近日，金家?guī)X街道文化“兩創(chuàng)”之“金”彩課堂持續(xù)走進(jìn)社區(qū)，通過一系列融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了居民精神文化生活，也為基層社區(qū)治理注入了新活力。

在康城社區(qū)，荷葉主題手工活動(dòng)吸引了眾多青少年參與。孩子們在香薰皂制作和國風(fēng)扇手繪課程中，親手體驗(yàn)切割皂基、勾勒荷花的過程。授課中，老師巧妙融入蓮花"廉潔、高雅"的文化內(nèi)涵，讓孩子們在動(dòng)手實(shí)踐中接受傳統(tǒng)文化熏陶，實(shí)現(xiàn)了身心雙修的教育目標(biāo)。

大埠東社區(qū)通過魯繡技藝傳承活動(dòng)，為居民搭建了交流互動(dòng)的平臺。老師從歷史脈絡(luò)、特色針法到色彩運(yùn)用進(jìn)行系統(tǒng)講解，居民們在穿針引線中相互交流技巧，分享創(chuàng)作心得?；顒?dòng)不僅讓居民感受到了非遺技藝的魅力，更促進(jìn)了鄰里關(guān)系和諧，營造出了友愛互助的社區(qū)氛圍。

藍(lán)岸馨苑社區(qū)舉辦“一筆一層次——把花園的柔軟質(zhì)感裝進(jìn)畫框”肌理畫文化“兩創(chuàng)”活動(dòng)。老師現(xiàn)場講解肌理畫創(chuàng)作的淵源和技巧，居民運(yùn)用丙烯、石英砂等材料，以刮刀堆砌、筆觸變化表現(xiàn)自然質(zhì)感?；顒?dòng)不僅弘揚(yáng)了藝術(shù)文化，增強(qiáng)了居民審美體驗(yàn)，也通過文化共融有效促進(jìn)了鄰里和諧。

金家?guī)X街道通過文化“兩創(chuàng)”之“金”彩課堂這一創(chuàng)新載體，將文化傳承與社區(qū)治理有機(jī)結(jié)合。活動(dòng)精準(zhǔn)對接居民需求，以文化人、以文聚氣，既提升了居民的文化獲得感和幸福感，又增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力和治理效能，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)提供了可復(fù)制的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。