TONIGHT

夜讀

我的小學(xué)是四平路第二小學(xué)，簡(jiǎn)稱四平二小，就坐落在楊浦區(qū)同濟(jì)新村里。

我的啟蒙老師名叫周元，是一位比較年長(zhǎng)的女教師。記得開學(xué)前，她就來(lái)我家家訪，了解我的生活自理能力，這對(duì)打消我的入學(xué)恐懼起了很大的作用。還記得她跟我說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，讓我覺得她就像個(gè)慈祥的奶奶。現(xiàn)在想想，全班五十多名學(xué)生，這一家一家的走訪也是很大的工作量。

開學(xué)了！我們背起小書包走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室，書包都是很簡(jiǎn)樸的人造革包，鉛筆盒是鐵皮的，鉛筆、橡皮都是兩三分錢買來(lái)的。從此我們是同窗，將要一起度過(guò)六年半的小學(xué)時(shí)光。

我們小學(xué)有正式的教室和前后操場(chǎng)，還有幾排簡(jiǎn)易教室。我們也常常在簡(jiǎn)易教室上課，這種教室位于后操場(chǎng)，從墻上的破洞里我看見這墻是用竹籬笆扎的，外面用拌了稻草的泥糊了糊，玻璃窗也常常破損。我們的后操場(chǎng)也夠糟糕，一到下雨就是一片汪洋，老師們用磚頭石塊墊出“踏步”，我們這些小同學(xué)就在“踏步”上一蹦一跳跳到教室里。雨天教室里一地泥，冬天個(gè)個(gè)小手凍得通紅，長(zhǎng)滿了凍瘡。

周老師教我們語(yǔ)文算術(shù)，還帶我們做廣播體操。我看到，她的一只胳膊不能舉高。

她告訴我們舉起來(lái)會(huì)很疼，現(xiàn)在想來(lái)可能是有肩周炎之類的疾病。

雖然我們年紀(jì)小，可是沒(méi)有叫苦的。不下雨的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得還挺歡，女孩子扔沙包、跳繩、跳橡皮筋，撿塊小瓦片就能玩“造房子”。我至今記得跳橡皮筋時(shí)唱的兒歌：“學(xué)習(xí)解放軍，戰(zhàn)斗英雄黃繼光，黃繼光、邱少云，他們犧牲為人民！”

男孩子們喜歡玩斗雞，用手扳起一條腿去沖撞對(duì)方，看誰(shuí)勇敢站得穩(wěn)。有時(shí)候他們也挖個(gè)淺淺的坑，把枯樹葉攏進(jìn)去輪流朝里跳！周老師還教我們做過(guò)毽子，先是用紙加鈕扣做，踢踢就散了。后來(lái)我們的毽子越做越高級(jí)，新村里的公雞尾巴成了我們偷襲的目標(biāo)。

我們不僅能苦中作樂(lè)，而且還很愿意為改造校區(qū)條件出力。我們?cè)蠋熡猛撂钇讲賵?chǎng)上的低洼。大約在二年級(jí)的時(shí)候，我們還跟著中高年級(jí)的同學(xué)們一起完成過(guò)一件壯舉：填起一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)！

學(xué)校原來(lái)沒(méi)有領(lǐng)操臺(tái)，后來(lái)學(xué)校的圍墻從竹籬笆改為用大水泥塊砌。校方就用一些造圍墻的水泥塊圍了領(lǐng)操臺(tái)的四周，然后發(fā)動(dòng)全校師生用畚箕裝土填進(jìn)去。我們?nèi)诵【团“脎位?，周老師帶頭不顧胳膊疼，雙手端著一畚箕土往里倒！就這樣人多力量大，一段時(shí)間后，那領(lǐng)操臺(tái)居然真的建成了！

那個(gè)年代的小學(xué)生很聽老師的話。老師說(shuō)除“四害”，我們就都去打蒼蠅，打了還要裝在火柴盒里交給老師計(jì)數(shù)；老師說(shuō)要拾金不昧做好事，我們就把撿到的不管有用沒(méi)用的統(tǒng)統(tǒng)交給老師！老師說(shuō)要艱苦樸素，我們恨不得在衣服上多打幾個(gè)補(bǔ)丁！老師說(shuō)要有禮貌，遲到了要向老師和同學(xué)們鞠躬道歉，我們都規(guī)規(guī)矩矩地照做。老師每天給我們講亂攀亂爬發(fā)生事故的例子，我們也就注意安全。放學(xué)回家還分片排好隊(duì)，輪流當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)喊口令走到住宅樓前才解散。從沒(méi)有要家長(zhǎng)接送的。

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作者 |林希

編輯 |顧金華

誦讀 |田靜

視覺 |邱麗娜 劉晶

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