沒(méi)有鮮花，沒(méi)有旗袍，甚至沒(méi)有一輛自行車！

廣西桂林姑娘，用一根“扁擔(dān)”瞬間瓦解無(wú)數(shù)網(wǎng)友心防！

左肩一擔(dān)、背上一包，右臂還攬著重重的一筐！瘦弱的身軀扛起了所有生活的行囊。

小小年紀(jì)，何以練就這般從容自信？若非認(rèn)定前方就是坦途，她又豈能如此步伐堅(jiān)定！

盡管高考成績(jī)未出，她獨(dú)立自強(qiáng)的模樣，已經(jīng)贏得了全國(guó)千萬(wàn)網(wǎng)友為她打出的“最高分”！

畢竟，她能無(wú)懼路人異樣的眼光，不排斥同學(xué)的閑言碎語(yǔ)，不埋怨父母的榮光缺席……

這一刻，她就是不堪生活中的強(qiáng)者！

隨著網(wǎng)絡(luò)熱度持續(xù)飆升，該女生的身份也已清晰。姓劉，來(lái)自桂林市灌陽(yáng)縣第二高級(jí)中學(xué)。

其班主任評(píng)價(jià)：劉同學(xué)來(lái)自農(nóng)村，家境普通，父親在外打工，平時(shí)很樸實(shí)，學(xué)習(xí)也很刻苦，成績(jī)?cè)诎嗬飳儆谥猩系?。很有?shí)干精神，平時(shí)班級(jí)活動(dòng)總是沖在第一個(gè)，說(shuō)什么就做什么，實(shí)踐能力很強(qiáng)。

小編斷言，全國(guó)90%以上中小學(xué)生不知“扁擔(dān)”為何物！更別說(shuō)拿它來(lái)使用。

某電視節(jié)目，曾邀請(qǐng)一男明星現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)扁擔(dān)，即使在另外兩位男嘉賓的幫助下，該男星也未能把載有重物的扁擔(dān)扛到肩上……

無(wú)法想象，這位同學(xué)是怎么把大大小小5件行囊挑到了肩上，她還要走多遠(yuǎn)的路程才能歸家？

也許在她看來(lái)，她挑起的不是笨重的行李，而是鏗鏘的未來(lái)！信念才是她爆發(fā)無(wú)窮力量的源泉。

人民日?qǐng)?bào)夸贊她是“孤勇者”考生，在我看來(lái)，這很不恰當(dāng)。

無(wú)人借我扶搖翼，我自破浪濟(jì)滄淵。自幼逆境的孩子，早已練就一身自強(qiáng)不息的本領(lǐng)，不是孤勇者，只是多了些對(duì)生活的倔強(qiáng)罷了！

已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)子留言：“多年前高考全程都是一個(gè)人，結(jié)束后因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間停放，自行車輪胎沒(méi)氣了，推著車步行5個(gè)小時(shí)才回到家里，吃了晚飯，睡了一晚，就開(kāi)始干農(nóng)活。沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有傾訴，現(xiàn)在已南京大學(xué)畢業(yè)，祝自強(qiáng)女娃也能金榜題名。”

之所以扁擔(dān)女孩能引發(fā)共鳴，或許是因?yàn)榫磁?、或許是因?yàn)橥?、又或許是想起了曾經(jīng)的自己！

現(xiàn)在的大部分考生，車接車送，考場(chǎng)外旗袍、花束，手捧向日葵的父母，給足了孩子被重視的感覺(jué)！而扁擔(dān)女孩則是“強(qiáng)烈反差”的存在。

正是那根顫顫巍巍的扁擔(dān)，戳中了我們心底最真實(shí)、最脆弱的那根弦。

盡管自己生活的不盡人意，仍看不得人間的半點(diǎn)疾苦，正是大眾的善良才能讓這件事得以傳播。

相信扁擔(dān)女孩能夠看到，還有這么多人在乎她！也相信當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門會(huì)給予她更多的幫助。總之我愿意相信，內(nèi)心強(qiáng)大的她，未來(lái)不會(huì)差！

梅花香自苦寒來(lái)，不是因?yàn)榭嗪?，而是因?yàn)槊坊ū旧砭拖恪?/strong>

愿你未來(lái)可期！