前 言

8月16日，上海交通大學上海高級金融學院（高金/SAIF）MBA“科技企業(yè)成果轉(zhuǎn)化實踐課程”項目路演在高金303禮堂舉行。依托交大豐富的科研與產(chǎn)業(yè)資源，本次課程聚焦“科技—金融—產(chǎn)業(yè)”的深度融合，打造產(chǎn)學研結(jié)合的新實踐范式。路演現(xiàn)場，來自學界、產(chǎn)業(yè)界、投資界的專家學者與MBA學生齊聚一堂，共同見證課程的正式升級。

嘉賓致辭：共寄心聲，共迎新篇

活動伊始，多位嘉賓發(fā)表致辭，從不同維度詮釋了科金課程的重要意義：

▲ 上海市教委科技發(fā)展中心總工程師 劉群彥

上海市教委科技發(fā)展中心總工程師劉群彥指出，我們正處于科技創(chuàng)新的最佳歷史階段，中國有機會在新一輪技術(shù)革命中引領(lǐng)全球。他強調(diào)，科技成果轉(zhuǎn)化是科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的“關(guān)鍵一公里”，而路演正是匯聚教師、學生、資本與企業(yè)力量的有效方式。他寄語學生和項目團隊，成為“重新定義未來的火種”。

▲高金教授、MBA項目聯(lián)席學術(shù)主任 閻志鵬

高金教授、MBA項目聯(lián)席學術(shù)主任閻志鵬從“金融是經(jīng)濟血脈”的角度切入，強調(diào)科技金融在國家戰(zhàn)略中的重要地位。他指出金融不僅是資金支持，更是“解決方案的資本”，能夠在人才、戰(zhàn)略和資源上全方位賦能企業(yè)。他提醒學生，參與項目是一種長期承諾，需要“堅毅”精神去堅持熱情與投入，才能在半年探索中見證成果。

▲高金MBA項目執(zhí)行主任、高金金融研究院助理院長 倪海英

高金MBA項目執(zhí)行主任、高金金融研究院助理院長倪海英結(jié)合“囚徒困境”闡釋“風險共擔”的核心理念，強調(diào)學生不是旁觀者，而是以共創(chuàng)伙伴的身份走進企業(yè)，與其共擔風險、共謀發(fā)展。她指出，項目充滿不確定性，失敗與挫折是常態(tài)，但也是最寶貴的教育價值。她鼓勵學生成為“一貫貢獻者”，以行動影響團隊，躬身入局，踐行高金“Skin in the Game”的價值觀。

路演環(huán)節(jié)：前沿賽道，百花齊放

在路演環(huán)節(jié)中，15個入選項目的代表逐一登臺，向?qū)W生介紹各自的核心亮點與現(xiàn)實挑戰(zhàn)。同學們在聆聽展示后，結(jié)合自身興趣和能力選擇心儀的項目，并進入后續(xù)的組隊與面試流程。

課程團隊在現(xiàn)場介紹了整體安排：自8月的籌備與項目路演起，學生將依次完成項目選擇、報名、組隊與面試等環(huán)節(jié)，并于明年3月順利結(jié)課。依托“實戰(zhàn)驅(qū)動”的課程結(jié)構(gòu)，學生將在業(yè)界導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)與項目組全過程陪伴中，置身真實的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)環(huán)境，持續(xù)打磨判斷力與執(zhí)行力，為科創(chuàng)項目及企業(yè)發(fā)展注入切實動力。

從“班”到“課程”：體系化升級

自2023年起，高金MBA項目正式推出科技金融方向，并在7月首次設(shè)立“科技金融實驗班”，圍繞企業(yè)全生命周期，培養(yǎng)既懂金融又懂產(chǎn)業(yè)的“創(chuàng)業(yè)伙伴”。首屆實驗班為9個交大系科創(chuàng)項目提供了全鏈條賦能，近60位學生和校友深度參與。

經(jīng)歷一年多探索，今年項目全面升級為學分課程《科技企業(yè)成果轉(zhuǎn)化實踐》，標志著方向從試點走向體系化培養(yǎng)。

全景覆蓋：前沿賽道，機遇并存

在項目引入過程中，高金MBA攜手上海交大先進產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、重慶人工智能研究院、弗勞恩霍夫智能制造創(chuàng)新中心等兄弟單位，并聯(lián)動江豐集團、北斗西虹橋基地、上海養(yǎng)老科技產(chǎn)業(yè)園、探針資本、金沙江聯(lián)合資本及高金校友等創(chuàng)新生態(tài)伙伴，共同為學員打造一個真實而多元的創(chuàng)新舞臺。

課程從近100個候選項目中嚴格篩選出 15 個，覆蓋具身智能、AI+醫(yī)療、eVTOL 無人機、芯片、新材料、農(nóng)業(yè)科技、量化金融、商業(yè)衛(wèi)星、養(yǎng)老餐飲等十余條前沿賽道。項目橫跨從概念驗證到量產(chǎn)落地的不同階段，直面技術(shù)與資本的多重矛盾，既有“國之重器”式的突破性創(chuàng)新，也有回應(yīng)社會需求的應(yīng)用實踐，充分展現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存的格局。

全周期實訓(xùn)：沉浸式體驗企業(yè)資本化

在為期半年的課程周期中，學生將組隊深度參與項目實踐，經(jīng)歷立項、討論、路演、融資等全鏈條環(huán)節(jié)，以沉浸式方式完整體驗企業(yè)資本化的全過程。正如科金項目總設(shè)計師倪海英所強調(diào)的：“這不是一場精心編排的表演，而是一場真實的冒險。”學生需要以判斷力、責任感和行動力，與企業(yè)共同承擔風險，在不確定性中尋找方向。

北上深聯(lián)動：多元產(chǎn)業(yè)與資本聚合

此次入選的項目來自北京、上海、深圳三地，既體現(xiàn)出區(qū)域產(chǎn)業(yè)的差異化特征，也呈現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)鏈之間的聯(lián)動關(guān)系。課程通過跨區(qū)域、跨企業(yè)的資源整合，搭建起一個全國性的創(chuàng)新實踐平臺，讓學生有機會與不同產(chǎn)業(yè)、不同發(fā)展階段的科創(chuàng)企業(yè)深入合作。

三重價值：學生、企業(yè)與社會共贏

課程的設(shè)計旨在實現(xiàn)多方共贏：

● 學生：在真實環(huán)境中賦能企業(yè)、積累經(jīng)驗，學習企業(yè)資本化的全流程；

● 企業(yè)：借助高金學生和導(dǎo)師的智慧與資源，獲得融資與戰(zhàn)略支持；

● 社會：產(chǎn)出的項目既有市場價值，也蘊含道德情懷和社會價值，其中不乏“卡脖子”技術(shù)和“國之重器”級創(chuàng)新。

“Skin in the Game”：

直面不確定性的教育實驗

倪海英在總結(jié)發(fā)言中指出：“這是一個最苦的項目，大部分是0到1的探索，沒有可靠的結(jié)果，但這正是它的教育意義所在。”她強調(diào)，市面上充斥著成功案例，而在科金課程中，失敗與挫折同樣是寶貴的成長。學生投入的是時間、聲譽和機會成本，企業(yè)暴露的是技術(shù)與商業(yè)的真實難題，導(dǎo)師押上的則是教育理念的公信力。真正的“Skin in the Game”是明知可能失敗，依然選擇下場。

教育的初心，實踐的擔當

金融不應(yīng)只是投機者的游戲，而應(yīng)是風險共擔的勛章。未來，高金MBA將繼續(xù)以教育的初心與實踐的擔當，培養(yǎng)敢于擔當、能與企業(yè)共生共進的新一代科創(chuàng)合伙人。

內(nèi)容來源｜上海高級金融學院MBA

高金項目火熱招生中…

歡迎點擊小程序了解更多信息