作者:主創(chuàng)團(tuán)·六六
前幾天晚飯后在樓下遛彎,就看見這樣一幕:
一位媽媽好心給剛打完籃球的兒子送飲料,各種關(guān)心,兒子卻沖她翻白眼,沒好氣地沖她嚷嚷:
“誰讓你來的,真是礙事!”
聽到兒子這么說,這位媽媽特別傷心,拉住兒子就是一番哭訴:
“你怎么能這么說媽媽呢?你知道我問了好幾個人才找到你的位置嗎,還有這個飲料,也是你喜歡的口味,我特意去買的?!?/p>
兒子卻置若罔聞,還不耐煩的說“我的事,不用你管!”
這樣的場景是否似曾相識?
當(dāng)那個你含辛茹苦養(yǎng)育的孩子,用冷漠的眼神看著你,用輕蔑的語氣對你說話時,那種心痛與無助足以讓最堅強(qiáng)的父母崩潰。
當(dāng)一個孩子不尊重你、無視你時,不管是沖他發(fā)火,還是對他講道理都是無用的。
記住下面這4句話,或許能為你開啟親子溝通之門。
還記得之前引起網(wǎng)上熱議的那段父女聊天記錄嗎?
一個普通家庭的夫妻省吃儉用,將女兒送去國外留學(xué)鍍金。
為了讓女兒在國外過得好一點(diǎn),爸爸每月1.3萬的工資要給女兒1萬元,只留下3000元作為生活費(fèi),一日三餐是饅頭就咸菜。
結(jié)果女兒花錢大手大腳,還因為父親過問她的消費(fèi)勃然大怒,把父親掛上網(wǎng),用盡污言穢語辱罵。
甚至還說:“老家伙,養(yǎng)不起本仙女當(dāng)年你就別生啊!”
為什么會這樣呢?
就是因為從小到大,這個父親竭盡全力給孩子最好的生活,滿足她的一切要求。
結(jié)果孩子覺得你所有的付出都是理所應(yīng)當(dāng),不會對你感恩,更不會對你心生尊重。
甚至當(dāng)某一天你給予的達(dá)不到他的期待值,她就會覺得你“十惡不赦”。
一個孩子獲得的越多,反而越不容易感恩。因為當(dāng)給予成為常態(tài),接受就變成了理所當(dāng)然。
試想一下:如果明天開始,你不再為孩子洗衣做飯,不再為他收拾房間,不再滿足他所有的物質(zhì)要求,會發(fā)生什么?
他會生氣、會反抗,但也會開始看見你曾經(jīng)的付出。
真正的愛,是克制,是放手,是為之計深遠(yuǎn)。
當(dāng)孩子出言不遜,平靜地告訴他:“你這樣說話讓我很難過,我需要你道歉。”
當(dāng)孩子提無理要求,溫和而堅定地拒絕:“這個要求不合理,我不會答應(yīng)。”
當(dāng)孩子不愿意疊衣服?那就讓他自己承擔(dān)后果:“穿著皺巴巴的衣服上學(xué)吧?!?/p>
懂得節(jié)制的愛,才能澆灌出懂得尊重的心靈。
“作業(yè)寫完了嗎?”
“這次考試考了多少分?”
“你看人家XX多優(yōu)秀!”
這些話有沒有感覺特別熟悉?
父母以為是在關(guān)心,孩子聽到的卻是不信任和控制。
神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):當(dāng)人受到指責(zé)時,大腦中負(fù)責(zé)情緒處理的杏仁核會異常活躍,幾乎無法進(jìn)行理性思考。
下次遇到類似場合,他的大腦就會自動啟動防御模式。
這也是為什么很多時候,父母越批評,孩子越叛逆。
《變形計》里有一個男孩鄭子豪,特別喜歡打游戲。
做律師的爸爸看不下去,動不動就抓住孩子,上來就是灌輸一堆大道理:
“你知不知道經(jīng)常打游戲是錯的?”
“你這樣打游戲容易上癮,就像吸毒一樣,玩物喪志。”
“你要搞你的學(xué)習(xí),你只有學(xué)習(xí)搞好了,你才能搞一搞娛樂的東西?!?/p>
面對父親接二連三的指責(zé),鄭子豪依舊置若罔聞,反而愈發(fā)地沉迷游戲。
其實(shí),教育就是這樣,有時候你說得越多,孩子反而越聽不進(jìn)去。
所以,當(dāng)兒女不尊重你甚至無視你時,請先管住自己的嘴,收起說教的心。
作家梅拾櫻的兒子,在初三下學(xué)期喜歡上一種流行音樂。
雖然梅拾櫻覺得兒子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但仍舊忍住不批評孩子,不做任何評論和建議,而是給兒子足夠的空間探索。
那段時間,兒子儼然成了一個小音樂專家,各種流派說得頭頭是道。
中考前兩個月的一個晚上,兒子突然風(fēng)風(fēng)火火跑進(jìn)她的房間,分享自己新弄的音樂片段。
梅拾櫻表達(dá)對兒子的稱贊,并趁機(jī)給兒子承諾:
“兒子,快到中考了,你要在學(xué)習(xí)上多付出點(diǎn)時間。
等考完之后,我可以幫你買一套設(shè)備,到時候你可以盡興地玩?!?/p>
被家人充分支持的兒子自然滿口答應(yīng),迅速投入到了緊張的課業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中。
父母少一點(diǎn)嘮叨、指責(zé),多一點(diǎn)尊重和共情,才能贏得孩子的心。
看到過這樣一則新聞。
高郵一個高三男孩小俞,沒吃完午飯就去了學(xué)校。
媽媽見狀,一路追到學(xué)校,并當(dāng)著全班同學(xué)的面當(dāng)眾把男孩揪回家,強(qiáng)硬地要求男孩吃完剩下的飯才能回去上課。
無奈之下,小俞只好妥協(xié),但媽媽的行為深深傷害了小俞的自尊心。
他當(dāng)天并沒有回學(xué)校、而是選擇離家出走,一連5天都不見蹤跡。
其實(shí),家庭教育中最危險的念頭就是:“我必須贏過孩子。”
如果孩子贏了,是喜劇;如果父母贏了,是悲劇。
作為父母,不要總是想著打敗孩子,而是積極看待孩子成長過程中的問題:
復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠的兒子,曾經(jīng)有一段時間沉迷電子游戲。
錢教授知道這樣下去不行,但若是采用斷網(wǎng)、砸電腦這種極端手段,很容易把親子關(guān)系徹底搞砸。
某天晚上,他問孩子說:“我知道你很喜歡玩游戲,但我想知道,是什么讓你如此著迷?”
兒子想了一下實(shí)話實(shí)說:“在那里,我感覺我能成為任何我想成為的人?!?/p>
錢教授聽罷,表示理解:“我明白你的感受,但生活中還有很多美好的事物等著你去探索?!?/p>
從那之后,他特意托朋友找了一些制作精良的歷史題材類游戲,推薦給兒子玩。
慢慢的,兒子開始和他討論一些游戲中的歷史問題,有些甚至連他自己也答不上來。
而這,為他兒子后來去日本留學(xué)學(xué)習(xí)歷史專業(yè),打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)父母能看到孩子身上的“問題”,并且積極通過調(diào)整行為模式來改變問題。
那些潛藏在孩子體內(nèi)的熱情、靈感、勇氣等美好力量才有可能被喚醒,親子關(guān)系才能迎刃而解。
很多父母尤其是媽媽,把自己的身份縮小到只剩下“父母”這一角色。
她們不再有自己的愛好、社交圈,甚至不再照顧自己的身心健康。
結(jié)果呢?一旦拼盡全力的付出得不到回應(yīng),很容易把怨氣投射到孩子身上,讓孩子不堪其擾。
女孩芬芬,便有如此的遭遇。
從小到大,媽媽的生活總是圍著她打轉(zhuǎn),還隔三差五跟她訴苦,說她爸爸多木訥多不靠譜;
婆婆對自己挑三揀四的時候,丈夫從來不知道幫自己說話;
還說要不是為了她,自己早就離婚了;
說自己每天辛辛苦苦做菜,每天都很累,卻依舊得不到丈夫的好臉色,孩子也不懂事……
慢慢的,芬芬越來越痛苦,仿佛這一切好像都是自己的錯。
她害怕跟媽媽呆在一起,甚至想考到很遠(yuǎn)的地方去讀大學(xué),只為了遠(yuǎn)離母親。
如果一個人連自己都不愛,那么怎么指望別人來愛你,尊重你呢?
飛機(jī)上的安全提示說得好:先戴好自己的氧氣面罩,再幫助他人。
養(yǎng)育孩子何嘗不是如此。
電視劇《小巷人家》中有個片段讓人記憶深刻。
鄰居們想訂牛奶,給孩子補(bǔ)充營養(yǎng),到了宋瑩這,她毫不猶豫地訂了2瓶:“牛奶美容,兒子一瓶我一瓶。”
鄰居們坐在一起聊天,只有宋瑩總是穿著漂亮的衣服,戴著時尚的手表、項鏈。
她懂得愛自己,也懂得愛孩子。
因為宋瑩總是把自己放在第一位,每天日子過得舒心,對孩子便沒什么要求,家庭氛圍總是很幸福。
在她的影響下,兒子也能感受到一種平等的氛圍,對媽媽格外尊重,親子關(guān)系也很和諧。
要知道,孩子不需要一個完美的父母,只需要一個真實(shí)、快樂的父母。
愛不是無條件地耗盡自己,父母學(xué)會先愛自己,才會帶給孩子積極的力量。
很認(rèn)同這樣一個觀點(diǎn):
父母存在的意義,并不只是給予孩子舒適和富裕的生活;
而是當(dāng)你想到你的父母時,內(nèi)心就會充滿力量,會感到溫暖,從而擁有克服困難的勇氣和能力。
最好的教育,永遠(yuǎn)是:用生命影響生命,用尊重喚醒尊重。
要知道,孩子尊重的,從來不是那個提供溫飽的保姆,而是懂得守護(hù)他精神疆域、活得熱烈又豐盈的引路人。
愿你我都能成為這樣的父母,照亮孩子的一生。
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