編者按

如果把我們共同熱愛的無錫檢察事業(yè)比作一座大花園，那么每一位恪盡職守、默默耕耘的檢察人，就像這花園里一株獨特的植物，以其特有的姿態(tài)，詮釋著法治的生命力。為了探尋這些“植物”的品格，分享成長的故事，特別開設(shè)全新欄目—— “佳篇有約”。以全新的視角，解讀每一位優(yōu)秀檢察官的奮斗與榮光，探尋內(nèi)心的堅守與溫情。佳篇有約，與您相約。

南國春來早。有一種樹，會趕在綠葉萌發(fā)之前，先將一樹火紅的花朵燃燒在枝頭，它就是木棉。詩人舒婷曾以它抒發(fā)獨立平等的愛情觀，但對江陰市人民檢察院未成年人檢察部主任王威野來說，她的成長軌跡正如一株木棉，根植于對法治的信仰和對孩子的摯愛，與許多如橡樹般偉岸的檢察前輩并肩而立，在風(fēng)雨中挺直脊梁，向著法治的陽光，開出熾熱的花。

扎根沃土，根系深遠護新苗

“審判長、人民陪審員，被告人犯罪事實清楚、證據(jù)確實、充分，應(yīng)當以故意殺人罪追究刑事責(zé)任。”隨著公訴意見發(fā)表完畢，在這場高手云集的江蘇省檢察官律師模擬庭審大賽中，王威野和團隊成員憑著邏輯嚴謹、沉著冷靜的表現(xiàn)，最終贏得“最佳公訴人”“最佳公訴團隊”的榮譽稱號。這不是她第一次走上領(lǐng)獎臺，但每一次，王威野心中的敬畏和使命感從未消減。從“江蘇省檢察機關(guān)第三屆未成年人檢察業(yè)務(wù)競賽標兵”到“江蘇省檢察機關(guān)十佳法治副校長”，再到“全國檢察宣傳先進個人”，每一次捧起沉甸甸的獎杯，她都感到那份重量是在無聲地提醒自己：堅守從檢初心，不負檢徽光芒。

樹木之生長，根深方能葉茂；人之成長，亦需在實踐的土壤中深扎根基。王威野從檢的十四年，恰好可以分為兩個篇章：第一個七年，她在偵查監(jiān)督、公訴等部門歷練，鍛造了扎實的法律功底和嚴謹?shù)霓k案風(fēng)格；第二個七年，她轉(zhuǎn)戰(zhàn)未檢部門，從此開始了與孩子們深度打交道的日子。無論是公訴席上為維護正義的“短兵相接”，還是在教室里為守護未來的“春風(fēng)化雨”，她都憑借著對公平正義的內(nèi)驅(qū)動力、對法治精神的價值追求和對孩子們無限愛護的情感底色，如同辦公室窗外那棵小樹，在歲月中不斷拔節(jié)生長，努力為那些最弱小、最需要保護的群體撐起一片法治的綠蔭。

初到未檢，王威野也曾以為，辦未成年人案件就是辦“縮小版”的成年人案件，難度不大。然而，一起案情簡單的搶劫案，徹底顛覆了她的認知。剛滿17周歲的小張伙同他人在一處弄堂內(nèi)實施搶劫，過程笨拙，結(jié)果卻令人出乎意料——經(jīng)過言語恐嚇，小張僅獲得了20元現(xiàn)金。因小張系未成年人、被他人教唆慫恿、僅起到望風(fēng)作用、沒有獲利，后被依法取保候?qū)?。在江陰市人民檢察院設(shè)立的管護教育工作站里，王威野第一次見到小張，心頭不禁一緊：眼前的少年臉頰蒼白，一雙大眼睛里滿是驚恐與閃躲，每當與她的目光接觸便迅速避開。這般羸弱害羞的模樣，似乎與法律文書上冰冷的“搶劫罪”三字格格不入。

“好好的孩子，為什么走上了這條路？”帶著這份深切疑問，王威野將語氣放緩，以談心的方式了解到小張家庭教育缺失、親情淡漠的情況?？紤]到小張沒有任何前科劣跡，在共同犯罪中系從犯，地位作用較小，且認罪悔罪態(tài)度誠懇，江陰市人民檢察院最終依法對他附條件不起訴。

案子看似結(jié)束了，實際上未檢工作才剛開始。這不僅是對一個孩子的拯救，更是對一個家庭的重塑。一方面，為幫助小張重新融入家庭，王威野組建了“檢察官+社工+家庭教育指導(dǎo)師”的幫教小組，她親自與小張的父母多次長談，將孩子內(nèi)心深處對親情的渴望與孤獨無助和盤托出，并督促他們學(xué)習(xí)親子溝通技巧。另一方面，為提升小張的自我認同感，王威野聯(lián)合工作站輔導(dǎo)員，鼓勵小張發(fā)揮特長做一些草木修剪、蔬菜種植等工作。在親手培育的生命從無到有、茁壯成長的過程中，小張的臉上漸漸有了笑容?？疾炱跐M后，小張因表現(xiàn)良好被不起訴。

在江陰市人民檢察院，像這樣對罪錯未成年人進行分級干預(yù)，是深入每一個未檢干警心中的理念，她們探索出了一系列契合當?shù)貙嶋H的分級干預(yù)機制，尤其注重因人施策，因材施“教”：對于那些家庭教育缺失的孩子們，王威野所在的“澄愛護苗”團隊聯(lián)合婦聯(lián)啟動家庭教育指導(dǎo)，制定個性化方案凝聚家庭合力；對于那些法律知識匱乏的孩子，她們不厭其煩地釋法說理，講校園欺凌、講普法禁毒、講青春期教育；對于已經(jīng)步入社會卻缺少一技之長的孩子，她們聯(lián)系職業(yè)學(xué)校或企業(yè)，幫著做職業(yè)生涯規(guī)劃……這些如同樹木根系般細致周全的舉措，不斷鞏固著孩子們健康成長的土壤。

“著眼案中事，更要關(guān)注案中人。”王威野強調(diào)，“這就是辦理未成年人案件與其他案件的不同之處?！逼吣陙?，王威野辦理這樣的案件共計247件，救助涉案未成年被害人59人，參與心理疏導(dǎo)90余人次……這些數(shù)據(jù)代表著未檢檢察官的日常，也是木棉之根深扎大地的意義所在。

挺立風(fēng)雨，花開熾熱驅(qū)“惡狼”

王威野說，未檢工作是一份愛憎分明的事業(yè)。對迷途的孩子，要如春風(fēng)般溫暖關(guān)愛；而對伸向孩子的“罪惡之手”，則必須如利劍般徹底斬斷，毫不留情。面對紛繁復(fù)雜的案情與形形色色的工作難題，她始終挺直脊梁，以卓越的專業(yè)能力和堅韌的品格，如木棉樹干般挺立于風(fēng)雨之中，支撐起滿樹繁花，為孩子們構(gòu)筑起堅實的法治屏障。

在她參與辦理的江蘇省首例“隔空猥褻”案，是一起極其典型的“大灰狼”隔空猥褻兒童犯罪，利用網(wǎng)絡(luò)實施的“隔空猥褻”雖然沒有直接的身體接觸，但對未成年人的心理健康造成嚴重創(chuàng)傷，是對兒童身心的系統(tǒng)性傷害。最終，王某以猥褻兒童罪、強制猥褻罪被被判處有期徒刑八年六個月。隨后，江陰市人民檢察院向開發(fā)運營公司制發(fā)了《檢察提示函》，提示相關(guān)平臺嚴格用戶注冊制度、完善平臺審核機制、落實強制報告義務(wù)，很快得到了有效反饋。2024年2月，該案入選最高人民檢察院“依法懲治網(wǎng)絡(luò)犯罪·助力網(wǎng)絡(luò)空間綜合治理”典型案例。

花開滿枝，化作春泥育新林

一棵木棉的生長，其價值不止于挺拔的樹干與燦爛的花開。當花朵完成使命后凋謝，成熟的果實炸裂，無數(shù)潔白的棉絮便會承載著新的種子，隨風(fēng)散播四方，孕育著未來的整片森林。王威野和她的“澄愛護苗”團隊，也正像這花開滿枝的木棉，將法治的種子、關(guān)愛的種子，播撒到更廣闊的天地。

一年前，小文是一起刑事案件的被害人。早早輟學(xué)、沒有一技之長的她偶然提到“對美容美發(fā)感興趣的”，王威野默默記下這只言片語，為小文申請了“澄愛護苗”慈善基金，并為她報名了美妝培訓(xùn)課程。如今，小文順利在美發(fā)店找到了一份學(xué)徒的工作，開啟了嶄新的人生。曾因涉嫌幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動罪一度迷茫的小金，在檢察官的鼓勵下，參加了當?shù)亍鞍艘恢戮蠢媳敝黝}演講比賽，照片里的他捧著獎狀笑容自豪。遠方的小張又寄來一張明信片，講述自己學(xué)習(xí)的新菜式，馬上可以成為一名真正的廚師……每一個孩子的點滴進步，都是對未檢人辛勤付出的最好回饋。

和孩子們一同成長的，還有王威野，她也在不斷“跨界”，挑戰(zhàn)各種新身份。她化身“主播”，打造“澄愛護苗”空中法治直播系列課程，該課程入選“江蘇省檢察機關(guān)精品網(wǎng)課”；化身“規(guī)劃師”，引入駐校社工，聯(lián)合民政未成年人保護中心對全市困境兒童完善了四色預(yù)警、定期走訪、精準幫扶的機制；化身“專家”，打造4個科目23門特色課程，為70組涉未案件家庭提供家庭教育指導(dǎo)，工作做法被最高人民檢察院轉(zhuǎn)發(fā)，獲全國人大監(jiān)察和司法委員會高度肯定。

七年又七年，王威野辦公室窗外，當年的那棵小樹已亭亭如蓋，而江陰檢察這株美麗的“木棉”也已然花開滿枝，碩果累累。她的熱情、智慧、堅韌與擔當，正化作一片更為濃郁的綠蔭，為更多孩子的童年遮風(fēng)擋雨，護航他們走向更明亮的未來。這，就是一位新時代未檢人的生長姿態(tài)——平凡而莊嚴，溫暖而堅定。

采訪手記

主持人：“參與此次全省檢察官律師模擬庭審大賽，你有什么感受？”

王威野：“此次比賽歷時3個多月，分為初賽與決賽，引入了業(yè)務(wù)答辯的新模式，使我的綜合審查能力、體系構(gòu)建能力、出庭指控能力都得到了很好的提升。過程中，我見到了很多優(yōu)秀的公訴人，他們有的沉著冷靜，有的嚴謹理性，有的凌厲威嚴，但共性是都有成竹在胸的信念、文武兼?zhèn)涞淖藨B(tài)和司法為民的情懷，這也是我從他們身上學(xué)習(xí)到的精神。”

主持人：“從公訴轉(zhuǎn)崗到未檢的時候適應(yīng)嗎？有什么不同？”

王威野：“角色的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷了一段時間，最終促成了我辦案理念的轉(zhuǎn)變。一開始我對修復(fù)型理念不太理解，認為對一些涉案未成年人懲戒和管教即可，但后來我意識到，未成年人易感性、可塑性很強，如何幫教決定了他們以后的人生路，決定了他們是否能回歸社會。”

主持人：“在幫教未成年人過程中有什么難忘的細節(jié)？”

王威野：“在辦理小麗案子的時候，我?guī)退暾埩嗣廊菝腊l(fā)課程。相較于女性而言，電工、電焊等項目更加適合男性，其實技能培訓(xùn)應(yīng)拓寬領(lǐng)域，為困境中的少女提供更多的選擇。授人以魚不如授人以漁，相比單次救助，對于一些即將成年、但缺少謀生技能的孩子更需要專業(yè)且持久的幫助?！?/p>

來源：江陰市人民檢察院

【第2556期】