我們的青春

正發(fā)光

九月·新聲

迷彩色的秋天

我們懷著憧憬走進(jìn)校園

軍訓(xùn)時(shí)光已過雖然短暫

卻為我們的大學(xué)生活

留下了濃墨重彩的一筆

在這段特殊的經(jīng)歷中

寫下屬于自己的嶄新篇章

我們收獲了成長

遇見了更好的自己

校園風(fēng)景

大學(xué)校園藏著許多溫柔片段。午后石板路上，灰白貓咪慵懶打盹，有人走近便睜琥珀色眼睛打量，像守護(hù)校園的精靈。飯點(diǎn)時(shí)，寢室書桌成臨時(shí)“餐桌”，飯菜旁放著青檸味可樂，電腦屏上富士山映著晚霞，詩意揉進(jìn)餐食里。傍晚天色漸變成粉紫、橘紅，路燈鍍暖光，行人踱著步，自行車整齊排列。夕陽給萬物覆上暖絨，晚風(fēng)攜草木香，撫平一日疲憊。

計(jì)科25-2班 馬睿陽

在耿丹學(xué)院的日子，像是一本緩緩翻開的書，每一頁都寫著成長、探索與自省。這里的生活，既有青春的喧鬧，也有獨(dú)處的靜謐，交織成一段難以復(fù)制的時(shí)光。初入校園時(shí)，耿丹的紅磚建筑與開闊的草坪給人一種沉穩(wěn)而自由的氣息。四季分明的校園像一幅流動的畫，時(shí)間在這里有了具象的痕跡，趕課途中匆匆一瞥的風(fēng)景、圖書館窗外的晚霞、操場夜跑時(shí)的風(fēng)聲，都成了生活的一部分。

設(shè)計(jì)25-2班 施鈺雪

隨遇而安

從未住過校的我，在遇到如今的舍友前，非常的忐忑。我怕自己無法處理與他人的同居關(guān)系，怕會適應(yīng)不了……所以我逃避似的最晚到達(dá)寢室，但當(dāng)我推開房門，迎上舍友們友善的笑臉時(shí)，我想不用內(nèi)耗了，她們就是我認(rèn)真挑選的——我大學(xué)生活的家人了。

國貿(mào)25-3班 夏靈

上了大學(xué)，來到耿丹這個(gè)大家庭，我確實(shí)成長了不少。沒有父母照顧的日子里，更多的是靠自己。從早上迷迷糊糊爬起來跑早操，到學(xué)著把臟衣服分類扔進(jìn)洗衣機(jī)。以前總想著賴床、讓爸媽催著做事，現(xiàn)在倒覺得，自己在軍訓(xùn)的磨練下把生活打理得井井有條，是件挺有成就感的事。

社工25-2班 劉鑫杰

初入大學(xué)，從一開始的不適應(yīng)、融入不進(jìn)去大家，到現(xiàn)在的友好相處、其樂融融。和來自五湖四海的同學(xué)們相處，一起學(xué)習(xí)、看電影、參加各種集體活動，讓我見識到了不同的地域文化和生活方式。大家在交流中互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，打造優(yōu)秀的宿舍和班級！

心理25-2班 楊佳寧

我站在校園的樹下，看陽光透過葉隙織成細(xì)碎的金網(wǎng)，像極了此刻鋪開的新生活。新認(rèn)識的伙伴還帶著青澀的笑，我們分享過同一塊解暑的西瓜，也在深夜臥談時(shí)聊過遙遠(yuǎn)的夢想。那些關(guān)于專業(yè)的好奇、對社團(tuán)的期待，連同偶爾泛起的思鄉(xiāng)情緒，都成了青春備忘錄里溫?zé)岬淖⒛_。愿我們都能帶著這份初秋的熱忱，把未知的日子，釀成滿溢芬芳的時(shí)光。

金融25-1班 梁奕

成長同行

世中逢?duì)?，雨中逢花。在被烈日曬得發(fā)燙的訓(xùn)練場上，我與九連的姐妹們于這份“苦”里生出了甜。站軍姿時(shí)，我們隔著半臂距離，汗水順著額角往下淌，余光里她筆直的背影，是彼此的“定海神針”。我踢正步時(shí)總順拐，諾諾便幫我糾正腳的角度，陪著我在空地上反復(fù)走。軍訓(xùn)結(jié)束那天，我們抱著彼此的迷彩服拍照，衣服上還留著汗水和陽光的味道。那些一起咬牙堅(jiān)持的瞬間，早已把“朋友”二字，釀成了軍訓(xùn)里最珍貴的回憶。

市場25-1班 唐嘉文

初相識那天，你書包里的冰淇淋快化了，我拍肩提醒，你抬頭問我要不要吃。我接過冰淇淋，也接過了一段珍貴的緣分。在耿丹的這些時(shí)日里，我們的情誼慢慢深厚。我習(xí)慣了訓(xùn)練結(jié)束后朝你走去，邊走邊聊當(dāng)日趣事；習(xí)慣了和你大笑，笑到直不起身；習(xí)慣了坐在你身旁，感受你的氣息。周遭安靜時(shí)，我總慶幸。慶幸來這所學(xué)校，更慶幸在耿丹遇見你，擁有這份深厚的友誼。

財(cái)務(wù)25-5班 王芊燁

軍訓(xùn)點(diǎn)滴

軍訓(xùn)的日子短暫卻充實(shí)，通過對訓(xùn)練項(xiàng)目的練習(xí)和操課的學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)生活變得豐富多彩，陽光下的汗水見證著我們的堅(jiān)持和毅力。這次軍訓(xùn)也讓我逐步走進(jìn)和適應(yīng)未來的大學(xué)生活，雖然有點(diǎn)累，但心里很踏實(shí)，也很充實(shí)。這段迷彩下的歲月，讓我收獲的不只是嚴(yán)格的紀(jì)律，還提升了自身的意志力和身體素質(zhì)。

數(shù)媒技術(shù)25-1班 肖雅馨

軍訓(xùn)，是汗水與成長交織的旅程。站軍姿的時(shí)候毒辣的太陽曬紅了臉頰，汗水浸透了迷彩服，我卻學(xué)會了咬牙堅(jiān)持。從一開始的參差不齊到后來的步伐一致，我深深體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，一個(gè)人的優(yōu)秀不算什么 只有所有人心往一處想，勁往一處使 才能走出最整齊的方陣！軍訓(xùn)雖苦，卻讓我褪去了嬌氣，多了份堅(jiān)毅。這段經(jīng)歷會成為我成長路上的寶貴財(cái)富，提醒我以更勇敢、更自律的姿態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)。

藝設(shè)25-7班 李瑞茜

踏入耿丹學(xué)院軍訓(xùn)時(shí)光，如同推開淬煉成長的大門。脫離往日松散與依賴，我在紀(jì)律中校準(zhǔn)節(jié)奏，主動擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)與集體任務(wù)。軍訓(xùn)情誼有了新模樣，并肩的軍姿、深夜的心得，會在記憶里沉淀成溫暖的光。生活上，我逐步掌握內(nèi)務(wù)能力，疊被整理雖生澀，卻在練習(xí)中積累自律底氣。面向未來，愿將軍訓(xùn)毅力融入專業(yè)學(xué)習(xí)，亦攜這份堅(jiān)持探索未知。縱有挑戰(zhàn)，秉持軍訓(xùn)韌勁與熱忱，必能抵達(dá)理想彼岸。

國貿(mào)25-3班 侯一明

逐夢前行

大學(xué)就像一張空白的畫布，沒有既定的模版，我或許還沒有找到明確的方向，但那些在未來等著我的嘗試與探索，會一點(diǎn)點(diǎn)為這張畫布添上色彩。我期待著在專業(yè)課堂里找到自己的興趣方向，期待著用文字記錄下成長的痕跡，更期待著四年后的自己，能帶著這份初見時(shí)的熱忱，成為一個(gè)更獨(dú)立、更豐盈的人。

藝設(shè)25-4班 何宜函

對于剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，總是新鮮中帶著迷茫。關(guān)于友情，漸漸明白不必強(qiáng)求與所有人深交，一兩個(gè)知心好友遠(yuǎn)勝于一群泛泛之交。那些愿意陪你泡圖書館、深夜暢談的人最珍貴。生活方面，學(xué)會了在自由與自律間尋找平衡。不再被課表填滿的日子，需要自己規(guī)劃時(shí)間，嘗試參加社團(tuán)、探索興趣，也在獨(dú)處中學(xué)會與自己和解。對未來的憧憬不再遙遠(yuǎn)而模糊，開始通過每個(gè)小目標(biāo)慢慢清晰比如學(xué)好專業(yè)、拓展視野、培養(yǎng)能力。雖然仍有不安，但更多是期待，相信每一步嘗試都在為未來鋪路。

氣象25-1班 蔡晴

大學(xué)生活是探索與沉淀的旅程。課堂上的營銷理論不再是枯燥文字，社團(tuán)活動中的策劃實(shí)踐讓我學(xué)會洞察需求、打磨方案。從小組作業(yè)的思維碰撞到實(shí)習(xí)中的實(shí)戰(zhàn)歷練，我逐漸明白營銷的核心是連接與價(jià)值。這段時(shí)光賦予我的專業(yè)基礎(chǔ)與抗壓能力，都將成為底氣——未來，我愿以精準(zhǔn)的策略和真誠的創(chuàng)意，在營銷領(lǐng)域傳遞品牌溫度，讓每一次發(fā)聲都能觸達(dá)人心。

市場25-1班 李可欣

我提前報(bào)到返校加入了迎新志愿者隊(duì)伍。報(bào)到當(dāng)天恰逢降雨，淅淅瀝瀝的雨絲打濕了衣角，卻沒澆滅我服務(wù)的熱情。我撐著傘在校門口引導(dǎo)路線，幫同屆同學(xué)搬運(yùn)行李，與同學(xué)們講解報(bào)到流程。雖冒雨忙碌，卻真切感受到為學(xué)校出力的價(jià)值，也更加深了對校園的歸屬感。這次經(jīng)歷，讓我明白志愿服務(wù)是雙向的成長，未來也想繼續(xù)為校園奉獻(xiàn)力量。

國貿(mào)25-2班 要紫暄

未來·共奔赴

時(shí)光匆匆

迷彩青春雖短

卻足以讓我們銘記

這一程的熱血與堅(jiān)持

這段寶貴的經(jīng)歷

將成為我們大學(xué)生涯中最閃耀的開篇

陪伴我們繼續(xù)勇敢前行

青春是一場盛大的相遇

而耿丹學(xué)院

是我們夢想啟程的地方

注：投票截止9月12日，票數(shù)前六名的同學(xué)可獲得學(xué)校文創(chuàng)或者康師傅提供的禮品一份。

素材來源以上2025級新同學(xué)

制作：社工24-1班 關(guān)舒文

文案：數(shù)媒24-2班 劉文欣

素材整理：機(jī)制24-1班 劉勃巖、金融23-1班 李昊宇

校對：財(cái)務(wù)23-5班 姜彥菲

編輯：屈老師

審核：劉老師