由漂到定的距離有多遠(yuǎn)
——讀《距離·漂在北京的那群人》有感
龐宇真
前些日子,青年作家網(wǎng)的總編汪鑫老師新出了一本書《距離·漂在北京的那群人》,讓我產(chǎn)生閱讀欲望的,是名字的小字部分“漂在北京的那群人”。
重慶書博會,親眼見到了汪老師本人,他溫文爾雅的文人氣質(zhì),懇切誠摯的為你著想的話語,給我留下深刻印象。得到汪老師親筆簽名的他的大作,自是欣喜不已。
書的硬殼外包裹著一層紙質(zhì)封皮,白色底,左右對稱著兩張線條生動、曲線柔美的側(cè)臉,一實(shí)一虛線筆勾勒。虛實(shí)結(jié)合,大約是實(shí)際生活與追求的生活之間,尚有一些距離需要跨越吧?上面的一行小字“一本在塵埃與霓虹之間打撈生命重量的書”讓我頓悟——這本書的社會意義,必定不同凡響。
汪老師的贈言“寫作讓夢想沒有距離”,直擊我的內(nèi)心。是啊,三十年的堅(jiān)守,終究讓我實(shí)現(xiàn)了出書的愿望,讓夢想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),消除了二者之間的距離。
再翻一頁“生活撒在我們傷口上的鹽,最終都結(jié)晶成了照亮彼此的星光”,多么富有哲思的語言哪!生活不如意十之八九,但所有的不如意,又會成為我們前行路上的墊腳石,鋪平我們前進(jìn)時(shí)的坑坑洼洼。傷口上的鹽,苦了我們的日子,但何嘗不是傷口的消炎藥?痛苦過后,才有勇氣繼續(xù)前行。
北京這座古老的大都市,霓虹閃爍,是無數(shù)人追夢的地方,漂泊的腳步從不會停歇。無數(shù)的人遠(yuǎn)離故土,極力為城市的繁榮之后,尋覓一塊棲息地。距離,在故土與北京之間存在,在夢想與現(xiàn)實(shí)之間存活。學(xué)歷高高低低,年齡大大小小,無論是哪種,都在極力縮小橫亙在夢想與現(xiàn)實(shí)間的鴻溝。有的輕輕松松,有的,卻坎坎坷坷歷經(jīng)數(shù)不清的大大小小的磨難。
有三個(gè)孩子的老張,是快遞員,從開始接觸,便是肉眼可見的誠懇人。忙忙碌碌朝朝暮暮,快遞掙錢可觀,但自己省吃儉用,只為了家里人能有豐衣足食的溫暖。孩子不負(fù)眾望,果然跟隨老張的腳步,來到北京上大學(xué)。老張學(xué)歷不高,但勤奮踏實(shí)肯干,以四五十歲的年紀(jì),與年輕的快遞員一起在都市的街街巷巷穿行,在摩天大樓間隙穿梭。自己吃過的苦,老張不想讓孩子再吃。他日日努力,老家很少回,不是在送快遞,就是在送快遞的路上。老張?zhí)貏e樂觀,無論是在哪里打工,打哪樣工,從來都是樂呵呵地過好每一天。老張是許許多多學(xué)歷不高的打工人的縮影,他們生活工作在都市,離家成百上千里遠(yuǎn)。家鄉(xiāng)與工作地的距離,或許讓他們團(tuán)聚的日子屈指可數(shù),錯(cuò)過了孩子成長的一些時(shí)段,但深沉了他們心中距離阻隔不斷的愛。電話的連線,語言的溝通,讓遙遠(yuǎn)的距離變?yōu)殄氤撸靿q變通途。
快遞員小劉,是年輕一代的代表,某211大學(xué)畢業(yè),但在北京這個(gè)大都市里,遍地是名牌大學(xué)畢業(yè)的博士、碩士,世界前五十大學(xué)畢業(yè)生比比皆是,小劉,不過是其中普普通通的那一個(gè)。房子,戶口,車子,是想要融入大都市的三座高山,征服前兩座中的任意一座,都是不再漂的最好見證。小劉的第一個(gè)女朋友,和有車有房的富二代跑了,感情在物質(zhì)面前顯得那般無力,小劉的感情一夕間崩塌?;蛟S這不是個(gè)例,在北京,如果暫時(shí)不能落戶,有座房子的確是極大的優(yōu)勢,是找對象的底氣。第二個(gè)女朋友好不容易談到了結(jié)婚的地步,也因?yàn)樵谀睦镔I房,房產(chǎn)證上加不加女朋友名字的實(shí)際問題,再次告吹。
不僅是大都市,在二三線城市,甚至小縣城,如今這個(gè)內(nèi)容也上升到了婚前談妥當(dāng)?shù)膬?nèi)容之一。站在男孩的角度,我家買了房,加了女方名字,萬一你不好好和我過,要離婚,還要分走我的一半房產(chǎn),我豈不是人財(cái)兩空?站在女孩的角度,不加我的名字,假如婚后在柴米油鹽的輪番轟炸下,二人過不下去了,除了付出的青春年華,離婚時(shí)凈身出戶,豈不是白白付出幾年幾十年的時(shí)間、精力?到頭來依然一無所有,這樣的損失是不是更大?當(dāng)婚姻的不穩(wěn)定因素?fù)诫s進(jìn)來,房子,房產(chǎn)證上加不加名字,成為婚姻的又一個(gè)坎,一個(gè)必須面對的坎。
如今的80后90后,很多都是獨(dú)生子女。身邊好幾個(gè)熟人,家里是女孩,工作都在遠(yuǎn)方的某一大城市,熟人皆是傾盡所有,給女兒在工作地交了首付買了房子,一家三口一起還房貸,臨近退休又再次加入房奴的行列。用朋友的話說,盡己所能地給女兒一個(gè)穩(wěn)定的保障,一個(gè)面對激烈競爭的底氣,可以直面尋找真正心靈相通的靈魂伴侶的條件。讓孩子硬氣起來,不會因?yàn)椴煌0峒叶鴤膭谏?,不會因?yàn)榉孔佣粍舆x擇婚姻。
書中的其他人物,也各自有不同的經(jīng)歷,歷盡生活的艱辛。退休再奮斗的魏大爺、廣場舞一枝花葛阿姨,活出自我的子禾、崔亮亮,負(fù)重前行的元三、邱力、何校長······無論是誰,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看到了彩虹。經(jīng)歷了失敗,但依然努力前行。短時(shí)間的頹喪,化作了動力,在尋尋覓覓中找到自己奮斗的目標(biāo)與方向。
汪鑫老師的《距離》這本書里的故事、人物,由十個(gè)個(gè)例組成,卻基本涵蓋了一代代北漂人的日常。他們?yōu)榱丝s短家鄉(xiāng)與夢鄉(xiāng)的距離,不間斷地奮斗著,在追求夢想的過程中,無悔于青春,無悔于追求,無悔于自己獨(dú)一無二不可復(fù)制疊加的成長。故事中有你,有我,有他,是無數(shù)北漂南漂者的縮影。由漂到定,他們還有遠(yuǎn)近不一的距離。
書評作者簡介:龐宇真,河北省邢臺市人。青年作家網(wǎng)簽約作家,河北省散文學(xué)會會員,邢臺市作家協(xié)會會員。工作之余喜歡寫作,在全國散文大賽中屢次獲獎,文章多次發(fā)表于《山西日報(bào)》《山西廣播電視報(bào)》《燕趙晚報(bào)》《邢臺日報(bào)》《牛城晚報(bào)》《河北文學(xué)》《河海文學(xué)》《小學(xué)語文教學(xué)》《快樂作文》等報(bào)刊雜志,《快樂作文》雜志特約作者。深耕小學(xué)語文教學(xué)三十余載,作文教學(xué)二十年,帶領(lǐng)孩子們記日記寫作文編自傳出書籍,忙得不亦樂乎。出版散文集《愛的佐證》,第一視角感悟人生種種,記錄一切美好。講究種花養(yǎng)草耕種文字,描花繪草恣意人生。
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