封面圖 | 《繁城之下》劇照

1

問(wèn)：

馮叔，我看到一段您過(guò)去接受采訪的視頻。您在采訪中提到，每年要坐一百多趟飛機(jī)，花很多時(shí)間出差。此外，您還在做自媒體、寫(xiě)書(shū)、做公益，等等。我也知道，您讀過(guò)很多書(shū)。很好奇您是如何安排自己的時(shí)間，保證有時(shí)間讀書(shū)的呢？

馮侖：

我覺(jué)得讀書(shū)是一件無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在的事情。而且現(xiàn)在多數(shù)人都是手機(jī)不離手，也不用手捧著一本書(shū)，用手機(jī)就可以看電子書(shū)。所以，讀書(shū)的時(shí)間總會(huì)有的。

我想，你之所以覺(jué)得讀書(shū)需要做專門(mén)的時(shí)間安排，很可能是你把讀書(shū)這件事想得太隆重了。我覺(jué)得不要把讀書(shū)這事搞得太隆重。

在過(guò)去的科舉時(shí)代，農(nóng)耕社會(huì)中，社會(huì)封閉，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，讀書(shū)人跟非讀書(shū)人在職業(yè)上是天然分開(kāi)的，而且，跟文字打交道的往往都是特權(quán)階層，所以就形成了我們中國(guó)人特別崇文的現(xiàn)象。

但是現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放，文字記錄越來(lái)越多，媒體也越來(lái)越多，讀書(shū)應(yīng)該變成是一個(gè)更寬泛的概念，可以把它理解為吸收知識(shí)，然后提高自己能力的行為。

所以我覺(jué)得，讀書(shū)更應(yīng)該是一個(gè)習(xí)慣。就像是健身鍛煉。以前這是運(yùn)動(dòng)員的事情，但是現(xiàn)在大家也都樂(lè)意去健身房里呆一兩個(gè)小時(shí)。把讀書(shū)變成一個(gè)吸收知識(shí)和不斷提升自己的習(xí)慣就好。

讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣非常重要。一個(gè)人過(guò)了青春期之后，自己能看書(shū)時(shí)，就會(huì)有一個(gè)特別的解決問(wèn)題的能力，那就是自我學(xué)習(xí)的能力。比如說(shuō)，我不懂化學(xué)，但我現(xiàn)在要投資的公司是跟化學(xué)有關(guān)，給我一本書(shū)，我死磕幾天，沒(méi)準(zhǔn)我也能弄個(gè)八九不離十。這叫自我學(xué)習(xí)能力。如果沒(méi)有這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，可能就傻眼了，事情就擱那，停掉了。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊小凱年輕的時(shí)候蹲監(jiān)獄，因?yàn)橛泻芎玫淖詫W(xué)能力，他在監(jiān)獄里讀完了大學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，從監(jiān)獄出來(lái)以后，去國(guó)外讀書(shū)，直接讀研究生，讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，然后成為很著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家?？梢哉f(shuō)，他當(dāng)年是因?yàn)橛泻芎玫淖晕覍W(xué)習(xí)能力，通過(guò)讀書(shū)，改變了命運(yùn)。

而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在也沒(méi)法界定什么時(shí)間一定用來(lái)讀書(shū)。以前在機(jī)關(guān)、在學(xué)校工作和做研究的時(shí)候，讀書(shū)的時(shí)間特別確定，因?yàn)樽x書(shū)是工作的一部分，是「飯碗」，那從上班到下班，就得干這個(gè)。現(xiàn)在反倒非常隨意，有空時(shí)就翻一翻。有時(shí)出門(mén)也會(huì)帶本書(shū)，可能一路上也沒(méi)看，但是心里覺(jué)得踏實(shí)。

2

問(wèn)：

您提到讀書(shū)應(yīng)該成為一種習(xí)慣。芒格也說(shuō)過(guò)，「擺脫愚蠢思想的習(xí)慣非常重要」?？墒?，我發(fā)現(xiàn)自己在不自覺(jué)中養(yǎng)成了一些「壞習(xí)慣」，比如熬夜、工作時(shí)總想刷手機(jī)、看書(shū)就犯困……您有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的方法，能不能分享一下？

馮侖：

我覺(jué)得，一個(gè)人要改掉一些壞習(xí)慣，無(wú)非是兩個(gè)方面。一是來(lái)自外力的監(jiān)督，二是通過(guò)內(nèi)心的自省，達(dá)到覺(jué)悟，然后痛改前非。

先說(shuō)外力。比如，你坐牢了，你的作息肯定會(huì)變得很正常。我發(fā)現(xiàn)一些坐牢出來(lái)的人「三高」都沒(méi)有了，因?yàn)樽飨⑻珖?yán)格細(xì)致了。

我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)段子：一群家長(zhǎng)聚在一起談?wù)摻o孩子找對(duì)象。一個(gè)人問(wèn)，「你們家閨女準(zhǔn)備找一個(gè)什么樣的對(duì)象？」另一人回答說(shuō)，「得有正當(dāng)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每天早晚作息正常，還堅(jiān)持鍛煉身體。」立即就有人說(shuō)，「這樣的都在監(jiān)獄里。你們看看，監(jiān)獄里的，作息正常，按時(shí)鍛煉，而且每天都學(xué)習(xí)，不是學(xué)法律就是看新聞聯(lián)播，然后每天上班、勞動(dòng)?！?/p>

我剛開(kāi)始做生意時(shí)，通過(guò)朋友認(rèn)識(shí)了一位曾經(jīng)做過(guò)很多年生意的「前輩」。當(dāng)時(shí)他是在北京很出名的個(gè)體戶。

我向他請(qǐng)教怎么做生意。他一進(jìn)屋子就東張西望，當(dāng)時(shí)我那間屋子就12平米，他拿個(gè)小板凳坐在門(mén)口，離門(mén)最近的地方，把門(mén)留了半尺寬的一個(gè)縫，一邊和我說(shuō)話，一邊不時(shí)地向門(mén)外瞄一下。我很疑惑，就說(shuō)沒(méi)事，外邊沒(méi)人。他說(shuō)這是習(xí)慣。

在改革開(kāi)放初期，他曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)特別的經(jīng)歷——蹲過(guò)監(jiān)獄。坐牢坐久了，就習(xí)慣性地張望，看管教是不是過(guò)來(lái)了。這讓我記憶深刻。

坐牢能夠讓人形成如此深刻的「習(xí)慣」，當(dāng)然也能改正某些習(xí)慣。所以，外力可以矯正很多很多毛病，外力最大的無(wú)非就是坐牢。

而通過(guò)內(nèi)心的自省來(lái)矯正錯(cuò)誤，也有兩種情況。

一種是被外部的約束一刺激，反省一下。有些人出了事，被抓起來(lái)了，抓起來(lái)以后，強(qiáng)制性地改變了行為，這時(shí)候他反省一下，但也不進(jìn)步，一出來(lái)就故態(tài)復(fù)萌了。

還有一種人，犯點(diǎn)錯(cuò)誤，他自省，自省完了以后就開(kāi)始改正以前的壞毛病。只有這樣的改正才會(huì)徹底、持久。

好多年前，我參觀過(guò)西點(diǎn)軍校，看到好多人在跑步。那是一個(gè)星期天，我就問(wèn)同行的朋友，「難道這些人每天都出操？禮拜天大中午的他們還在跑。」

他就開(kāi)玩笑說(shuō)，「這些人都是犯錯(cuò)誤的人?！?/p>

我問(wèn)，「怎么犯錯(cuò)誤？」

他說(shuō)，「西點(diǎn)軍校有一個(gè)教育人的方法。他們認(rèn)為任何一個(gè)錯(cuò)誤都要在身體上留下記憶。一個(gè)人犯了錯(cuò)，身體不疼，沒(méi)有記憶的時(shí)候，光嘴上說(shuō)是改不了的。所以犯了錯(cuò)誤的人就罰跑操。一直跑到跑不動(dòng)為止，再停下來(lái)，下次就不犯了。」

在西點(diǎn)軍校，上課的時(shí)候只要犯錯(cuò)誤就會(huì)體罰，體罰以后人的記憶就特別深刻，然后就檢討，再也不犯。這就是把外部的強(qiáng)制和內(nèi)心的反省結(jié)合得很好的方式。

所以我覺(jué)得改正錯(cuò)誤的方法，對(duì)于一些圣人，可以要求他內(nèi)心覺(jué)悟；對(duì)于一些特別極端的惡劣的壞人，那要通過(guò)監(jiān)獄。至于大多數(shù)人，我覺(jué)得是通過(guò)自己內(nèi)心的反省和外部的刺激，共同起作用，然后去改變。加強(qiáng)內(nèi)心的反省和外部的約束，然后不斷通過(guò)這樣的方式來(lái)矯正自己的行為。這樣的話，人才會(huì)不斷成長(zhǎng)。