本該書聲瑯瑯的校園，卻傳來刺耳的剎車聲。兩名五年級女生倒在車輪下，其中一個孩子至今沒能走出重癥監(jiān)護室。校園安全這道防線，究竟還存在多少漏洞？

事情發(fā)生在9月10日，河南鶴壁市實驗學校內。一名實驗室女教師駕駛著一輛體型較大的車輛，在校園內行駛時，不慎撞上了兩名正在走動的五年級女生?，F(xiàn)場目擊者描述，事發(fā)地點就在停車場附近，當時孩子們正好處于車輛的視覺盲區(qū)。

據了解，受傷的兩名女生被緊急送醫(yī)。雖然目前都沒有生命危險，但其中一個孩子已經返校上課，另一個卻仍然躺在重癥監(jiān)護室里觀察治療。這場突如其來的車禍，給兩個家庭帶來了難以磨滅的創(chuàng)傷。

校園瞬間變成“危險地帶”？

當天下午，實驗學校的校園里一如既往地充滿生機。學生們剛結束午休，正準備返回教室上課。誰也沒有想到，危險正悄然逼近。

據知情家長透露，肇事車輛是一輛體型較大的SUV，這種車型在轉彎和倒車時存在明顯的視線死角。當時兩名女生正好走在停車場附近，可能處于司機的盲區(qū)范圍內。

“孩子們平時都覺得校園是最安全的地方，根本不會提防來往車輛?！币晃晃迥昙墝W生的家長痛心地說，“現(xiàn)在發(fā)生這樣的事，讓我們怎么放心？”

一個回來了，一個還躺在ICU

事故發(fā)生后，全校師生都揪著心。兩個天真爛漫的女孩，本該在教室里聆聽老師的教誨，如今卻要在醫(yī)院承受痛苦。

校方透露，其中一名學生經過治療后已經返校上課，但另一名學生的情況較為嚴重，至今仍在重癥監(jiān)護室觀察。雖然生命體征穩(wěn)定，但康復之路還很漫長。

醫(yī)療費用已經累計近6萬元，全部由涉事教師承擔。但這筆錢，又如何能彌補孩子們身心受到的創(chuàng)傷？一位家長抹著眼淚說：“現(xiàn)在只盼著孩子能早日康復，其他的都不重要了?！?/p>

校園安全管理漏洞何在？

這起事故讓人不禁要問：為什么車輛能在上課時間在校園內自由行駛？學校對校內車輛的管控是否存在漏洞？

鶴壁市實驗學校作為當地重點九年一貫制學校，擁有3000多名在校學生。規(guī)模如此龐大的學校，校園交通安全管理理應更加嚴格。

事實上，校園內交通事故并非個例。去年某地就發(fā)生過類似事件，一名教師在倒車時不慎撞傷學生。這些事故接連發(fā)生，說明校園交通安全管理亟需加強。

校園交通安全該如何保障？

為了避免類似悲劇重演，教育專家建議學校立即采取以下措施：

第一，實行人車分流，劃定專門的車輛通行區(qū)域和時段；

第二，在校內設置明顯的限速標志和減速裝置；

第三，對經常在校內行駛的教職工進行專門的交通安全培訓；

第四，盡量避免在上課時間讓車輛在校園內行駛。

“學生的安全永遠是第一位的?！币晃毁Y深教育工作者表示，“學校應該把校園交通安全提升到最重要的議事日程上來?！?/p>

事發(fā)現(xiàn)場，幾個書包散落一地，其中一個小水壺滾到了路邊。這些物品的主人，一個已經回到課堂，另一個卻還在與傷痛作斗爭。

每個孩子都是家長的心頭肉，校園本該是他們最安全的港灣。如今這個港灣出現(xiàn)了裂縫，我們該如何修補？

各位家長，您孩子的學校是否存在類似安全隱患？您認為學校應該怎樣加強校園交通安全管理？