我從西藏回來(lái)了。本文是我赴駐西藏拉薩、阿里部隊(duì)講課講稿的節(jié)選。在西藏我沒(méi)有按照講稿講，因?yàn)槊摳逯v的嘛，講稿中有的地方?jīng)]講，有的地方展開了一些，有些講的內(nèi)容講稿中沒(méi)寫。講過(guò)的大部分內(nèi)容會(huì)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)。

我要講的第一個(gè)問(wèn)題是研究軍事史有什么用？

我用美軍的話來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

美國(guó)陸軍部第20-200號(hào)手冊(cè)明確指出：一名軍官對(duì)軍隊(duì)的價(jià)值“可能在很大程度上取決于他作為軍事歷史學(xué)家的資格”。

為什么美軍這么說(shuō)呢？

我一直說(shuō)，歷史學(xué)是人類最高級(jí)的學(xué)科。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)闅v史學(xué)不僅僅是一部事件編年史，而是人類來(lái)到這個(gè)世界后所有智慧的結(jié)晶。

主要有三點(diǎn)：

1.就是我們常說(shuō)的“以史為鑒”，從歷史中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)。

2.這就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題——怎么從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢？也就是說(shuō)前人的智慧是怎么被吸取的呢？

第一，照搬。

第二，把前人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)變成自己的。

第三，產(chǎn)生自己的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。

為什么還會(huì)分成一二三呢？

因?yàn)閷W(xué)習(xí)歷史并不僅僅是在以史為鑒。

學(xué)習(xí)歷史，開闊的是我們的視野，磨煉的是我們的邏輯思維和分析判斷能力，并以其他學(xué)科無(wú)法比擬的方式提高我們的洞察力。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是我們的整體能力得以提高。所以讀者中很多人并不是軍事指揮員，可他照樣能舉一反三，得到自己想要的東西。

3.我們看到的歷史必須是真實(shí)的，不能是虛假的。從虛假的歷史中沒(méi)有辦法得出正確的結(jié)論。這是第一點(diǎn)。

第二點(diǎn)，我們閱讀的歷史，必須是全面的，無(wú)論是時(shí)代的大背景，還是所處的小背景，都要清楚明了。

第三點(diǎn)，必須具體情況具體分析。

在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)史上，有個(gè)很著名的戰(zhàn)例，就是第五次戰(zhàn)役64軍突破臨津江時(shí)，遭到美軍地空火力突擊，造成嚴(yán)重傷亡。具體傷亡數(shù)字，從來(lái)沒(méi)披露過(guò)。后來(lái)國(guó)防大學(xué)的徐焰少將在有次節(jié)目中說(shuō)，傷亡了1萬(wàn)多。

幾年前的時(shí)候，我問(wèn)徐焰老師：您說(shuō)64軍在第五次戰(zhàn)役時(shí)突破臨津江的時(shí)候，傷亡了1萬(wàn)余人。這個(gè)數(shù)據(jù)您是哪里看的？徐老師回答是64軍第五次戰(zhàn)役的總結(jié)。我說(shuō)：您有沒(méi)有看錯(cuò)？當(dāng)時(shí)韓軍第1師團(tuán)身后只有3個(gè)榴彈炮兵營(yíng)支援。徐老師當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：那怎么可能傷亡1萬(wàn)多人。徐老師就是64軍出來(lái)，而且他是炮兵出身。后來(lái)徐老師查了資料后跟我說(shuō)，確實(shí)看錯(cuò)了，是64軍第五次戰(zhàn)役的總傷亡。

那么，答案是不是呼之欲出了呢？既然敵軍炮兵火力沒(méi)那么強(qiáng)，64軍突破臨津江時(shí)為什么受阻？不就一個(gè)答案了么。沒(méi)打過(guò)韓軍第1師團(tuán)，被韓國(guó)人牢牢壓制在灘頭陣地，無(wú)法向前突破。

那造成64軍受挫主觀方面的原因是什么呢？

志愿軍作戰(zhàn)處副處長(zhǎng)楊迪在他的回憶錄《在志愿軍司令部的歲月里》中說(shuō)，我把原文讀一下：

1986年我到大連去看望曾思玉老首長(zhǎng)，曾思玉司令告訴我，他正在寫抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶錄。他當(dāng)時(shí)任第19兵團(tuán)第64軍軍長(zhǎng)。

曾思玉司令對(duì)我說(shuō)：“我們軍入朝參加第5次戰(zhàn)役，我64軍的第一梯隊(duì)還沒(méi)有進(jìn)到?jīng)_鋒（擊）出發(fā)位置，就接到了要我軍發(fā)起進(jìn)攻的命令，我當(dāng)時(shí)即打電話給兵團(tuán)楊得志司令員，報(bào)告他部隊(duì)還沒(méi)沒(méi)有進(jìn)入沖鋒出發(fā)位置，炮兵還只是正在進(jìn)入陣地，都還沒(méi)有準(zhǔn)備好，怎么就要發(fā)起進(jìn)攻沖擊呢？是不是給我一天的準(zhǔn)備時(shí)間？楊得志司令員回答說(shuō)，你不要問(wèn)了，按照命令執(zhí)行吧。我一直到現(xiàn)在還不明白這是怎么回事。楊迪同志，你把你知道的情況對(duì)我談?wù)労貌缓茫俊?/p>

我笑著說(shuō)：“老首長(zhǎng)，你以后沒(méi)有再問(wèn)楊得志司令員嗎？”

曾思玉說(shuō):“不好問(wèn)呀！還是你說(shuō)說(shuō)吧。”

我回答說(shuō)：“現(xiàn)在事情已過(guò)去30多年了，我就說(shuō)一下吧?！蔽野旬?dāng)時(shí)志司召開的兵團(tuán)首長(zhǎng)會(huì)議時(shí)，各位兵團(tuán)司令在會(huì)上的匯報(bào)、發(fā)言并向彭總打保票，都很樂(lè)觀很有信心打勝第5次戰(zhàn)役，而且說(shuō)部隊(duì)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只要彭總下令，就可以發(fā)起進(jìn)攻的情況講了。這些兵團(tuán)司令樂(lè)觀、輕敵，特別是第3兵團(tuán)王近山副司令保證要捉5000個(gè)美軍俘虜兵。在這種氣氛下，鄧華副司令員委婉地說(shuō)了下情況，他們沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。洪學(xué)智、韓先楚副司令員都不好說(shuō)話了。

我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)你給楊司令打電話，請(qǐng)求給你一天準(zhǔn)備時(shí)間，他能向彭總報(bào)告嗎？因?yàn)樗麄兌技合蚺砜偞蛄吮Ｆ?，拍了胸脯的。?/p>

曾思玉同志聽(tīng)后，說(shuō)：“呵！原來(lái)如此，當(dāng)時(shí)楊得志司令在電話中拒絕我的意見(jiàn)后，就把電話掛了，我看楊得志司令不接受我的建議，就急了，立即乘車趕到擔(dān)任突破任務(wù)的第一線師，對(duì)他們下了死命令。要求他們不惜一切地必須迅速跑步進(jìn)入沖擊出發(fā)位置。我們總算匆匆忙忙地按時(shí)發(fā)起了進(jìn)攻，突破了臨津江敵人的防御，較好地完成了任務(wù)。 ”

我說(shuō)：“曾司令，你指揮的第64軍和你們兵團(tuán)是打得好的?？墒牵婵嗔说?兵團(tuán)的部隊(duì)了，他們擔(dān)任突破的部隊(duì)在發(fā)起進(jìn)攻后跑了一段路，才發(fā)起沖擊的，炮兵的炮火準(zhǔn)備時(shí)間里過(guò)去了，已在實(shí)施延伸射擊了?！?/p>

按照楊迪的敘述，各兵團(tuán)司令員輕敵，彭德懷被誤導(dǎo)是主要原因。

可是，再深入想一想。64軍為什么不能按時(shí)發(fā)起進(jìn)攻？

非常巧，楊迪回憶錄下一部分內(nèi)容的標(biāo)題就是“四、志司作戰(zhàn)處為實(shí)施第5次戰(zhàn)役，緊張而有序地工作”，不過(guò)這部分內(nèi)容沒(méi)有我們需要看到的。

64軍軍史說(shuō)，3個(gè)步兵師和配屬的炮兵第8師開進(jìn)道路是同一條。

所以問(wèn)題就變成了整整1個(gè)軍，為什么只有一條開進(jìn)道路？作戰(zhàn)計(jì)劃是誰(shuí)做的？

這兩個(gè)問(wèn)題都很好回答，朝鮮道路少，沒(méi)辦法。作戰(zhàn)計(jì)劃是志愿軍司令部作戰(zhàn)處做的。

處長(zhǎng)是丁甘如，當(dāng)時(shí)是彭老總秘書，精力不在處里。副處長(zhǎng)是楊迪，實(shí)際上是處長(zhǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打了半年多，打了四個(gè)戰(zhàn)役了，志愿軍的機(jī)動(dòng)能力有多弱，美軍的空中威脅有多大？如果作戰(zhàn)處連這個(gè)都搞不清，那就不要干作戰(zhàn)參謀了。

其實(shí)就是說(shuō)，從上到下，都是有責(zé)任的。

國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)役研究部的馬平主任在他的書里是這么說(shuō)的：

臨津江，對(duì)于志愿軍來(lái)說(shuō)并不生疏。第三次戰(zhàn)役中，志愿軍是以強(qiáng)攻方式突破這道水障的。但是，本次戰(zhàn)役面對(duì)的臨津江防線，與上一次戰(zhàn)役相比有所不同。那次，在江邊占領(lǐng)防御陣地的是剛剛遭受志愿軍沉重打擊而從清川江地區(qū)一路潰逃下來(lái)的、驚魂未定、立足未穩(wěn)的韓軍殘破之旅，士氣低沉，抵抗意志不強(qiáng)。而這次戰(zhàn)役，沿江布防的韓軍第1師、英軍第29旅等部，是在“撕裂者行動(dòng)”中突破第38、第50軍漢江防線后一路打上來(lái)的，戰(zhàn)斗作風(fēng)較前硬朗得多，組織防御的手段和戰(zhàn)術(shù)也有所改進(jìn)。以前“聯(lián)合國(guó)軍”在臨津江主要采取據(jù)江岸而守的傳統(tǒng)戰(zhàn)法，防御陣地沒(méi)有什么縱深，一旦突破江防，整個(gè)防御體系很快就會(huì)瓦解，

而這次防御雖也注意了對(duì)江河水障的利用，但并不是簡(jiǎn)單地沿江岸布防,而是將主陣地放在距江岸數(shù)公里的彌陀寺、紺岳山一線高地的斜面。對(duì)高浪浦里渡口凸出的江灣三角地帶，則以綿密火力加以控制，使志愿軍一過(guò)江就會(huì)陷入這一平坦、狹小、背水的火網(wǎng)地帶，在熾烈火力下遭受重大殺傷。

這一說(shuō)法并不全面，根本原因在于64軍沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)間。

韓軍第1師團(tuán)在第一次戰(zhàn)役中有云山之?dāng)?，損失并不大。第二次戰(zhàn)役面對(duì)66軍，戰(zhàn)斗規(guī)模小，也是占便宜的一方，并不存在士氣低落一說(shuō)。

在第三次戰(zhàn)役中與志愿軍39軍交鋒的策略和在第五次戰(zhàn)役并沒(méi)有太大不同，都是把灘頭一線設(shè)置為火力殲擊區(qū)。不同在于，韓軍多了果敢的反擊。

其實(shí)在馬平主任書中后面楊得志的報(bào)告中就可以看出來(lái)。楊得志說(shuō)：“在戰(zhàn)役發(fā)起前未能首先驅(qū)逐江北之?dāng)常槊髑闆r，調(diào)近炮兵掩護(hù)步兵突破，致使步兵渡江后被敵壓縮于江南高地，而無(wú)火力支援，徒受敵火力殺傷。這一點(diǎn)，兵團(tuán)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任?！?/p>

39軍116師先遣團(tuán)在1950年12月18日就進(jìn)抵九化里以南、臨津江以北地區(qū)，20日師主力抵達(dá)，有10天準(zhǔn)備時(shí)間。主攻師116師準(zhǔn)備之周密，是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中志愿軍進(jìn)攻作戰(zhàn)的典范。

而64軍根本沒(méi)準(zhǔn)備時(shí)間。敵軍那邊啥情況，基本都不知道。

正是因?yàn)闇?zhǔn)備完備、計(jì)劃周密，當(dāng)時(shí)116師僅有炮86門（75毫米野炮42門、75號(hào)毫米山炮9門、92步兵炮10門、4.2英寸迫擊炮6門、81毫米迫擊炮18門、105毫米榴彈炮1門），炮彈4015發(fā)（包含81毫米迫擊炮），實(shí)際用彈僅3880發(fā)，就完成了破障、開路、壓制韓軍前沿火力、縱深射擊的任務(wù)。在對(duì)韓軍縱深攻擊時(shí)，因?yàn)槿狈χ嘏冢蚝?4軍一樣，遭到美軍空襲了，僅1門105毫米榴彈炮參戰(zhàn)，所以在縱深戰(zhàn)斗時(shí)傷亡比較大。

可64軍沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，韓軍第1師團(tuán)的防御體系是完好的，這樣的倉(cāng)促攻擊，就是步兵用人命去填啊。

我舉這個(gè)例子，就是跟大家說(shuō)明，我們看到的歷史必須是真實(shí)的，不然分析什么？不然研究什么？從假的戰(zhàn)例中研究，那能總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢？