在兒童青少年的近視防控“工具箱”里，離焦鏡憑借經(jīng)濟、便捷的優(yōu)勢，成為不少家長的優(yōu)選。

不過，在臨床中卻常出現(xiàn)這樣的困惑：明明都戴離焦鏡，有的孩子一年近視只漲25度，有的卻能漲100、200度。同樣是離焦鏡，為何效果會差這么多？

離焦鏡：小小鏡片為何能延緩近視發(fā)展

如果將我們的眼睛比作一臺精密的“相機”，視網(wǎng)膜就是“底片”，而眼軸長度決定了“對焦”是否準確——眼軸越長，近視度數(shù)越高。

普通單光眼鏡只能讓中心視力清晰，但會讓視網(wǎng)膜周邊的影像落在視網(wǎng)膜后方（即“周邊遠視性離焦”），這種“模糊信號”會促使眼軸不斷變長，導致近視加深。

離焦鏡的核心智慧，在于“反向調節(jié)”。

通過特殊光學設計（如微透鏡技術），讓中心影像清晰落在視網(wǎng)膜上，同時讓周邊影像落在視網(wǎng)膜前方（即“周邊近視性離焦”）。這種設計能向眼睛傳遞“不需要變長”的信號，從而減緩眼軸增長，達到延緩近視發(fā)展的目的。

那么問題來了，為什么都戴離焦鏡，孩子之間的控制效果會有差別？我們接著往下看↓↓↓

貨不對板：你買的“離焦鏡”可能不合格

“醫(yī)生，我們配的離焦鏡，一年漲了150度！”日常門診中，這樣的抱怨并不少見。當醫(yī)生檢測眼鏡時，常發(fā)現(xiàn)一個扎心的事實：孩子配戴的離焦鏡達不到近視防控所需要的設計和加工標準，甚至有的根本就不是離焦鏡，只是普通單光鏡。

究其原因，是有些商家為了低價吸引顧客，用普通單光鏡冒充離焦鏡，甚至偽造“離焦”概念。結果，家長拿著醫(yī)院的驗光單去非正規(guī)機構“撿便宜”，看似省了錢，卻讓孩子錯過了最佳防控時機。

配戴時長：每天沒戴夠12小時，效果打折扣

“度數(shù)低，上課戴戴就行，平時不用戴”——這是很多家長的誤區(qū)。

然而，離焦鏡的應用效果有“時間劑量依賴性”，即每天戴的時間越久，效果越好。愛爾眼科建議，孩子每天配戴時長最好不低于12小時。

適配不良：眼鏡“歪歪扭扭”，信號會“跑偏”

離焦鏡的特殊設計，對“貼合度”要求較高。鏡框太大或太小、瞳高瞳距測量不準、加工時鏡片偏移，都會導致離焦信號“錯位”——結果，本該落在視網(wǎng)膜周邊的影像，可能跑到了錯誤的位置，自然無法控制眼軸增長。

所以，合格的離焦鏡，必須“服帖”——如不歪頭、不滑鼻，戴上后鏡片中心剛好對準瞳孔。如果孩子總說“眼鏡往下滑”“看東西要瞇眼”，有可能是眼鏡的適配性出了問題，需及時調整。

個體差異：沒有“萬能神鏡”，需個性化調整

即便前面都做到，仍有少數(shù)孩子效果不佳，這是因為近視防控存在個體差異。

有的孩子對離焦信號敏感，有的則更適合角膜塑形鏡。這就像吃藥，同一種藥對不同的人來說，效果也不同，需要醫(yī)生根據(jù)眼軸增長速度、角膜形態(tài)等指標及時調整方案。

亂象叢生：警惕這些“近視陷阱”

其實，離焦鏡效果差異的背后，還隱藏著更為嚴重的行業(yè)亂象。

比如，一些不良商家抓住家長“焦慮心理”，打著“治愈近視”“降低度數(shù)” 的旗號，卻推銷來路不明的鏡片，實則毫無科學依據(jù)；部分機構用簡陋設備驗光，隨便填個度數(shù)就配鏡，連瞳距都測不準；更有甚者，通過網(wǎng)絡銷售假冒偽劣的離焦鏡……

這些亂象的根源，在于“不正規(guī)”：非正規(guī)機構缺乏專業(yè)設備和醫(yī)師，非正規(guī)來源的產(chǎn)品沒有質量保障，非正規(guī)驗配流程無視個體差異。

守護孩子視力：從“三正規(guī)”開始

對此，愛爾眼科聯(lián)合社會多方力量，共同發(fā)起“規(guī)范近視防控聯(lián)合倡議”——選擇正規(guī)機構，確保驗配由專業(yè)眼科醫(yī)師操作；堅持正規(guī)來源，所有鏡片、器械均來自合法渠道，可追溯；采用正規(guī)產(chǎn)品，只使用經(jīng)過臨床驗證的防控手段，質量有保障。

愛爾眼科聯(lián)合多家單位和行業(yè)機構，共同發(fā)起“規(guī)范近視防控聯(lián)合倡議”。

愛爾眼科提醒，孩子的視力沒有“試錯機會”。與其被低價、虛假宣傳誘惑，不如選擇有資質的、專業(yè)的眼科醫(yī)療機構。只有每一步都“正規(guī)”，才能讓離焦鏡真正發(fā)揮作用，為孩子的清晰未來保駕護航。