來(lái)源:曹楊二中
曹楊二中昨天發(fā)布消息,新學(xué)期將成立“星云班”?!靶窃瓢唷笔且劳胁軛疃薪逃瘓F(tuán)“群星計(jì)劃”創(chuàng)新項(xiàng)目及“星云俱樂(lè)部”培育經(jīng)驗(yàn)而設(shè)立的特色實(shí)驗(yàn)班。
“星云班”將初中階段“星云俱樂(lè)部”的參與經(jīng)歷作為重要參考,讓有相關(guān)基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生實(shí)現(xiàn)“初高中持續(xù)培養(yǎng)”。
該實(shí)驗(yàn)班旨在構(gòu)建“數(shù)理化生”領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才的貫通培養(yǎng)體系,將成為星云俱樂(lè)部“人才貫通培養(yǎng)模式”的核心實(shí)踐載體。
“星云班”以“知識(shí)深度—思維廣度—?jiǎng)?chuàng)新能力”為成長(zhǎng)路徑,著力打造學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才“成長(zhǎng)鏈”。在培養(yǎng)中,班級(jí)緊密銜接“群星計(jì)劃”,既嚴(yán)格保證正常高中學(xué)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),夯實(shí)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ);又依托“星云俱樂(lè)部”的資源優(yōu)勢(shì),聯(lián)合其專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì),圍繞學(xué)科競(jìng)賽為學(xué)生提供更加個(gè)性化、多元化的學(xué)習(xí)支持。
同時(shí),班級(jí)將整合曹二優(yōu)質(zhì)師資(包括學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀德育團(tuán)隊(duì)、奧賽教練),聯(lián)動(dòng)“群星計(jì)劃”合作的高校、科研機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到競(jìng)賽實(shí)踐、科研探究的全鏈條支撐。致力于培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷、扎實(shí)功底、競(jìng)賽能力及科學(xué)探索精神的拔尖人才。
星云俱樂(lè)部教練團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
據(jù)了解,除了“星云”實(shí)驗(yàn)班,曹楊二中目前已有永強(qiáng)創(chuàng)新班、強(qiáng)基理科班、同濟(jì)科創(chuàng)班、博雅文理綜合實(shí)驗(yàn)班、德語(yǔ)理工實(shí)驗(yàn)班等特色班級(jí)。它們各有什么特色?
1
永強(qiáng)創(chuàng)新班
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)面向未來(lái)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)時(shí)代英才
班級(jí)介紹
交大計(jì)算機(jī)系和曹楊二中合作,創(chuàng)辦高質(zhì)量的創(chuàng)新班。2024年9月2日,交通大學(xué)、普陀區(qū)政府共同為曹楊二中“永強(qiáng)創(chuàng)新班”揭牌?!坝缽?qiáng)班”應(yīng)學(xué)習(xí)秉承交通大學(xué)計(jì)算機(jī)系“永強(qiáng)班”的“科學(xué)報(bào)國(guó),有我永強(qiáng)”的建班宗旨,致力于培養(yǎng)高中階段具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
通過(guò)高中和高校的聯(lián)合貫通培育,使學(xué)生掌握扎實(shí)的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為國(guó)家的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí),利用交大計(jì)算機(jī)系的資源為信息創(chuàng)新班的學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2
強(qiáng)基理科班
培養(yǎng)目標(biāo)
夯實(shí)理科基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng),為清華、上科大、交大、同濟(jì)培育英才。
班級(jí)介紹
強(qiáng)基理科班以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息科技等學(xué)科奧賽為特色,配置學(xué)科奧賽實(shí)驗(yàn)室、勞技室、軌道交通實(shí)驗(yàn)室,在尊重學(xué)生個(gè)性和興趣的基礎(chǔ)上,通過(guò)層次遞進(jìn)的課程體系、志趣導(dǎo)向的生涯指導(dǎo)和豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力,多年來(lái)的實(shí)踐取得了豐碩的成果。
智慧交通實(shí)驗(yàn)場(chǎng)
物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
3
同濟(jì)科創(chuàng)班
培養(yǎng)目標(biāo)
面向清華、交大、同濟(jì)、上科大、國(guó)際理工類(lèi)一流大學(xué)
班級(jí)介紹
同濟(jì)科創(chuàng)班瞄準(zhǔn)國(guó)際一流科技高中,遷移國(guó)內(nèi)外同類(lèi)高中的成功經(jīng)驗(yàn),積極探索“高校、地方政府和普教系統(tǒng)合作辦學(xué)——聚焦科技工程拔尖人才連續(xù)培養(yǎng)”的新模式,為上海創(chuàng)建具有全球影響力的科創(chuàng)中心提供基礎(chǔ)教育支撐。上??聘咿k學(xué)目標(biāo)為:建設(shè)具有全球影響力的科技高中,培養(yǎng)具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新意識(shí)、科技工程素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)的未來(lái)“卓越工程師”。
4
博雅文理綜合實(shí)驗(yàn)班
培養(yǎng)目標(biāo)
夯實(shí)人文底蘊(yùn)、培養(yǎng)綜合素養(yǎng),為北大、復(fù)旦、上紐、華師大培育英才。
班級(jí)介紹
博雅文理綜合實(shí)驗(yàn)班秉承“文理相通,人文引領(lǐng)”的教育理念,創(chuàng)設(shè)弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的核心課程,開(kāi)展多維有序的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),配備特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等上海名師,鍛煉發(fā)展學(xué)生的研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、交流能力與表達(dá)能力,致力于培養(yǎng)既有思辨能力、科學(xué)精神又有人文素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)的全面發(fā)展的校園君子。在新高考背景下,奠定未來(lái)通向北大、復(fù)旦、上紐、華師大等知名學(xué)府的發(fā)展道路。
博雅拓展課以及博雅講壇構(gòu)成了多方位的知識(shí)延展體系。課程內(nèi)容涉及古今中外,課程類(lèi)型更是涵蓋講讀、演講、展示、辯論等多種形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)深入探究藝術(shù)、文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)問(wèn)題,在思維的交鋒中拓展視野、發(fā)展能力。
5
德語(yǔ)理工實(shí)驗(yàn)班
培養(yǎng)目標(biāo)
雙外語(yǔ)加持 理工科筑基
跨文化交際 校友遍歐美
班級(jí)介紹
DSD德語(yǔ)項(xiàng)目,服務(wù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略、立足“海納百川”的城市精神、秉持“立德樹(shù)人”教育理念,十余載以來(lái)走出一條“助工薪子弟登國(guó)際舞臺(tái)”的獨(dú)特辦學(xué)道路。
截止到2025年6月,共有750余名學(xué)生通過(guò)DSD項(xiàng)目,獲得了DSD語(yǔ)言證書(shū),其中86%的學(xué)生選擇前往德國(guó)頂尖精英大學(xué)深造,如亞琛工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、慕尼黑大學(xué)、卡爾斯魯厄理工學(xué)院、漢諾威大學(xué)、柏林工業(yè)大學(xué)、柏林自由大學(xué)、美因茨大學(xué)、達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)、萊比錫大學(xué)、科隆大學(xué)、圖賓根大學(xué)、弗萊堡大學(xué)等。
周飛校長(zhǎng)與亞琛工業(yè)大學(xué)的曹二學(xué)子在一起
畢業(yè)生不僅在學(xué)術(shù)上取得了顯著成就,還在各自的領(lǐng)域內(nèi)展現(xiàn)出了非凡的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。通過(guò)從2012屆到2023屆畢業(yè)生的追蹤情況,在職業(yè)發(fā)展方面,他們憑借扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣泛的國(guó)際視野,在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。無(wú)論是在政府機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)領(lǐng)域還是高科技企業(yè),都能夠迅速適應(yīng)并脫穎而出,成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
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