你有多久沒(méi)去圖書(shū)館了？是被手機(jī)里刷不完的短視頻擠占了整塊時(shí)間，還是早已習(xí)慣了在宿舍床上抱著電腦“云學(xué)習(xí)”？不得不說(shuō)，現(xiàn)在很多大學(xué)生的圖書(shū)館記憶，似乎只停留在期末復(fù)習(xí)周——考前臨時(shí)抱佛腳時(shí)才匆匆搶座，考完試便將其拋之腦后。

但真正的大學(xué)時(shí)光里，最該常去、也最值得深耕的地方，恰恰是圖書(shū)館。而江蘇科技大學(xué)，就用一座滿(mǎn)是煙火氣與書(shū)卷氣的圖書(shū)館，告訴我們什么是“學(xué)風(fēng)融入日?！薄?/p>

提到江科大，很多人會(huì)想到它強(qiáng)勢(shì)的工科專(zhuān)業(yè)，但真正走進(jìn)這所學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，支撐其學(xué)科實(shí)力的，是深入骨髓的學(xué)習(xí)氛圍，而圖書(shū)館正是這種氛圍的核心載體。

學(xué)校擁有長(zhǎng)山、夢(mèng)溪兩個(gè)校區(qū)的圖書(shū)館，總館舍面積近 3.9 萬(wàn)平方米，光是長(zhǎng)山校區(qū)館就有5500余個(gè)自習(xí)座位，夢(mèng)溪分館雖啟用三十余年，卻依舊保持著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。館內(nèi)藏有267萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)文獻(xiàn)、131萬(wàn)余冊(cè)電子圖書(shū)，還有34個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，從工業(yè)技術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)資料到文學(xué)歷史類(lèi)的人文典籍，既能滿(mǎn)足船舶與海洋工程、機(jī)械工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科的科研需求，也能容納學(xué)子們對(duì)人文世界的探索渴望。

而2024年度圖書(shū)館閱讀報(bào)告里的一組組數(shù)據(jù)，就是江科大學(xué)風(fēng)最鮮活的體現(xiàn)。這份報(bào)告里，藏著太多讓人忍不住驚嘆的“學(xué)習(xí)故事”：能源與動(dòng)力學(xué)院的劉同學(xué)一年入館1764次，平均每天要往圖書(shū)館跑近5次，很難想象，是什么樣的求知欲，能讓一個(gè)人把圖書(shū)館當(dāng)成比宿舍還熟悉的地方；材料科學(xué)與工程學(xué)院的高同學(xué)和理學(xué)院的王同學(xué)，全年在館天數(shù)高達(dá)314天，等于說(shuō)除了寒暑假和法定假日，他們幾乎每天都在圖書(shū)館里度過(guò)。

而從學(xué)院借書(shū)量來(lái)看，船舶與海洋工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院穩(wěn)居前三，這恰好契合了江科大以工科為特色的辦學(xué)定位——這些學(xué)院的學(xué)子們，沒(méi)有滿(mǎn)足于課堂上的知識(shí)點(diǎn)，而是主動(dòng)在圖書(shū)館里查閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、補(bǔ)充學(xué)術(shù)養(yǎng)分，就連借閱類(lèi)別TOP5中“工業(yè)技術(shù)”穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)第一，也從側(cè)面印證了這所工科院校扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。

更難能可貴的是，江科大的圖書(shū)館從來(lái)不是“沉默的刷題場(chǎng)”，而是充滿(mǎn)思想碰撞的“文化磁場(chǎng)”，各類(lèi)豐富多彩的閱讀活動(dòng)，讓書(shū)香真正浸潤(rùn)了整個(gè)校園，其中“長(zhǎng)山讀書(shū)會(huì)”更是成為了師生們的“精神高地”。從解讀《海權(quán)對(duì)歷史的影響》的硬核專(zhuān)業(yè)分享，到“步入阿加莎的謎語(yǔ)花園”的趣味推理之旅，再到“重走鎮(zhèn)江東坡蹤跡”的人文探尋，每一期讀書(shū)會(huì)都精準(zhǔn)戳中了不同學(xué)子的興趣點(diǎn)。

在這里，你能看到工科生和文科生圍著一本《共產(chǎn)黨宣言》熱烈討論，也能看到教授與學(xué)生坐在一起，順著蘇軾的詩(shī)篇追溯鎮(zhèn)江的千年文脈；你能在非遺體驗(yàn)活動(dòng)中感受傳統(tǒng)文化的魅力，也能在信息檢索大賽中提升專(zhuān)業(yè)技能。這種不功利、重體驗(yàn)的閱讀氛圍，恰恰是當(dāng)下很多高校缺失的，而江科大卻將其做得有聲有色，讓圖書(shū)館真正成為了涵養(yǎng)人文素養(yǎng)、培育校園文化的重要陣地。

其實(shí)評(píng)判一所大學(xué)好不好，學(xué)風(fēng)是最硬核的指標(biāo)，而學(xué)風(fēng)的好壞，從來(lái)都藏在圖書(shū)館的日常里。當(dāng)別的學(xué)校學(xué)生還在為期末搶座發(fā)愁時(shí)，江蘇科技大學(xué)的學(xué)子早已把圖書(shū)館當(dāng)成了每日打卡的“第二課堂”，在這里，你能看到最純粹的求知欲，能感受到最濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能遇見(jiàn)一群志同道合、一起向上生長(zhǎng)的伙伴。