當(dāng)知識(shí)與笑聲交織成記憶的經(jīng)緯,一起化作青春最閃亮的勛章,這個(gè)假期,嘉興平湖市曹橋社區(qū)鄰里中心熱鬧“嗨”翻天!
平湖市禁毒部門(mén)結(jié)合青少年特性,用“學(xué)、讀、做”三部曲,為青少年筑牢防毒長(zhǎng)城。
學(xué)·互動(dòng)課堂識(shí)毒害
“這些看似時(shí)髦的‘電子煙’‘咔哇潮飲’,實(shí)際含有能摧毀大腦的合成毒品!”
禁毒講師帶著毒品仿真模型走進(jìn)課堂,“吸食后會(huì)出現(xiàn)記憶碎片化,就像這些啃噬腦神經(jīng)的怪物?!?/p>
讀·書(shū)香潤(rùn)心揭謊言
在飄著墨香的圖書(shū)角,孩子們共讀《青少年防毒手冊(cè)》,用熒光筆標(biāo)出“防范麻精藥品濫用”“依托咪酯危害”等關(guān)鍵詞。
新型毒品常偽裝成“減壓神器”“提神飲料”“速效減肥藥”,它們看似無(wú)害,實(shí)則潛藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn),一定要擦亮雙眼,避免落入毒品陷阱。
做·破繭成蝶許承諾
手工創(chuàng)作環(huán)節(jié),孩子們以蝴蝶為靈感,將禁毒誓言融入藝術(shù)創(chuàng)作,靈巧的小手繪制出“破繭成蝶”書(shū)簽。
這些獨(dú)一無(wú)二的禁毒書(shū)簽將伴隨孩子們的新學(xué)期課本,成為時(shí)刻提醒的“防毒護(hù)身符”。
寓意著青少年在禁毒知識(shí)的引導(dǎo)下能夠遠(yuǎn)離毒品健康成長(zhǎng)!
內(nèi)容來(lái)源:嘉興禁毒
編輯:沈米伽
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