還記得你的高中時(shí)代嗎？是陽(yáng)光下飛揚(yáng)的校服衣角，還是永遠(yuǎn)做不完的模擬試卷？

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，青春并非總是明媚燦爛的。

最近Steam上架了一款名為《紙房子》的國(guó)產(chǎn)視覺(jué)小說(shuō)游戲，沒(méi)有大肆宣傳，沒(méi)有流量加持，卻意外收獲了96%的超高好評(píng)率。

玩家們?cè)谠u(píng)論區(qū)寫(xiě)下各種長(zhǎng)篇感悟，有人直言“玩得心口發(fā)悶”，有人說(shuō)“這游戲偷看了我的青春”。

▌不賣情懷，只講真實(shí)

《紙房子》的背景設(shè)定在2018年西南某小城的高中校園，你要扮演的女主趙穎，生活在一個(gè)重組家庭里，每天周旋于學(xué)業(yè)壓力、家庭矛盾和人際關(guān)系的夾縫中。

重組家庭

游戲的開(kāi)場(chǎng)就是寒假前的最后一天，主角那句“真討厭過(guò)年”的低語(yǔ)，也瞬間就戳中了許多人的痛點(diǎn)——對(duì)于那些家庭關(guān)系復(fù)雜的孩子來(lái)說(shuō)，闔家團(tuán)圓的節(jié)日反而會(huì)是一種負(fù)擔(dān)。

游戲里有條支線讓人印象深刻：趙穎偷偷喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪狗，卻不敢?guī)Щ丶?，因?yàn)樗览^父會(huì)反對(duì)。

而就是這種微小而真切的無(wú)力感，構(gòu)成了整個(gè)游戲的情感基調(diào)。

▌多線敘事，每個(gè)選擇都沉重

《紙房子》采用了多線分支的敘事，你的每個(gè)選擇都會(huì)影響故事走向。不過(guò)，跟平常的視覺(jué)小說(shuō)不一樣，這里的選項(xiàng)通常不是單純的“善”與“惡”的區(qū)別，而是充滿了青少年所特有的那種猶猶豫豫以及矛盾的感覺(jué)。

比如看到朋友被別人欺負(fù)了，你是站出來(lái)幫忙，還是選擇保護(hù)自己？遇到考試作弊的情況，你是揭發(fā)出去還是裝作沒(méi)看見(jiàn)？

這些問(wèn)題沒(méi)有統(tǒng)一的正確答案，但卻真實(shí)地反映了青春期所遭遇的道德困境。

游戲內(nèi)有3條主要角色的支線和1條隱藏線，總共12個(gè)結(jié)局，20w+字文本，以及40張手繪場(chǎng)景和50張CG。不同的選擇都會(huì)導(dǎo)致截然不同的結(jié)果，所以，重復(fù)可玩性還是挺高的。

我認(rèn)為《紙房子》最厲害的地方就在于，它觸動(dòng)了很多人內(nèi)心深處的青春記憶，不是那種浪漫化的青春懷舊，而是真實(shí)到令人不適的成長(zhǎng)痛。

游戲里有一個(gè)場(chǎng)景：趙穎被父親責(zé)罵后躲在房間里，窗外是鄰居家團(tuán)圓飯的喧鬧聲，屋內(nèi)只有臺(tái)燈昏黃的光線，而這種被世界孤立的疏離感，或許會(huì)讓許多玩家瞬間破防。

主角的內(nèi)心獨(dú)白

Steam評(píng)論區(qū)里，一條高贊評(píng)論寫(xiě)道：“這游戲讓我想起了高三那年，父母在客廳吵架，我躲在房間里假裝做題，其實(shí)一個(gè)字都看不進(jìn)去?！?/p>

▌不完美的勇氣

當(dāng)然，《紙房子》也并非完美無(wú)缺，有玩家指出，游戲的部分劇情轉(zhuǎn)給人感覺(jué)比較生硬，某些前期支線的鋪墊也不夠到位。

也有評(píng)論認(rèn)為游戲?qū)Α鞍俸稀迸c“LGBTQ”主題的描繪是否過(guò)于表面化了，成為了營(yíng)銷的噱頭？

這點(diǎn)在我看來(lái)，恰恰是這種不完美，反而讓游戲更具有真實(shí)感。

因?yàn)榍啻罕揪褪怯伤槠?、未完成的故事組成的，無(wú)法完全脫離家庭、校園，就意味著矛盾注定是具有持續(xù)性的。

開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)開(kāi)心茶房顯然很用心，在游戲的發(fā)售后也在持續(xù)的更新，加入了配音系統(tǒng)、選擇歷史記錄等功能，還承諾會(huì)推出DLC擴(kuò)展內(nèi)容。

▌中式青春的本質(zhì)

其實(shí)，我覺(jué)得《紙房子》也折射出了我們國(guó)內(nèi)玩家對(duì)本土化敘事的渴望。

我們不需要又一個(gè)模仿日式校園的戀愛(ài)模擬器，而是這種能夠反映中國(guó)青少年真實(shí)處境的故事。

游戲里的很多細(xì)節(jié)只有中國(guó)玩家才能心領(lǐng)神會(huì)：墻上貼的考試成績(jī)排名，書(shū)包里藏著的智能手機(jī)，周末的補(bǔ)習(xí)班...這些元素共同構(gòu)建了一個(gè)可信的敘事空間。

《紙房子》不是那種讓人輕松愉快的游戲，卻值得你花一個(gè)下午的時(shí)間，沉浸其中，感受另一種青春的可能。

如果你已經(jīng)告別了青春期多年，那這款游戲或許能幫你理解當(dāng)下的年輕人；如果你正值青春，或許你也能從中找到共鳴，知道自己并非獨(dú)行。

因?yàn)?，每個(gè)人的青春都住在一間紙房子里——看似脆弱，卻承載了我們最真實(shí)的情感與記憶。

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