“在小小的花園里面,挖呀挖呀挖……”
最近幾天,你被這首兒歌“洗腦”了嗎?
仿佛一夜間,這首《花園種花》的兒歌就傳遍了網(wǎng)絡(luò),憑借教唱這首兒歌的兩位幼師桃子老師和黃老師也一夜爆紅。
只是,接下來的走向出乎意料。
伴隨著桃子老師和黃老師的迅速走紅,各種爭議也隨之而來,甚至可能還牽涉到法律層面的問題。
她們,攤上大事了。
01.
4月24日,杭州一家幼兒園的桃子老師,隨手發(fā)了一段“花園種花手勢舞”的視頻。
在這之前,桃子老師會經(jīng)常把自己的生活日常錄成視頻,發(fā)布到網(wǎng)上。
“挖呀挖”的視頻發(fā)布后,桃子老師也沒有在意。
沒想到,一天后,“挖呀挖”這條視頻突然像井噴一樣大爆發(fā),并迅速傳遍了網(wǎng)絡(luò)。
憑借這條不到三分鐘的短視頻,短短一周內(nèi),桃子老師的粉絲從100多,直接漲到100多萬,她也成了新晉的“網(wǎng)紅”。
桃子老師的爆火,立馬吸引了眾多模仿者。
其中,長相甜美的黃老師(網(wǎng)名花開富貴)在眾多模仿者中一騎絕塵,無論是熱度還是粉絲數(shù),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過桃子老師。
超一億的播放量,540多萬的點(diǎn)贊量,粉絲暴漲到648.5萬。
黃老師,大火了!
網(wǎng)友們也是對黃老師贊譽(yù)有加:
“長得真的好看,笑的時候把我都挖走了。”
“這位老師很漂亮,也很有才?!?/p>
“別說學(xué)生喜歡她,我這么大個人也喜歡她”
連新華網(wǎng)也轉(zhuǎn)載了黃老師的視頻,配了一個特別溫馨的標(biāo)題:
《 幼兒園老師用溫暖的歌曲,帶給“花朵們”溫馨的童年》。
由于這段歌曲視頻太火爆,網(wǎng)友們紛紛開啟了各種魔改版“挖呀挖”,歌詞詼諧幽默,搞笑又歡樂。
有工地版:在小小的工地里面挖呀挖呀挖,掙小小的馬尼給我媳婦花;
辦公室版:在小小的公司里爬呀爬呀爬,領(lǐng)著微薄的工資,還要省著花;
地鐵版:在黑黑的隧道里挖呀挖呀挖,修長長的地鐵,連接千萬家。
不少網(wǎng)友表示,這首兒歌傳遞出來一種純真的美好,相當(dāng)治愈。
雖然已經(jīng)不再是小孩,但成年人永遠(yuǎn)有顆童心。
02.
所謂人紅是非多。
這應(yīng)該是每個一夜爆紅的人都逃不掉的經(jīng)歷。
短短幾天,在經(jīng)歷了素人現(xiàn)象級爆紅后,桃子老師和黃老師都遭受到了不同程度的質(zhì)疑和網(wǎng)暴。
或許知道這種爆紅機(jī)會稍縱即逝,所以桃子老師和黃老師瞅準(zhǔn)機(jī)會,同時開通了直播。
但,兩人直播效果完全不同。
由于拍攝“挖呀挖”視頻時,桃子老師素顏未化妝,穿著也十分隨意。
在直播時,桃子老師特意化了妝,也精心打扮了一番。
不料,對于她的精心裝扮,部分網(wǎng)友并不認(rèn)可,直言沒有之前看著舒服。
加上桃子老師在直播時不會連線,便被一些網(wǎng)友帶節(jié)奏,疑似網(wǎng)暴。
桃子老師的委屈一下子就迸發(fā)了出來,氣得大哭了起來:
“我化妝也說我,我不化妝也說我,我怎么樣都不對……”
事后,桃子在接受采訪時說:
“對我的謾罵聲很多,有些網(wǎng)友會說我素顏不好看、顯老,那幾天真是吃不好睡不好。”
對比桃子老師在直播間的手足無措,黃老師則顯得專業(yè)多了。
顯然她是懂得怎么抓住流量的。
開播半小時,黃老師的直播間就涌入了百萬網(wǎng)友。
看著滿屏的禮物,黃老師笑得更甜美了。
據(jù)說,幾天直播下來,黃老師賺了200多萬。
欲戴皇冠,必承其重。
憑借甜美可人的長相,黃老師把桃子老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地選在了身后,自然承受的非議也更大。
傳聞一下子涌入而來,流言紛飛。
總結(jié)了一下,關(guān)于黃老師的爭議主要集中在以下幾點(diǎn):
一.視頻中黃老師是經(jīng)過美顏的,真人不長這樣。
二.她本身不是幼兒園老師,沒有教師資格證。
三.爆火之前就是是網(wǎng)紅。
四.不該直播要禮物。
五.已辭職做直播
六.也是最嚴(yán)重的一點(diǎn),她所演唱的歌曲《小小花園》涉及侵權(quán)。
其實(shí),前五點(diǎn)已經(jīng)有過辟謠。
騰訊較真平臺已證實(shí):黃老師的美顏或換臉,右邊的爆紅幼師才是原視頻,左邊的是利用 ai替換成了一位女網(wǎng)友。(見下圖)
黃老師所在的幼兒園也表示,黃老師沒有教師資格證,但有奧爾夫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的等級證書,她是學(xué)校招聘的特色課老師,并非網(wǎng)紅。
至于直播要禮物,也是直播界司空見慣的事情,也不算奇怪。
侵權(quán)這個事借某主流媒體的話說,幼兒園里的手指舞挺多,但真要搞清楚權(quán)利主體,老實(shí)說不那么容易。
除此之外,對于黃老師的嘲諷不計(jì)入數(shù)。
黃老師曾在直播時說:“經(jīng)得住多大的贊美就要經(jīng)得住多大的詆毀?!?/p>
但顯然,黃老師沒能承受過這場輿論風(fēng)暴。
據(jù)知情人透露,黃老師已請假回家,目前沒來上課,怕輿論壓力下人身安全遇到問題。
03.
黃老師這個事讓我想到了丁真。
2020年,年僅19歲的丁真因?yàn)橐欢?秒的視頻一夜爆火。
帥氣的臉龐,純真的笑容,讓人很快記住了這個來自康巴的年輕小伙。
但是,伴隨著名氣而來的還有無休止的謾罵網(wǎng)暴。
丁真的照片被一些人惡搞,配上侮辱性文字。
知乎上,有人直言不諱地表達(dá)對丁真的討厭。
他們認(rèn)為,丁真沒有學(xué)問,沒有才能,僅僅靠外表就受到人們追捧,獲得官方肯定。
這是一種不公,是對他們努力的一種褻瀆。
他們沒有看到,丁真背后代表的是一個國家級貧困縣。
丁真的出現(xiàn),讓甘孜理塘縣出現(xiàn)了一道亮光。
借助這絲亮光,理塘縣旅游局展開一系列動作,借此宣傳理塘,有力地推動了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)發(fā)展。
丁真,也在爆紅后拒絕了名利和金錢的誘惑,選擇留在家鄉(xiāng),宣傳家鄉(xiāng)。
這些,網(wǎng)絡(luò)上的噴子看不到。
他們把對生活的不滿都發(fā)泄到一個毫不相干的人身上。
東野圭吾在《惡意》一書中寫道:
我恨你搶先實(shí)現(xiàn)了我的理想,我恨你優(yōu)越的生活,我恨我當(dāng)初如此不屑的你如今有了光明的前途,我也恨我自己的懦弱,我恨我自己運(yùn)氣不夠,才能不夠。
我把對我自己的恨一并給你,全部用來恨你。
網(wǎng)絡(luò)噴子們對丁真的嫉妒和不滿,恰恰是現(xiàn)實(shí)中自己懦弱無能的體現(xiàn)。
這是多么可悲又可憐。
04.
藝術(shù)家安迪·沃霍爾就曾“預(yù)言”:“未來,每個人都能成名15分鐘。”
所以不必羨慕誰。
網(wǎng)絡(luò)時代誰都可能成為那個“一夜爆紅”的人。
董宇輝曾說過:流水不爭先,爭的是滔滔不絕。
靠外在吸引人的網(wǎng)紅,只是曇花一現(xiàn);通過內(nèi)在去吸引人的,才能走的更長遠(yuǎn)。
人沒有辦法預(yù)見未來。
每個人只能按照自己的理解,和拼盡你所有的努力去創(chuàng)造未來,得到了是運(yùn)氣,沒得到也只是說明哪方面還有所欠缺。
這個世界不缺聰明的人,這個世界缺的是有智慧的人。
與其在網(wǎng)上“眼紅”別人,不如提高自己的認(rèn)知和學(xué)識,等待屬于自己的“三分鐘”!
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