刑事庭前輔導(dǎo)，即在刑事審判活動之前，辯護(hù)律師為了達(dá)成更好的刑事庭審效果有針對性地給被告人進(jìn)行的一系列指導(dǎo)工作。

絕大多數(shù)被告人，都沒有經(jīng)歷過刑事案件的開庭，對于開庭程序沒有概念，什么時候該說，什么時候不該說，如何說，都不知道。所以，好的刑事辯護(hù)律師，一定是會在開庭的前幾天，對被告人做庭前輔導(dǎo)，越細(xì)越好，這個就比較考驗律師的經(jīng)驗與能力，輔導(dǎo)應(yīng)當(dāng)要包含以下核心內(nèi)容：

一、介紹開庭時的庭審流程

1、普通程序下的庭審流程包含庭前準(zhǔn)備和庭審調(diào)查等關(guān)鍵階段。

庭前準(zhǔn)備主要是查明被告人基本信息，告知其權(quán)利義務(wù)、詢問前科劣跡、被采取強制措施等情況。被告人如有關(guān)于投案自首等情節(jié)在此階段可提出。辯護(hù)律師可依據(jù)具體案件情況靈活果斷處理。

2、庭審調(diào)查，包含發(fā)問、舉證質(zhì)證環(huán)節(jié)，是被告人表現(xiàn)的核心階段，辯護(hù)律師做好庭前輔導(dǎo)，能助其還原事實真相。庭審流程在辯護(hù)中作用十分關(guān)鍵，每個環(huán)節(jié)都可能成為維護(hù)被告人合法權(quán)益的關(guān)鍵。

3、詳細(xì)地講解整個普通程序下的庭審流程：宣布開庭→法庭調(diào)查（核實身份、告知權(quán)利、公訴人宣讀起訴書、被告人陳述、訊問被告人、舉證質(zhì)證）→法庭辯論（公訴人發(fā)表公訴意見、辯護(hù)人發(fā)表辯護(hù)意見、雙方辯論）→被告人最后陳述→休庭評議→宣判或擇日宣判。

目的：幫助被告人熟悉庭審流程、掌握應(yīng)對技巧，從而在法庭上更好地維護(hù)自身權(quán)益。

二、模擬庭審發(fā)問，輔導(dǎo)被告人回答公訴機關(guān)指控的犯罪事實

根據(jù)被告人對起訴書指控內(nèi)容的回應(yīng)，控、辯、審三方會對被告人進(jìn)行訊問和發(fā)問。如果被告人全盤接受指控自愿認(rèn)罪認(rèn)罰，公訴機關(guān)也有可能不訊問。如果被告人對指控的罪名和事實有異議，公訴機關(guān)一定會訊問。公訴機關(guān)會圍繞著定罪事實來進(jìn)行訊問，有些問題是能夠提前預(yù)判的，有些問題是偵查環(huán)節(jié)訊問內(nèi)容的重復(fù)，辯護(hù)人應(yīng)盡量準(zhǔn)確預(yù)判公訴人的訊問。在輔導(dǎo)被告人回答公訴機關(guān)指控的犯罪事實，有以下原則：

①一定要講真話，不能撒謊，要如實陳述事實，這是基本要求，如果做虛假陳述，會面臨更嚴(yán)重的后果。

②只要描述事實，不做結(jié)論。讓被告人專注事件本身即可。

③盡可能用陳述的方式，將案件事實，以時間地點人物事情起因等要素講述，對于是否構(gòu)成犯罪，可不表態(tài)。

三、模擬自我辯護(hù)

模擬自我辯護(hù)，目的是讓被告人理清思路。使其明確關(guān)鍵事實和證據(jù)，分析指控薄弱點。引導(dǎo)其從自身角度闡述對案件的理解?？梢愿鶕?jù)情況，使其結(jié)合經(jīng)歷講述案發(fā)的背景及緣由，要重點突出被告人主觀意圖和動機。自我辯護(hù)，可以使法官及人民陪審員，直接面對被告人的陳述表達(dá)，有利于幫助審判者對案件的情況的理解和了解，對維護(hù)被告人權(quán)益有重要作用。

四、模擬最后陳述

庭審的最后環(huán)節(jié)是被告人最后陳述，被告人可以簡要表達(dá)自己對案件的看法、認(rèn)識以及請求，這是他們在法庭上為自己發(fā)聲的重要機會。

庭前輔導(dǎo)時，律師要告知被告人重視法庭最后陳述環(huán)節(jié)，要提前打好腹稿或者手寫發(fā)言提綱。

要首先感謝法官給予你充分發(fā)表意見的機會，也感謝公訴人的人性化辦案以及辯護(hù)人為你所做的精彩辯護(hù)。有受害人的，對受害人及親屬表示深深的歉意（前提是已經(jīng)認(rèn)罪的），并表示盡自己所能積極賠償。

其次，結(jié)合庭審情況對本案談自己的認(rèn)識，重點表達(dá)自己的悔意（這里僅是指認(rèn)罪案件）。

最后，談一下家庭的困難情況，改過自新，努力工作，用實際行動回報社會。

貴陽律師，律所主任，司法部死刑復(fù)核援助律師，辦有無罪免死不起訴緩刑等案件，l5599l89933