大家都知道,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母最好的教育是以身作則。但道理大家都懂,又有多少父母能真正做到呢?
在這里給大家分享感人的一幕:成都爸爸以身作則教育兒子,真是感人,沒(méi)打沒(méi)罵用這種方式教做人。
這件事情發(fā)生在成都某自助餐餐館里,一位爸爸帶著兒子在自助餐館里享受美食。
兒子看到這么多美食兩眼放光,就恨不得把每樣菜都端到自己的桌子上來(lái),所以兒子不停地往自己餐桌上拿食物。
期間爸爸發(fā)現(xiàn)了兒子這種行為,好意提醒兒子:“吃多少拿多少,不要浪費(fèi)?!?/strong>
可是面對(duì)爸爸的提醒,兒子絲毫不在意,他可能心里在想,別人能拿這么多東西,我為什么不能拿呢。
于是他很干脆地回答說(shuō):“這么一點(diǎn)東西,我隨便都能吃完。”
既然兒子都說(shuō)他能吃完,作為爸爸的只好放任兒子拿菜。
兒子忙活了好半天,整張桌子堆滿了各種吃的 ,他這才坐在自己的座位上,很是自豪地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你看,我拿了超多大鮑魚?!?/strong>
爸爸看著餐桌前的食物,他心里很清楚,兒子拿這么多食物,肯定吃不完的。于是這位爸爸表情嚴(yán)肅地看向兒子,用嚴(yán)厲地話說(shuō):“這些吃不完,再也不會(huì)帶你出來(lái)了?!?/strong>
這位爸爸說(shuō)完話就起身往洗手間走去。
接下來(lái)的一幕,讓屏幕前的大家大吃一驚。
兒子看著爸爸離開(kāi)后,他端起桌上的食物,把滿滿的一盤又一盤的食物倒進(jìn)垃圾桶里,不一會(huì)兒的功夫,原本桌子上堆滿的食物,如今只剩下空空的盤子。
直到他爸爸回來(lái)后,兒子還自豪地指著桌子上空蕩蕩的盤子說(shuō):“爸爸你看,我全都吃完了?!?/strong>
作為爸爸心里十分清楚,這么短的時(shí)間,兒子怎么可能吃完桌子上的所有食物呢,用腳趾頭想都知道,食物肯定被兒子倒進(jìn)垃圾桶里。
這要是換做其他父母,可能會(huì)當(dāng)著孩子的面狠狠將孩子批評(píng)一頓;也有可能拿著垃圾桶去找餐廳服務(wù)員,該賠償多少錢就賠償多少錢;還有一種可能性就是,食物已經(jīng)被兒子倒掉了,反正這是吃自助餐,浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,只要不是浪費(fèi)自己的錢就行。
可是這位爸爸沒(méi)有選擇以上三種可能性,他既沒(méi)有打孩子,也沒(méi)有罵孩子,用這種方式教兒子做人。
這位爸爸坐在自己的位置上,心平氣和地對(duì)兒子說(shuō):“垃圾桶拿過(guò)來(lái)?!?/strong>
聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),兒子有些慌了,有些結(jié)巴地說(shuō):“什么垃圾桶……”
這位爸爸壓住自己心中的怒氣,再次重復(fù)了一遍:“把垃圾桶拿過(guò)來(lái)?!?/strong>
兒子眼看瞞不過(guò)去了,只好將右手邊的垃圾桶遞給爸爸。
爸爸接過(guò)垃圾桶問(wèn)兒子:“這是什么?”
兒子有些害怕,雙手捂住頭,以為爸爸要打他,裝作一副可憐兮兮的樣子。
“你怎么能做出這種行為?”這位爸爸一邊說(shuō)著,一邊伸手將垃圾桶的食物拿出來(lái)放在自己面前的盤子里,隨后拿起食物就往嘴巴里送。
不僅是我們沒(méi)有想到這位爸爸會(huì)這么做,就連他面前的兒子怎么也不敢相信,爸爸怎么可以從垃圾桶里翻食物出來(lái)吃呢。
此時(shí),兒子心中可能在吶喊:臟,爸爸,臟,那東西不能吃了。
兒子看著爸爸吃食物,他著急了,上前試圖阻止爸爸吃垃圾桶拿出來(lái)的食物。
可是爸爸呢,根本不管他,自顧自地吃著從垃圾桶里拿出來(lái)的食物,面對(duì)兒子伸手來(lái)阻攔,父親狠心地將兒子推開(kāi),低著頭繼續(xù)吃著食物。
兒子急了,邊擦著眼淚邊求著爸爸不要吃了。
可爸爸根本不聽(tīng)他的,繼續(xù)吃著從垃圾桶里拿出來(lái)的食物。
這位爸爸看著兒子哭了,一邊吃一邊看著兒子,說(shuō):“爸爸想告訴你,還有許多人連飯都吃不飽,每一餐都來(lái)之不易,不能浪費(fèi)食物,自己拿的菜要吃完?!?/strong>
爸爸說(shuō)著,摸了摸兒子的頭,繼續(xù)低著頭將垃圾桶里翻出來(lái)的食物吃完。
這位爸爸沒(méi)有用打也沒(méi)有用罵的方式,深深地給兒子上了一課,我想,這一幕,兒子這一輩子也忘不了;這位爸爸既沒(méi)有打也沒(méi)有罵,他用實(shí)際行動(dòng)告訴兒子,浪費(fèi)可恥,珍惜每一餐。
如果這位爸爸只是把孩子罵了一頓,打了一頓,那么孩子下一次還是會(huì)浪費(fèi)食物,但是爸爸選擇用這種方式告訴兒子,不需要責(zé)罵,也不需要講道理,只需用以身作則的方式,讓孩子從根本上意識(shí)自己的錯(cuò)誤,這才是真正的言傳身教。
孩子是父母的鏡子,有什么樣的孩子就有什么樣的父母,父母是孩子的第1任老師,父母的行為和態(tài)度會(huì)直接和間接地反映在孩子的行為上。
如同人民日?qǐng)?bào)說(shuō)到的,父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,一個(gè)家庭最珍貴的財(cái)富不是金錢,而是養(yǎng)出一個(gè)寬厚善良的孩子。
不教而善的孩子一直跟著父母在一起生活,而且父母的言行舉止表現(xiàn)出來(lái)的都是善良、正派。有的父母非常自律,認(rèn)真工作,顧及家庭,還愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,愛(ài)在家里討論問(wèn)題,孩子耳聞目睹就會(huì)潛移默化,不教而善。
善良的家風(fēng),是侵入每個(gè)骨子里的溫柔和優(yōu)秀,也會(huì)讓家庭更加興旺。
所以作為父母的我們,想要孩子成為什么樣的人,首先我們就要成為什么樣的人。
學(xué)習(xí)這個(gè)爸爸的教育方式,做一個(gè)以身作則的父母。
感謝您的閱讀,對(duì)于這位爸爸的做法,你有什么想說(shuō)的呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。
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