2025年12月27日-28日，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃社會(huì)治理與智慧社會(huì)科技支撐（平安中國(guó)）重點(diǎn)專項(xiàng)“中小學(xué)科學(xué)教育智能導(dǎo)師關(guān)鍵技術(shù)研究及應(yīng)用”2025年度項(xiàng)目研究成果展示交流與總結(jié)會(huì)在安徽合肥召開(kāi)。會(huì)議圍繞項(xiàng)目年度階段性成果展示、交流研討與總結(jié)部署展開(kāi)。中國(guó)21世紀(jì)議程管理中心社會(huì)事業(yè)與應(yīng)急管理處孫新章處長(zhǎng)線上出席會(huì)議并講話，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李永智主持會(huì)議。

各課題組圍繞年度研究任務(wù)匯報(bào)成果，內(nèi)容涵蓋前沿貫通的中小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識(shí)圖譜與教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、教學(xué)思維鏈驅(qū)動(dòng)的國(guó)產(chǎn)多模態(tài)科學(xué)教育大模型專用訓(xùn)練、教學(xué)情境適配的多模態(tài)教學(xué)資源聯(lián)動(dòng)高效準(zhǔn)確生成、教學(xué)內(nèi)容自適應(yīng)規(guī)劃和可溯因共情個(gè)性化反饋，以及中小學(xué)科學(xué)教育智能導(dǎo)師服務(wù)系統(tǒng)研制及規(guī)模應(yīng)用。同時(shí)，專項(xiàng)研究圍繞基于學(xué)生認(rèn)知診斷的智能導(dǎo)師系統(tǒng)研發(fā)等內(nèi)容進(jìn)行交流展示。

項(xiàng)目責(zé)任專家北京師范大學(xué)教授黃榮懷，首都師范大學(xué)教授方海光作點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。特邀專家科大訊飛股份有限公司董事長(zhǎng)劉慶峰、高級(jí)副總裁聶小林，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)智信學(xué)部副部長(zhǎng)陳恩紅，北京理工大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授嵩天，浙江大學(xué)教授黃昌勤，華中師范大學(xué)教授孫建文，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科研部副部長(zhǎng)劉淇等分別作點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。相關(guān)區(qū)域代表結(jié)合試點(diǎn)應(yīng)用實(shí)踐作交流發(fā)言。

李永智同志充分肯定了各課題取得的階段性成果，并對(duì)下一階段研究工作提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要站在服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)大局的高度定位項(xiàng)目意義，推進(jìn)邊研邊用、以用促研，提升課題協(xié)同攻關(guān)能力，完善常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)教育理論創(chuàng)新與關(guān)鍵技術(shù)突破的融合并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)理論與技術(shù)雙增量，以實(shí)干真正破解科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展難題。

此次會(huì)議項(xiàng)目骨干、區(qū)域試點(diǎn)單位代表等共計(jì)80余人參加。

撰稿 | 易凱諭、于文卿