咱們?cè)缇驼f過，補(bǔ)課這件事本身就是被明令禁止的，就別去嘗試了。孩子再怎么卷，難道真能把一個(gè)資質(zhì)平庸的孩子卷進(jìn)清華北大嗎？

實(shí)際上提升也就那么一點(diǎn)點(diǎn)，家長(zhǎng)反倒花了很多冤枉錢。而且一件事既然已經(jīng)被明令禁止了，如果還要違反規(guī)定去做，真出了問題，到時(shí)候可沒人會(huì)站在家長(zhǎng)這邊的。

而最近還真就出事兒了，退休教師補(bǔ)課似乎還能讓人理解點(diǎn)兒，況且補(bǔ)的還是興趣班課程，可要是把孩子領(lǐng)到自己家里，卻沒看護(hù)好，那會(huì)發(fā)生什么后果呢？

退休教師補(bǔ)課7歲孩子墜樓，母親質(zhì)問為何拆掉14樓護(hù)欄，情緒崩潰了

在溫州發(fā)生了這樣一件令人十分痛心的事情，而這件事背后的責(zé)任該如何歸屬也值得深入探討。

溫州市有一位從小學(xué)退休的老師，在家閑不住，便利用自己的專長(zhǎng)在這個(gè)暑期辦了一個(gè)補(bǔ)課班，讓好幾個(gè)孩子到家里學(xué)習(xí)。

按理講，退休教師已不在編，他們補(bǔ)課似乎不應(yīng)涉及“雙減”違規(guī)的問題，可這位老師卻攤上了比違規(guī)更嚴(yán)重的事。

這位老師家住在14樓，據(jù)說開發(fā)商在樓盤交付前，就為這些高樓層安裝了救命護(hù)欄，然而這位老師不知是嫌麻煩還是其他原因，竟把護(hù)欄給拆掉了。

連個(gè)遮擋都沒留，這無疑埋下了巨大的安全隱患。一位家長(zhǎng)的孩子年僅7歲，來這位退休教師家里補(bǔ)課。

當(dāng)時(shí)老師恰好讓三個(gè)已寫完功課的孩子去另一個(gè)房間休息，自己則在另一個(gè)房間輔導(dǎo)另外三個(gè)還沒寫完作業(yè)的孩子。

也就是說，那三個(gè)寫完作業(yè)的孩子在沒有大人看護(hù)的情況下自由活動(dòng)，而且是在一個(gè)開著窗戶的房間里?？上攵?，一個(gè)7歲的小學(xué)生哪能安安靜靜坐著休息呀。

大家猜測(cè)估計(jì)就是追逐打鬧，爬上了飄窗，果不其然，孩子從沒有安裝護(hù)欄的14樓直接墜樓下去了。

事發(fā)之后，孩子的家人無疑是情緒最崩潰的。這位媽媽在朋友圈里哭喊著質(zhì)問那位退休老師：“你為什么連一句‘別靠近’都不跟我孩子說？

幾個(gè)7歲的小學(xué)生怎么能獨(dú)自在房間里沒人看護(hù)呢？現(xiàn)在我再也聽不到兒子叫媽媽了！”并且讓這位曹老師把孩子的命還來，說他拆掉的護(hù)欄其實(shí)就是拆掉了小學(xué)生們的生路，更是一個(gè)家庭的命脈。

老師責(zé)任不可避免，家長(zhǎng)是否也有點(diǎn)心大了？

聽到這些，大家都覺得于心不忍。所以真要?jiǎng)澐重?zé)任的話，大家覺得老師的問題比較大。首先，假期違規(guī)補(bǔ)課這種行為本身就應(yīng)該對(duì)別人家的孩子負(fù)起全權(quán)責(zé)任。

而且讓人覺得很離譜的是，一個(gè)才7歲的小學(xué)生竟然就已經(jīng)開始補(bǔ)課了，家長(zhǎng)們的這種心態(tài)是不是也算是一種導(dǎo)火索呢？

不過據(jù)說這位退休老師補(bǔ)的是書法課，算是興趣班性質(zhì)。很多家長(zhǎng)由此想到，其實(shí)像溫州這樣的大城市，教育競(jìng)爭(zhēng)越激烈，家長(zhǎng)們的焦慮就會(huì)越發(fā)提前出現(xiàn)。

據(jù)說現(xiàn)在仍有不少老師存在補(bǔ)課的情況，有的老師一學(xué)期收費(fèi)6000元給學(xué)生補(bǔ)課，甚至對(duì)不交錢的學(xué)生直接趕到實(shí)驗(yàn)室里干坐著。

搞區(qū)別對(duì)待，還會(huì)給學(xué)生穿小鞋，只能說部分老師的這種處理方式確實(shí)讓人感覺特別不舒服。要是補(bǔ)課這件事能被一刀切禁止的話，那真的會(huì)讓很多家長(zhǎng)舉雙手贊成。

也許只有禁止補(bǔ)課，才是能夠保障學(xué)生們童年快樂以及安全的一種手段。家長(zhǎng)們更要有分清孰輕孰重的能力。讓7歲的小學(xué)生快樂地度過童年，不是很好嗎？

他連安全意識(shí)都還欠缺，怎么敢放心地將其托付給老師呢，更何況是交給一位精力有限的退休教師呀。

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