，兩教研組獨(dú)立策劃評審，凸顯學(xué)科特性；全程影像記錄留存精彩，獲獎作品不僅集中陳列展示，更將作為教具補(bǔ)充至實(shí)驗(yàn)室，計劃在家長開放日專題呈現(xiàn)。此次賽事累計收到有效作品100余件，展區(qū)內(nèi)學(xué)生駐足交流，學(xué)科氛圍濃厚。通過實(shí)踐操作，學(xué)生的空間思維、動手能力與科學(xué)表達(dá)能力顯著提升，教師也積累了豐富的跨學(xué)科活動組織經(jīng)驗(yàn)。

未來，桂溪中學(xué)將以此次大賽為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)科特色實(shí)踐活動體系建設(shè)，將模型制作納入拓展課程，建立跨學(xué)科創(chuàng)意工作坊，推動學(xué)科融合創(chuàng)新，讓更多學(xué)子在實(shí)踐中探索真知、在創(chuàng)新中成長，彰顯素質(zhì)教育育人成效。（文巧 來源：宜賓市南溪區(qū)桂溪初級中學(xué)校）