時間愛說話，

“滴答滴答”，像把秘密講；

時間會記憶，悄悄拍下美好瞬間；

時間會記錄，慢慢鐫刻成長足跡；

做時間的小主人，我們時刻準(zhǔn)備著……

初識時間

童言童語話時間

時間是一個抽象概念，滴滴答答從我們身邊溜走，看不見摸不著，卻時時刻刻存在著，在孩子眼里時間到底是什么呢？

時間就是鐘表上的幾點幾點。

——王翊（6歲）

時間就是從上幼兒園到放學(xué)的時間

——徐槿言（5歲8個月）

時間過去了，就沒有了，所以是非常珍貴的！

——李儒謙（6歲）

時間是上午中午下午傍晚晚上

——王子睿（5歲10個月）

時間的印記

時間到底在哪里呢？帶著這個問題孩子們在幼兒園里開始尋找時間的影子……

感知時間

1、時鐘的秘密

時鐘到底有什么秘密呢？針對孩子們提出的疑問，開展了認識時鐘的游戲活動，孩子們在討論、操作、探索中了解時鐘的秘密。

2、小小設(shè)計師

孩子們了解時鐘的基本結(jié)構(gòu)后，思維的火花已經(jīng)漸漸迸發(fā)，他們化身小小設(shè)計師，設(shè)計了一個個屬于自己的時鐘。

體驗時間

一分鐘時間感覺很短，可秒針要努力轉(zhuǎn)動一圈才能走完這段奇妙之旅。一分鐘可以做些什么呢？于是孩子們進行了一分鐘挑戰(zhàn)體驗。

通過一分鐘的游戲活動，使孩子們知道了一分鐘的時間雖短，但只要珍惜也能做很多事情，懂得了時間的寶貴，從而學(xué)會珍惜時間。

時間小主人

一系列活動結(jié)束后，孩子們的時間觀念加強了，他們嘗試做時間的主人，于是孩子們根據(jù)自己的實際生活制定了一日計劃。

《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》中提到“應(yīng)逐漸培養(yǎng)幼兒珍惜時間的概念，為盡快適應(yīng)小學(xué)生活做準(zhǔn)備?！?/p>

本次活動，孩子們從生活實際中走進時間、認識時間、感受時間并沉浸于表征時間的創(chuàng)意活動。通過一分鐘體驗、制定一日計劃表等，將良好的時間意識滲透到一日生活中，扎實地走好幼小銜接每一步，為今后良好習(xí)慣的養(yǎng)成、適應(yīng)未來的小學(xué)生活奠定了基礎(chǔ)。