“非遺”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分，學(xué)校是文化教育的主陣地，也是“非遺”傳承的沃土。4月2日，由廣漢市文化廣播電視和旅游局指導(dǎo)，共青團(tuán)德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)主辦，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院承辦的非遺文化校園巡禮活動(dòng)在該校鏡月湖畔舉行。

據(jù)悉，廣漢作為古蜀文化發(fā)源地，擁有保保節(jié)、纏絲兔、金絲面、連山回鍋肉、漢州面具等30余項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

本次活動(dòng)以“指尖拾遺·青春傳韻”為主題，以“活態(tài)傳承”為核心，設(shè)置非遺體驗(yàn)區(qū)、民俗游戲區(qū)、文創(chuàng)展銷區(qū)三大板塊。師生親手制作漢州陶藝、藍(lán)染、面具、剪紙，繪制DIY風(fēng)箏，品嘗纏絲兔，參與套圈、投壺等傳統(tǒng)游戲，并通過(guò)知識(shí)問(wèn)答贏取“貝殼貨幣”兌換非遺文創(chuàng)產(chǎn)品。

非遺金絲面?zhèn)鞒腥送跣∪A現(xiàn)場(chǎng)展示“細(xì)如發(fā)絲”的絕技，纏絲兔傳承人熊智惠揭秘百年工藝，學(xué)生們?cè)诨?dòng)中感悟匠人精神。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生李明感慨：“非遺不再是課本上的符號(hào)，而是可觸摸、可創(chuàng)造的文化基因。我們要用青春智慧，讓傳統(tǒng)技藝‘潮’起來(lái)！”

當(dāng)天，學(xué)校還為5位非遺傳承人頒發(fā)“非遺技藝傳承實(shí)踐指導(dǎo)教師”聘書，推動(dòng)“大師帶徒”模式落地，實(shí)現(xiàn)“課堂即工坊、傳承即就業(yè)”的育人閉環(huán)。

廣漢市文化廣播電視和旅游局副局長(zhǎng)冷文田介紹，非遺進(jìn)校園活動(dòng)不僅是一場(chǎng)文化展示，是傳統(tǒng)匠人與青春力量的對(duì)話，是推動(dòng)非遺“見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活”的生動(dòng)實(shí)踐，更是守正創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的融合探索，為廣漢非遺活態(tài)傳承開(kāi)拓了新路徑，為地方文旅產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入了青春動(dòng)能。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)莫智文表示，非遺是中華民族的根與魂，職業(yè)教育需勇?lián)姑?，將文化傳承融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。扎染、陶藝、金絲面、蜀繡等八位非遺傳承人走進(jìn)校園，讓同學(xué)們近距離感受非遺的魅力。這不僅是一次文化的盛宴，更是一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育課。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，打造‘非遺+教育+產(chǎn)業(yè)’融合平臺(tái)，培育兼具文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新能力的時(shí)代新人。