現(xiàn)在的有錢人都在干什么？

以前是捐款辦希望小學(xué)，現(xiàn)在是砸?guī)装賰|上馬大學(xué)項目。

2025年剛過一半，國內(nèi)已經(jīng)有三位頂級富豪，陸續(xù)官宣了自己的辦學(xué)計劃：

鐘睒睒要在杭州辦“錢塘大學(xué)”，投入400億元，說要辦一所“國內(nèi)沒有的大學(xué)”。

曹德旺在福州，拿出100億元建“福耀科技大學(xué)”，目標(biāo)是“辦一所不功利的好大學(xué)”。

虞仁榮，寧波本土芯片大佬，一口氣捐了300億股權(quán)，再聯(lián)合政府拿下460億，籌備“東方理工大學(xué)”。

從制造玻璃的到賣水的，再到造芯片的，跨行業(yè)的大富豪們，正在一窩蜂地沖進(jìn)中國高等教育這條看上去“不掙錢”的賽道。

他們到底圖什么？

01

如果把視線拉遠(yuǎn)一點你會發(fā)現(xiàn)，這股富豪辦大學(xué)的熱潮，其實才剛剛開始。

2023年，曹德旺首次透露要籌建一所理工大學(xué)，“只招高考高分學(xué)生，不辦水碩，不設(shè)水博”，還親自請來了前西安交大校長王樹國操盤。

2024年底，“福耀科技大學(xué)”正式拿到教育部批文，成為第一所由慈善基金會設(shè)立的民辦非營利高校，定位“高起點、小規(guī)模、研究型”。

學(xué)校坐落于福州長樂，占地約1300畝，教師300人起步，其中不乏中國工程院、科學(xué)院院士，配比遠(yuǎn)超大部分985高校。

今年6月首輪招生時，僅開放5個省份，每省限10人，收分卻已經(jīng)超過廈門大學(xué)和哈工大，創(chuàng)下新校招生罕見紀(jì)錄。

不久之后，鐘睒睒高調(diào)跟進(jìn)。

2025年初，他宣布將分十年投入400億元建設(shè)“錢塘大學(xué)”，并在6月與杭州市政府簽署合作協(xié)議。該項目依托錢塘基礎(chǔ)科學(xué)研究院建設(shè)，計劃打造一所聚焦前沿科學(xué)的研究型大學(xué)。

這400億什么概念？

農(nóng)夫山泉近五年凈利潤總和才440億元，這等于鐘睒睒把公司全部賺的錢幾乎全部投了進(jìn)去。要知道，清華、北大一年的財政預(yù)算，也不過100多億。

而到了寧波，芯片首富虞仁榮更是把辦大學(xué)當(dāng)成了集團(tuán)戰(zhàn)略的一部分。

他承諾捐出價值300億元的股權(quán)，再由寧波市政府出資160億，并配備2300畝土地。學(xué)校名字叫“東方理工大學(xué)”，重點攻克集成電路、人工智能、新材料等卡脖子難題。

看上去，大家都在拼命砸錢，而這些學(xué)校也有個共同點：不搞全科、只干硬核，只招優(yōu)生、絕不賺錢。

02

企業(yè)家為何盯上大學(xué)？

很多人第一反應(yīng)是：“他們是為了留名。”

其實他們確實有這層考慮，過去有陳嘉庚捐資辦廈大、梅貽琦建清華，今天換成鐘睒睒、曹德旺這類實業(yè)家，他們財富自由后，總歸想做點體面又有影響力的事。

但真要動手辦大學(xué)，光有情懷是撐不住的，背后更多是一種現(xiàn)實考量。

第一，是人才斷層。

這些富豪都來自制造業(yè)、能源或芯片產(chǎn)業(yè)，最知道企業(yè)到底缺什么人。

曹德旺曾公開吐槽：“現(xiàn)在大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生，有的不會寫應(yīng)用報告，有的連工程圖紙都看不懂?！?/p>

虞仁榮的芯片公司就更不容易招人：工程師學(xué)歷高，但愿意下車間搞調(diào)試的少之又少。

他們選擇辦大學(xué)，就是希望靠自己打造一條企業(yè)視角的人才培養(yǎng)線，甚至直接面向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，提前布局產(chǎn)教融合。

第二，是政策窗口打開了。

過去，想辦一所大學(xué)可不容易。土地審批、師資審核、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、招生資格……幾乎每一個環(huán)節(jié)都卡著準(zhǔn)入門檻。

但現(xiàn)在教育部明確支持高水平非營利民辦高校，地方政府也愿意拉企業(yè)進(jìn)場，一方面拉投資，另一方面也推動區(qū)域高教資源建設(shè)。

你出錢，我出地，風(fēng)險共擔(dān)。這樣的合作模式，是企業(yè)家能夠放心“all in”的前提。

第三，也是最現(xiàn)實的一點：有錢了，也想為自己的行業(yè)留下些什么。

你會發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)齻€人辦的大學(xué)，全部聚焦在自己的老本行：

鐘睒睒主打基礎(chǔ)科學(xué)，結(jié)合農(nóng)夫山泉自身的生物、環(huán)境、水資源研究背景；

曹德旺做的是材料、智能制造方向，幾乎就是給未來的福耀儲備中堅；

虞仁榮則全押芯片和電子工程，完全是圍繞寧波的高端制造產(chǎn)業(yè)鏈打通人才資源。

這已經(jīng)不是慈善范疇了，而是高度精細(xì)化的企業(yè)家式教育投資。

03

有趣的是，這三所大學(xué)雖然投資金額巨大，但都沒有走大而全的傳統(tǒng)路線。

他們反而在強調(diào)一個詞：“小而精”。

福耀科技大學(xué)首年招生不足50人，生師比接近1:6；學(xué)生可以定制課程、直通研究項目，學(xué)費卻只收5460元，和普通一本學(xué)校一樣。

校方還明確表示：未來五年內(nèi)，學(xué)生規(guī)模不會超過1000人。

東方理工大學(xué)也公開表示，不追求短期擴張，只圍繞關(guān)鍵技術(shù)做深耕。

在中國高校常年大鍋飯體制下，這種做法其實是很激進(jìn)的。它意味著：不為規(guī)模擴張、不拼升學(xué)率、不靠學(xué)歷變現(xiàn)，而是真正以“科研、人才、轉(zhuǎn)化”為導(dǎo)向。

當(dāng)然，富豪辦大學(xué)并不全是錦上添花，也伴隨著不少質(zhì)疑：

第一，持續(xù)性。

企業(yè)家的資金能撐多久？

如果企業(yè)遇到危機，投入是否會斷？比如鐘睒睒若遇經(jīng)營問題，農(nóng)夫山泉還能繼續(xù)輸血嗎？

第二，獨立性。

大學(xué)辦久了，會不會變成企業(yè)的培訓(xùn)基地？

一旦課程設(shè)計、師資選擇都圍繞集團(tuán)利益，會不會削弱教育本身的獨立性？

第三，制度化。

當(dāng)前三所學(xué)校都屬于民辦非營利性質(zhì)，但真正關(guān)鍵的是：是否建立起理事會、捐贈信托、土地獨立等制度保險？否則企業(yè)家一旦退出，學(xué)校能否正常運轉(zhuǎn)就是個問號。

對比來看，斯坦福大學(xué)之所以能從19世紀(jì)存活至今，不是因為它有多有錢，而是它從一開始就設(shè)立了獨立法人、土地不許變賣、理事會持有全部資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)。

這才讓學(xué)校得以脫離創(chuàng)始人財富的波動，獨立前行。

今天，鐘睒睒、曹德旺、虞仁榮砸出數(shù)百億創(chuàng)辦高校，看上去像是富豪的理想國。

但其實，他們做的是中國高等教育里最難、最冷門、最吃力的事：

既不靠賣文憑賺錢，也不追求擴招擴張，而是對標(biāo)產(chǎn)業(yè)、反向輸出、慢工出精品。

這樣的大學(xué)，也許短期內(nèi)不會對清華北大構(gòu)成競爭，但它們在另一條路上，可能跑得更遠(yuǎn)，用企業(yè)家的效率、制度和全球視野，撬動中國高校的結(jié)構(gòu)性改變。

這不是一場偶然的捐贈，而是一次對教育未來的深度試驗。

如果辦成了，它們也許能成為這個時代留給中國最有價值的民間樣本。