近日，河南省第十七批中小學(xué)幼兒園名師、第十八批中小學(xué)幼兒園骨干教師名單在河南省教育廳網(wǎng)站公示，鄭州經(jīng)開區(qū)教師隊伍建設(shè)成果顯著，8名教師獲評省名師，44名教師獲評省骨干。此外，還有11名教師獲評鄭州市第八屆名師培育對象。這不僅是對經(jīng)開區(qū)教師個人專業(yè)素養(yǎng)的高度認可，更是經(jīng)開區(qū)教師隊伍建設(shè)成果的一次集中展示。

近年來，鄭州經(jīng)開區(qū)堅持把教師隊伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，以“五個結(jié)合”為工作抓手，全力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

創(chuàng)新構(gòu)建“1123”教師培養(yǎng)體系，以河南省基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)出彩項目為依托，聚焦鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，探索鄉(xiāng)村首席教師“工作室+”區(qū)域融合聯(lián)動模式。組建經(jīng)開區(qū)名師工作室聯(lián)盟，將7個區(qū)名師工作室以聯(lián)盟形式打造成區(qū)域間學(xué)習(xí)交流、集體研修、研討推廣、成果轉(zhuǎn)化的“線上+線下”一體化學(xué)術(shù)發(fā)展平臺，為骨干教師專業(yè)發(fā)展提供新的動力和依托。成立經(jīng)開區(qū)班主任研究中心和經(jīng)開區(qū)心理健康教育輔導(dǎo)中心兩個中心，建立教師成長共同體、班主任成長共同體和教師研究共同體，通過三個共同體實現(xiàn)教師之間的精準(zhǔn)幫扶、共同成長。

未來，經(jīng)開區(qū)教文體局將繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念和方法，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展提供更加強有力的人才支撐。