為深入貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語(yǔ)言文字的重要指示批示精神，推行普通話助力鄉(xiāng)村振興，7月10日，江西科技學(xué)院紅星閃閃小分隊(duì)走進(jìn)茅坪青少年社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)，面向當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)展推普助力鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)課堂。

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。在前期準(zhǔn)備工作中，經(jīng)團(tuán)隊(duì)成員們調(diào)查了解到，修水縣杭口鎮(zhèn)居民普遍存在著普通話規(guī)范化低、普及面小等問(wèn)題。至此，紅星閃閃小分隊(duì)成員們從小朋友們抓起，提高普通話的標(biāo)準(zhǔn)度與普及率，鼓勵(lì)小朋友們多說(shuō)普通話，提高語(yǔ)言文字能力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員正以普通話教學(xué)為橋梁，結(jié)合多媒體資源，首先強(qiáng)調(diào)了普通話作為全國(guó)通用語(yǔ)言的重要性，并從普通話的由來(lái)到普通話的推廣意義，深入淺出地為學(xué)生們進(jìn)行了講解和示范。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?/strong>隨后，團(tuán)隊(duì)成員們采取以趣引學(xué)、互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)方式，通過(guò)趣味游戲、繞口令等多樣化的語(yǔ)言文字教學(xué)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，開(kāi)展了發(fā)音辨正和易讀錯(cuò)字的教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)學(xué)生常見(jiàn)的發(fā)音誤區(qū)，實(shí)踐隊(duì)員結(jié)合實(shí)例，耐心地進(jìn)行示范和糾正。通過(guò)對(duì)比不同地區(qū)的方言與標(biāo)準(zhǔn)普通話的發(fā)音差異，讓同學(xué)們直觀地感受到正確發(fā)音的要領(lǐng)。對(duì)于那些容易讀錯(cuò)的字，團(tuán)隊(duì)成員們更是逐一解析，從字的含義、用法到正確讀音，確保同學(xué)們能夠理解并記。

童心未泯，聚新繪彩。課堂結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員們組織小朋友們進(jìn)行扇子文創(chuàng)繪畫(huà)活動(dòng)，小朋友們充分發(fā)揮奇思妙想，將心中的美好換化為油彩，在一幅幅油彩扇和小朋友的笑臉中，團(tuán)隊(duì)成員們切身體會(huì)到了實(shí)踐的意義。

此次推普活動(dòng)寓教于樂(lè)，寓樂(lè)于學(xué)，讓孩子們心中播下了對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之種，點(diǎn)燃孩子們對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)，加深了他們對(duì)中華文化的理解和認(rèn)同。同時(shí)也讓實(shí)踐隊(duì)對(duì)推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字有了更加深刻的理解，成員們將盡自己所能，宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。