齊派大寫意有著瀟灑潑辣的鮮明特性,但齊派門人都秉持著白石老人“學(xué)我者生,似我者死”之鐵律,李苦禪、李可染、王鑄九諸位齊門佼佼者,都各有所長,各擅勝場。在薪火相傳的齊門第三代中,今天介紹師承王鑄九的大寫意畫家安炳兆,聽聽安先生回憶其師王鑄九的片段。
王鑄九先生(1900-1966)號兩石,其門生的字號里都含“石”字。1942年生人的安炳兆是大弟子,號拜石;1945年生人的吳悅石是年齡小的弟子。
安炳兆先生是河北省束鹿縣人(今辛集市)。他是1959年開始跟隨王鑄九先生學(xué)畫的,那時(shí)他在北京電子管廠上班。1962年安炳兆響應(yīng)政府號召返回原籍,支援家鄉(xiāng)建設(shè)。工作之余,畫筆不輟。1980年代,安炳兆與同好創(chuàng)辦“鹿川畫社”,社會反響良好,成為改革開放后興辦文化產(chǎn)業(yè)的先行者。前文化部部長朱穆之、高占祥和當(dāng)代美術(shù)大家黃永玉、華君武等先生都曾親臨“鹿川畫社”,予以肯定和支持。
如今83歲的安先生依然堅(jiān)持作畫,而且還能畫工筆草蟲?;貞浧?0多年前向王鑄九先生學(xué)畫的過往,安先生思路非常清晰。他說當(dāng)年十七八歲,特別喜歡齊派藝術(shù),總?cè)デ伴T外美術(shù)公司門市部看畫兒。那里有好多王鑄九先生的作品。有個(gè)不知是經(jīng)理還是店員的人,問他怎么每天都來看畫?他說就喜歡王先生這種氣派的大寫意。那人說,“那好吧,我?guī)闳グ輲煂W(xué)畫吧。”安炳兆聽后喜出望外,會有這么好的事?那情形,人與人之間,真有善意,樂于成全人,讓彼此的交集和緣分都來得那么單純而美好。
【1962年王鑄九為弟子安炳兆返鄉(xiāng)留念所作】
安炳兆說,他第一次拜見王先生時(shí),借了件同事的衣服,給老師深深鞠了個(gè)躬,算是拜師了。然后每周日下午去王家學(xué)畫兒。王先生午休后教畫兒,師母還給學(xué)生們沏茶。王先生從不收學(xué)費(fèi),都是義務(wù)教畫。批改作業(yè),講解加修補(bǔ)…天快黑時(shí),王先生會送這五六位學(xué)生直到大門口外。先生仁慈寬厚,平易近人,安炳兆說感覺就像自己的慈父一樣。他百思不解老師這是圖什么呢?有一次他鼓起勇氣問先生,先生說“就希望你們都好好畫,畫好了我就高興,繼承咱們的齊派藝術(shù)…”
王先生教學(xué)生一絲不茍,告訴學(xué)生要畫進(jìn)去,臨摹要像,然后再脫出來,臨古而不泥古。學(xué)生有進(jìn)步時(shí)就大為鼓勵(lì)。有一幅作品正是師生互動的最好紀(jì)念。據(jù)安炳兆說,他臨過一幅王先生的牡丹,畫得確實(shí)很傳神,有王先生筆意,紛披靈動,氣息活躍,令人眼前一亮。那時(shí)安炳兆才18歲,王先生看后極為贊賞,提筆寫下:“炳兆大弟此幅幾與吾畫亂真,故為題字王鑄九”(見下圖)…
如今過去了60多年,再提此作,炳兆先生依然謙虛地說,這是老師鼓勵(lì)的話,怎么能跟老師的畫亂真呢?但我認(rèn)為,一位18歲的年輕人,因?yàn)橄矏埤R派藝術(shù),又有幸跟王鑄九先生學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間不過才一年半載,其筆底能表現(xiàn)得那么生動爽利有氣韻,也是安炳兆本人的天資、勤奮和高師王鑄九的綜合指導(dǎo)而成的,確實(shí)可喜可賀,確實(shí)令王師欣慰…
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