當(dāng)孩子討厭老師時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)很煩惱。心里很急很氣：“你怎么可以討厭老師呢？你討厭老師就不愿意上老師的課，成績(jī)就不好，就考不上好學(xué)校，將來(lái)就找不到好工作呀！”
莫急，急也沒(méi)用，咱們一起想想辦法唄

首先，我們需要與孩子溝通，了解孩子為什么討厭這位老師。是因?yàn)榻虒W(xué)方法不適應(yīng)還是因?yàn)槔蠋煂?duì)待學(xué)生的態(tài)度有問(wèn)題？只有了解了問(wèn)題的根源，我們才能更好地幫助孩子解決問(wèn)題。

在溝通的過(guò)程中，我們需要注意克制自己的情緒，讓孩子知道家長(zhǎng)不會(huì)因此苛責(zé)于他，但也要讓孩子意識(shí)到如果因討厭老師影響了功課，就會(huì)拉下功課，影響升學(xué)。
如果孩子對(duì)老師的厭惡是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方式或態(tài)度問(wèn)題，我們可以建議孩子嘗試適應(yīng)老師的教學(xué)方式，或者在課后向老師提出自己的建議和意見(jiàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子多與老師交流，增進(jìn)彼此的了解和信任。

除了跟孩子溝通外，我們也要從老師那里了解一些情況，看是不是老師 對(duì)孩子有誤會(huì)或成見(jiàn)。開(kāi)誠(chéng)布公地交換彼此的看法，和老師一起幫助孩子重拾信心，和老師融洽相處，進(jìn)而跟老師像朋友一樣相處，喜歡上老師的課。

家長(zhǎng)也是從孩子時(shí)候過(guò)來(lái)的，家長(zhǎng)或家長(zhǎng)周圍的人小時(shí)候讀書(shū)時(shí)也遇到過(guò)不喜歡老師的情形，家長(zhǎng)可以把自己或周圍的人當(dāng)年讀書(shū)時(shí)遇到這種情況怎么解決的經(jīng)過(guò)講給孩子，讓孩子明白，這樣的事很正常，要放松心情，把自己的想法說(shuō)出來(lái)，和家長(zhǎng)一起想辦法，處理好和老師的關(guān)系。

此外，家長(zhǎng)也要鼓勵(lì)孩子勇于表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，讓他們知道如何與人溝通。這將有助于他們?cè)谖磥?lái)更好地與老師、同學(xué)和同事建立良好的關(guān)系。孩子跟老師溝通的過(guò)程也是拉近老師和學(xué)生的距離的過(guò)程。

很重要的一點(diǎn)，要讓孩子知道，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，父母都是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，家長(zhǎng)會(huì)一直陪伴在孩子身邊，和孩子共同成長(zhǎng)。

總之，當(dāng)孩子討厭老師時(shí)，家長(zhǎng)需要耐心地傾聽(tīng)孩子的感受，理解他們的想法和意見(jiàn)，并提供支持和幫助。通過(guò)與孩子溝通、關(guān)注孩子的情緒、培養(yǎng)適應(yīng)能力和溝通能力等方法，可以幫助孩子解決問(wèn)題，并讓他們更好地與老師相處。