記者/佟曉宇 實習記者/秦朗

編輯/計巍

林彥峰在斯坦福CARE成立五周年慶典上致歡迎辭??

去年九月，在斯坦福大學的秋季課程中，多了一門特別的選修課。

在這門課里，林彥峰將自己作為案例，向學生講述他與癌癥周旋的過程。林彥峰是斯坦福大學醫(yī)學院的臨床教授，斯坦福大學亞洲健康研究與教育中心的創(chuàng)立者之一，也是一名初級保健醫(yī)生。去年五月，在他五十歲生日的前一個月，從不吸煙的他被診斷出患有四期肺腺癌。

確診后不久，林彥峰就有了開這樣一門課的念頭。他將這門課命名為——“從診斷到對話：一位醫(yī)生與癌癥的實時抗爭”。他在課堂上講肺癌的診斷和篩查，分享一個投身癌癥研究的醫(yī)生如何發(fā)現(xiàn)自己身患癌癥；他講癌癥照料的重要性，將自己的妻子和其他照護者請進課堂，試圖展示如何建立一個好的支持系統(tǒng)；他講述作為患者如何保有希望，也試圖探討癌癥治療的未來。

課堂上，林彥峰說，如果有一天他處在癌癥治療和生命的最后階段，這堂課就是他留給這個世界的一封信。

林彥峰在“從診斷到對話”的課堂上

是醫(yī)生也是患者

選課的學生太多，30多人擠滿了這間狹小的教室。很多旁聽的人坐在地上，過道里也幾乎擠滿了人。除了醫(yī)學生，不少其他專業(yè)的學生和在斯坦福大學進修的人也選了這門課。

林彥峰穿著藍色細格紋襯衫，看起來健康、儒雅，聲音洪亮，如果不是這門課，沒人會將他和癌癥聯(lián)系在一起。

去年3月底開始，林彥峰出現(xiàn)反復干咳，氣喘，最初他一直以為只是季節(jié)性過敏，但經過一段時間的抗生素、激素、抗過敏治療后，癥狀并沒有緩解。直到5月，在他五十歲生日的前一個月，X光片和CT掃描結果顯示，他的肺部存在積液和腫塊，經過活檢，最終確診四期非小細胞癌。這是一種在中國不吸煙的人群中非常常見的肺癌。

癌細胞幾乎擴散到林彥峰的全身。大腦、肝臟，脊椎，甚至皮膚，醫(yī)生在他的腦部發(fā)現(xiàn)五十個轉移灶。

這堂課以一封信來自2013年的信開始。

作為初級保健醫(yī)生，林彥峰為一位患有慢性腎病的華裔老人治療。林彥峰稱老人是位友善的紳士，每次來看診都穿著熨貼 的西服，系著領帶，頭發(fā)打理得一絲不茍。

老人已近90歲高齡，但家人仍想挽留他，說服他做透析。治療一度讓老人非常痛苦，林彥峰決定再次去見他的家人，讓他們同意停止透析，但“這意味著他會死去”。透析停下，最終老人還是去世了，但在他去世兩周后，林彥峰收到了一封信。

林彥峰說，這意味著老人在生命最后的時間里，給他寫了這封信。他將信掃描成電子文件，課堂上，他拿著復印件讀道，“你對待我就像對待自己的父親一樣，給了我無微不至的照料?！彼穆曇粲行┻煅?，學生們一片寂靜。

在林彥峰看來，他們不僅僅是醫(yī)生與患者的關系，基于人與人之間的信任、關懷，他們建立了更緊密的連結。

這種連結很多時候是稀缺的。林彥峰記得進入醫(yī)學院的第一天。一位著名的神經學家?guī)砹艘粋€新患者，在學生面前給他做了一些身體檢查，并做出了罕見病的診斷。很多學生都贊嘆這位神經學家如“神醫(yī)”一般的醫(yī)術，想成為他那樣的人。

但林彥峰注意到，做身體檢查時，患者似乎有些痛苦?！搬t(yī)生把他帶到這樣一個奇怪的場合，當著那么多醫(yī)學生的面弄疼了他，他感覺怎么樣？我們的目的本應該是照顧好他們?！?/p>

曾經，成為醫(yī)生并不是林彥峰的第一選擇。父親上世紀六十年代移民到美國攻讀工程學研究生，受他影響，林彥峰本科和碩士在麻省理工學院學習電氣工程和計算機科學，之后從事了一年的商業(yè)咨詢工作。但林彥峰發(fā)現(xiàn)不管在商業(yè)還是工程領域，他每天交流的對象都局限于這個領域的從業(yè)人員。

醫(yī)學不同。在林彥峰看來，作為一名醫(yī)生，他可以跟不同背景、不同年齡的各種各樣的人打交道。最終，他選擇辭職，進入塔夫茨醫(yī)學院讀博。在完成住院醫(yī)師培訓后，林彥峰于2005年進入斯坦福大學醫(yī)學院任教。

林彥峰說，斯坦福大學給予了教師很大的靈活性，讓他可以同時做研究、任教、看診、開公司……在這里，他教授醫(yī)學人文相關的課程，如醫(yī)學與人文敘事，中醫(yī)科學與歷史，也關注醫(yī)學人工智能交叉的領域。于此同時，他也是一名初級保健醫(yī)生。

如今，曾盡心救治老人的醫(yī)生成了病人。

確診后一個月，林彥峰就在考慮開設一門課程講述自己的經歷。他當了19年醫(yī)生，“我覺得作為一名醫(yī)生同時也是一名患者，這是一段獨特的經歷?！边@門課程圍繞不同的主題展開，包括診斷、心理健康、護理、精神關懷等，每周一次，持續(xù)十周。

他常被問到，為什么要分享自己的故事，林彥峰承認，某種程度上公開疾病的診斷是有一點羞恥的，但分享也帶來很多好處。“思考、記錄，和別人交流你正在經歷什么，對于醫(yī)生和患者來說是有用的。”

林彥峰在課程中分享自己的CT掃描結果，講述自己患肺癌的經歷

當癌癥降臨

即便做了19年醫(yī)生，當身體開始出現(xiàn)癥狀時，林彥峰并沒有第一時間將自己和癌癥聯(lián)系在一起。

課堂上，林彥峰在幻燈片上展示了自己的X光片和CT掃描結果。他第一次展示那張腦部核磁共振報告，零碎的斑點遍布其中，那是五十處大小不一的轉移灶。最初看到結果時，林彥峰自己也感到震驚，從醫(yī)這么多年，他沒見過如此“夸張”的核磁報告。

相較于其他人，林彥峰用了更短的時間確認自己患病。他在白板上演示，自己和其他人的差別。研究結果顯示，從初次表現(xiàn)出癥狀，到進行醫(yī)學成像檢查，平均時長是289天，而林彥峰只用了六周，從X光檢查到最終的診斷，他用了7天時間，而普通人的平均時長是43天。

有學生提問，是什么拖延了進度？林彥峰轉而問大家，自己確診如此之快，有哪些原因？

學生們陸續(xù)答道，人脈、醫(yī)學知識、住在大城市、保險、經濟基礎、工作靈活允許請假。

“還包括會講英語，我見過一項都不占的患者。能擁有上面這些，很大程度只能用幸運去解釋?！绷謴┓逭f。

并非人人都如此幸運，快速地得到確診。但大部分人跟林彥峰一樣，在被確診肺癌時就已經是晚期?！斑@和肺癌的早期篩查策略有關?！北涣謴┓逭堖M課堂的斯坦福大學醫(yī)學院“肺癌篩查計劃”負責人娜塔莉·路易說。她介紹，傳統(tǒng)的肺癌篩查更多聚焦于50歲以上并且吸煙的人群，像林彥峰這樣未滿50歲且不抽煙的人，早期沒有癥狀或癥狀輕微、不具典型性，也往往不是篩查的重點人群。

林彥峰的基因檢測結果顯示EGFR突變，這常見于亞裔、女性、非吸煙者。斯坦福大學醫(yī)學院醫(yī)學腫瘤科主任希瑟·韋克利，也是林彥峰的腫瘤醫(yī)生，在接受《斯坦福日報》采訪時談起她和林彥峰在去年一起策劃的關于EGFR突變引起的肺癌的研究項目，“這種類型的突變影響了他和很大一部分沒有吸煙史的亞洲人?！?/p>

她認為林彥峰公開自己的治療經歷傳遞了一個很重要的信息——“任何人都有可能患上癌癥”，這也讓人們能更關注癌癥治療。

林彥峰一直致力于研究對亞裔人群影響突出的疾病。之所以持續(xù)研究、關注亞裔群體健康情況，除了他在工作中接觸了大量亞裔患者，更了解他們面臨的醫(yī)療問題外，還有另一個淵源。

林彥峰說，很多藥物的研究和臨床試驗都是基于西方人群，而亞洲人的身體對藥物的代謝方式不同，也會有不同的藥物反應。2018年，林彥峰曾給一位亞裔患者開過一種治療痛風的常用藥，這種叫嘌呤醇的藥物讓患者的皮膚出現(xiàn)了嚴重的過敏反應，林彥峰從沒處理過這種情況?！八撕芎?，沒有責怪我。但我想這是一個機會，可以真正提高對這些問題的關注，不僅是針對在美國的亞洲人，而是占60%世界人口的亞洲人。”

那之后，他和同事創(chuàng)立了亞洲健康研究和教育中心，中心一直致力于亞裔人群的癌癥風險研究。“我們也支持任何對亞洲人有不同影響的疾病研究?！绷謴┓逭f。在亞裔群體中的非吸煙者肺癌研究曾是中心的重點支持項目。

現(xiàn)在，林彥峰成了典型研究案例。

化療中的林彥峰 圖｜受訪者提供?????

共生

得知確診后，林彥峰曾本能地否認，“這只是感染，不是癌癥?！?/p>

“因為還抱有一絲希望。也許不是癌癥，對吧？”而當他最終確診了自己研究領域的疾病時，林彥峰覺得這帶有諷刺意味。

他第一時間告知了準備去日本出差的妻子，“我取消了出差，他說當醫(yī)生告訴他診斷結果的時候，希望我在旁邊。”林彥峰的妻子說。

咳嗽加劇、身體疼痛，給林彥峰帶來了強烈的不確定感。直到開始接受治療，疼痛緩解，狀態(tài)也隨之好轉，不確定感才慢慢減輕。

四期癌癥不可治愈，只能控制。最近兩年一項名為“FLAURA 2”的研究顯示，靶向藥奧西替尼聯(lián)合化療比單獨用靶向藥更有利于緩解EGFR突變四期病人的病情，基于這項研究，林彥峰選擇了化療與靶向藥的聯(lián)合治療。

從去年五月底開始，每隔三周，林彥峰要進行一次化療。一部分肺塌陷了，林彥峰常常感到氣短。他的辦公室在二樓，但他不得不坐電梯?；煄砩眢w反應，也帶來焦慮，“每次感覺和正常人一樣了，快忘了這件事的時候，就要進行下一次化療，這已經融入了我的生活。”

伴隨著治療，持續(xù)十周的課程仍在繼續(xù)。每周三下午，穿過校園和走廊，去往位于李嘉誠中心的教室路上，林彥峰有時不得不將思維從課程中短暫抽離，想想是否應該提前吃點東西，化療后他常感到惡心反胃、食欲減退、喉嚨酸痛、疲憊，為了緩解這種情況，醫(yī)生建議他少食多餐。這對林彥峰也是一個挑戰(zhàn)，“當你完全沒有食欲的時候，卻不得不盡量逼自己吃東西”。但要想感覺好受一點，保持補水，關注每天吃什么就是他必須做的事。林彥峰說，關注吃喝這些“小事”能讓他感覺正在掌控自己的生命。

有時化療時間與上課挨著，課堂上他不得不向學生承認自己正感到一陣陣的惡心。

癌癥照料也成為這門課程中的重要一課。成為一個照護者，照顧患病的家人，關注他們的衣食住行并提供精神支持，往往并不那么容易。

每周陪林彥峰去看醫(yī)生的時候，妻子克莉絲汀·陳都會帶上一個筆記本，想要記錄下看診的內容，但她很快發(fā)現(xiàn)自己根本聽不懂丈夫與醫(yī)生溝通時那些復雜的醫(yī)學術語。她在課堂上分享時說，作為與患者關系如此親密的人，同時也是照護者，確實承擔了很多情感上的壓力，“我知道這不會是一個短期的事，但也一定要采取行動，帶患者去接受治療?！?/p>

采訪的一個下午，妻子正開車去送兒子上乒乓球課，林彥峰坐在副駕駛。在確診癌癥后，妻子成為了他的后盾。她開車送林彥峰去檢查，確保他飲食健康。還要照顧兩個孩子。

課程進行到第四周，克莉絲汀·陳作為照護者來到課堂上分享?！拔艺f你不能再吃香腸和紅肉了，你現(xiàn)在要吃素。他第一反應是你說啥？”全班大笑，林彥峰接道，“這不是我會吃的東西，我聞到椰子油了，我現(xiàn)在受不了那個味道。”

玩笑背后是極盡瑣碎的日常，克莉絲汀·陳也曾有感到沮喪的時刻，一頓飯精心準備很久，盡可能搭配出健康又美味的樣子，但很可能林彥峰的反應是“我受不了這個味道”。“但你試過了，你最好有一種踏實的、著眼當前的心態(tài)去面對，會有走彎路的時候，但是不必擔心，我們會熬過去的。”克莉絲汀·陳說道。

林彥峰和妻子有兩個兒子，一個13歲，一個17歲。林彥峰選擇對孩子們坦誠，最開始做X光檢查時，他就告訴孩子，自己因為咳嗽要去做胸部X光檢查。他告訴他們，檢查結果可能是感染，也可能是癌癥，只是需要進一步檢查?！懊恳徊轿覀兌几麄冎v發(fā)生了什么，他們非常支持我，一直想幫忙，也應對得很好。”

確診之后，林彥峰對患者有了更深的理解——醫(yī)生往往更關注檢查、藥物和治療，但患者必須在治療和日常生活中找到平衡。

確診前，林彥峰每天工作的八小時里擠滿了大大小小的會議，最多時每半小時就會排一個會。確診之后，為了治療他不得不取消一些會議。但他仍沒有長時間休息，他不想停下正在做的事情：授課、看診、研究……他仍舊享受為病人看診的過程，每周保持一定的看診量，即便在身體狀況最差的時候，他也只讓同事幫忙代了兩周的課程。

他仍繼續(xù)著所有他患病前在做的事，“我日復一日地繼續(xù)過好我的生活，也許這也意味著我今天所做的事情會在我身后延續(xù)?！?/p>

林彥峰在活動中指導來自斯坦福的亞裔美國醫(yī)學生進行健康檢查服務

“留給這個世界的信”

幾個月前，林彥峰的腦部核磁共振檢查顯示已經沒有病灶了。2024年11月，課程進行到第八周，前一周林彥峰剛剛做了CT復查，治療仍在起作用，肺上的結節(jié)縮小了，肝臟損傷也變小了，但骨骼的轉移灶還在，結果不好評估。

林彥峰在課堂上說，“我心底有這種希望，某天魔法出現(xiàn)，然后所有的轉移都消失了?！?/p>

課程結束前，林彥峰仍在堅持組合治療。他把自己的靶向藥盒帶到課堂上，六個空瓶，一字排開，他說每次從藥店拿回一盒新藥自己都會很開心，“說明這藥還在起作用”。

維持日常給林彥峰帶來一種確定性，但他也擔憂著身體產生耐藥性，或者現(xiàn)有的治療方法失效。

課堂上，客座教授講授了癌癥不同周期的治療方法和效果。有學生提問每種療法的特點和前景，林彥峰也跟著問，治療兩年后產生耐藥性怎么辦？他開玩笑說，“我朋友有這種情況，我?guī)退麊栆幌隆！?/p>

教授沒能給出確定的回答，“一個是發(fā)現(xiàn)EGFR背后的機制，精準跟進，一個是細胞為基礎的免疫療法，但這很難，還在開發(fā)”。這位教授談到對未來的治療方法的探索，“未來我們希望能控制免疫系統(tǒng)，讓免疫系統(tǒng)起作用，主動和癌癥抗爭?！绷謴┓逵珠_起玩笑，“我朋友就靠你了?！?/p>

林彥峰一直關注著醫(yī)學與人工智能這類最新科技的結合，但在最后一堂課上，他還是對學生說，希望他們認識到醫(yī)生不會被AI取代，因為“這是個和人打交道的職業(yè)”。

現(xiàn)在，每三周一次的化療仍在持續(xù)，但藥量有所減輕。癌癥并沒有消失，林彥峰的肺部還有兩個結節(jié)，肝臟和骨頭里也還有癌細胞。爬兩層樓梯時他仍會有點氣喘。他早已接受自己的病無法治愈，但也愿意相信，一年后或許就會有新的治療方法和技術。

“所以我目前的抗爭處于一種穩(wěn)定狀態(tài)，我已經找到一種平衡?！绷謴┓瀣F(xiàn)在只參與可以更快看到研究成果的短期研究項目?！澳切┎恢缼啄旰髸惺裁唇Y果的項目，我盡量不接了?！?/p>

2024年12月4日，這門課的最后一堂課結束。課程獲得了4.96（滿分5分）的學生評分，這是一個林彥峰從未聽過的高分。這門課的助教之一Longsha Liu是名醫(yī)學生。他在接受《斯坦福醫(yī)學》雜志采訪時說，這是 “一生僅此一次的課程”。林彥峰的經歷讓他有種無助的感覺，“看著自己非常欽佩的人命運如此迅速地改變”。但他同樣好奇，“這個人剛被診斷出癌癥，他立刻想到的是什么呢？” 正是這樣抱有不同的好奇，許多學生在這十周里走進林彥峰的課堂。

事實上，這確實是一門僅此一次的課程。林彥峰說這門課只開這一次，不會再開了。這就是為什么他要把課程錄下來，在網上分享給更多的人學習，“因為我沒什么更多可說的了”。

但他仍在嘗試新的事物。

他想學畫畫，“雖然我畫得很糟糕，完全算不上藝術家?！彼揽赡苡腥藭耄愣伎熳叩缴M頭了，為什么還要做這些（似乎無關緊要的）事呢？但林彥峰說，這就是他作為“人”的部分，也是屬于他生活的一部分。

就像在新冠疫情期間，林彥峰曾擔心大家的心理健康，主動聯(lián)系醫(yī)學人文團隊，和他們一同舉辦居家音樂會。就像綜藝節(jié)目一樣，醫(yī)生、護士、患者紛紛展示技能，演奏現(xiàn)代音樂、古典音樂，唱歌，還有人表演魔術。音樂會一連舉辦了四個月，林彥峰是主持人。

林彥峰在糾結要不要寫一本書，記錄這段經歷。只是相比書寫死亡，他更想書寫如何活著。

“如果能預知自己只剩三年時間，有的人肯定會想徹底改變自己的生活。那為什么不一開始就去過那種自己認為有意義的生活呢？”林彥峰說自己是幸運的，因為生病后，他仍想過跟過去一樣的生活，“我沒有做什么別的事情，幾乎90%都和之前一樣，但很多人可能并非如此?！?/p>

第一堂課時，林彥峰曾坦誠地跟學生說：“我很可能死于肺癌，或者由它帶來的其他疾病，在可能一年、兩年、或者五年之后，真的猜不到?！绷謴┓逭f，當自己經歷癌癥治療和生命的最后階段，“某種程度上，這節(jié)課就是我留給這個世界的信?！?/p>

（文中圖片除標注外，均由斯坦福大學亞洲健康研究與教育中心提供。石銘澤對本文亦有貢獻）

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