北京
“月薪三千難以請(qǐng)到一位愿意上門服務(wù)的農(nóng)民工，卻能輕松招來隨時(shí)待命的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。”這句話在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳，讓人覺得讀書似乎沒用。不過，并不能單憑這句話就輕易認(rèn)定“讀書無用”，背后的時(shí)代變遷和勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性重塑的深層原因不容忽視，這其實(shí)是一場(chǎng)由供需關(guān)系驅(qū)動(dòng)的價(jià)值重估。
崗位價(jià)值決定收入
許多人第一次注意到這種收入倒掛，往往是從家政行業(yè)的薪資開始。如今在一線和新一線城市，懂早教知識(shí)、科學(xué)收納理念的高端育兒嫂，月薪普遍在8000至1.2萬元；普通住家保姆負(fù)責(zé)日常清潔和三餐料理，薪酬也穩(wěn)定在每月6000元左右。相比之下，剛畢業(yè)的大學(xué)生，尤其是人文社科類專業(yè)的，想找份稅前月薪超5000元且加班少的工作，可以說是難上加難。
然而，有專項(xiàng)技能的技術(shù)型藍(lán)領(lǐng)收入更為可觀。經(jīng)驗(yàn)豐富的木工安裝一套定制衣柜，僅人工費(fèi)用就能收數(shù)千元。管道疏通技術(shù)人員接晚間或節(jié)假日緊急維修單，每小時(shí)收費(fèi)可達(dá)150元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了很多辦公室職員的單位時(shí)間報(bào)酬。數(shù)據(jù)顯示，過去十年，我國體力勞動(dòng)者（廣義藍(lán)領(lǐng)群體）平均收入增長(zhǎng)幅度達(dá)225%，是同期白領(lǐng)薪資漲幅的七倍之多。
其實(shí)，市場(chǎng)看的不是“你讀了多少年書”，而是崗位是否稀缺、能否帶來即時(shí)產(chǎn)出。了解裝修行業(yè)的人知道，找手藝好、可靠的瓦工師傅，比招聘設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生難多了。設(shè)計(jì)師新人培訓(xùn)數(shù)月就能參與項(xiàng)目，合格瓦工卻需三到五年實(shí)操打磨，才能做到鋪磚平整、無空鼓脫落，年輕人不愿吃苦，企業(yè)只能提高待遇吸引人才。而行政助理、基礎(chǔ)文案、初級(jí)運(yùn)營等白領(lǐng)職位，準(zhǔn)入門檻低，每年數(shù)百萬高校畢業(yè)生涌入，供給嚴(yán)重過剩，導(dǎo)致薪資長(zhǎng)期停滯。
這體現(xiàn)的是市場(chǎng)對(duì)“即戰(zhàn)力”與“成長(zhǎng)周期”的現(xiàn)實(shí)權(quán)衡，藍(lán)領(lǐng)技能能迅速轉(zhuǎn)化為可見成果，白領(lǐng)能力提升則需長(zhǎng)時(shí)間沉淀，企業(yè)在短期效益導(dǎo)向下，自然更愿為“立竿見影”的貢獻(xiàn)支付溢價(jià)。
底層邏輯：時(shí)代浪潮的轉(zhuǎn)變
要理解當(dāng)前的收入格局，得回溯上世紀(jì)八十年代以來的“白領(lǐng)黃金時(shí)代”。從1980年代初到2010年前后，是中國知識(shí)分子和辦公室從業(yè)者的機(jī)遇期，不過這并非是因?yàn)榍趭^，而是他們踏上了三大時(shí)代浪潮的交匯點(diǎn)。
首先是“制度紅利”。1978年恢復(fù)高考后到九十年代中期，大學(xué)生極為稀缺。1980年全國高校畢業(yè)生僅28萬人，國家急需專業(yè)技術(shù)干部，實(shí)行統(tǒng)一分配政策，多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入體制內(nèi)或國有單位，享受編制保障與住房福利。農(nóng)村出身的學(xué)生憑借文憑被分配到國營工廠當(dāng)技術(shù)員，不僅不用找工作，還能分單位宿舍，這種穩(wěn)定性讓當(dāng)代青年難以想象。
其次是“外貿(mào)紅利”。2001年中國加入世界貿(mào)易組織后，沿海外向型企業(yè)迅速發(fā)展，民營企業(yè)主缺乏外語能力和現(xiàn)代辦公素養(yǎng)，急需懂英語、會(huì)用電腦軟件的年輕員工。當(dāng)時(shí)不僅本科生搶手，大專學(xué)歷者也備受青睞。2005年招聘一名會(huì)英文郵件溝通的大專生，企業(yè)當(dāng)場(chǎng)承諾“月薪3000包食宿，明天就上崗”，而當(dāng)時(shí)深圳全市平均工資也就在2700元左右。
最后是“行業(yè)紅利”。2008年金融危機(jī)后，房地產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)爆發(fā)式增長(zhǎng)，土木工程專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)房企待遇優(yōu)厚，計(jì)算機(jī)相關(guān)人才投身科技公司便能搭上薪資快車。許多基層家庭學(xué)子靠這兩個(gè)風(fēng)口在大城市扎根，這個(gè)時(shí)期是“知識(shí)改變命運(yùn)”的具象化時(shí)期。然而，當(dāng)時(shí)藍(lán)領(lǐng)群體的處境與之對(duì)比可以說是天差地別。從90年代至2010年，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大規(guī)模進(jìn)城務(wù)工，“只要有力氣就有活干”，2000年在建筑工地日薪僅50元，工資還常被拖欠，常常被包工頭一句“你不干，后面排隊(duì)的人多的是”嚇到不敢抱怨。
大約在2010年前后，中國迎來“劉易斯拐點(diǎn)”，農(nóng)村適齡勞動(dòng)力數(shù)量下降，年輕一代對(duì)高強(qiáng)度體力工作接受度更低，而制造業(yè)、家裝、物流等行業(yè)對(duì)技術(shù)藍(lán)領(lǐng)需求持續(xù)攀升。目前技能型崗位的“求人倍率”超過1.5，企業(yè)不提高薪酬根本無法填補(bǔ)人力缺口。與之對(duì)比，高校畢業(yè)生人數(shù)爆炸式增長(zhǎng)，2019年為834萬，到2024年已達(dá)1180萬，未來十五年仍將維持高位。面對(duì)如此龐大的求職群體，企業(yè)有了更強(qiáng)的議價(jià)能力，因此才敢壓低起薪標(biāo)準(zhǔn)，不過這不并不代表當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)下滑，而是供需結(jié)構(gòu)逆轉(zhuǎn)的結(jié)果，就像當(dāng)年藍(lán)領(lǐng)供大于求時(shí)也無法爭(zhēng)取高報(bào)酬一樣。
真的可以不讀大學(xué)直接學(xué)門手藝嗎？
那面對(duì)當(dāng)下藍(lán)領(lǐng)高薪的現(xiàn)狀，真的能不讀大學(xué)直接學(xué)門手藝嗎？答案當(dāng)然是否定的，有這種想法的人目光極其短淺。從全球看，“教育程度越高，終身收入越高”仍是普遍規(guī)律。
美國勞工統(tǒng)計(jì)局報(bào)告顯示，本科畢業(yè)生年薪中位數(shù)比高中畢業(yè)生高出50%以上，碩士學(xué)歷者相較本科生再提升約30%。在職業(yè)教育發(fā)達(dá)的德國，2023年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，碩士學(xué)歷持有者月均收入比本科畢業(yè)生高出近5000歐元。
在我國，高端技術(shù)崗位對(duì)學(xué)歷有硬性要求，如工業(yè)機(jī)器人維護(hù)、智能電網(wǎng)檢修、新能源汽車診斷等領(lǐng)域，看似藍(lán)領(lǐng)范疇，實(shí)則要求應(yīng)聘者至少大專及以上學(xué)歷，并且還要求掌握編程語言與機(jī)電一體化知識(shí)，如果沒有接受高等教育根本難以勝任，可以說學(xué)歷已成為通往“高級(jí)技工”行列的入場(chǎng)券。而且，藍(lán)領(lǐng)“高薪”的情況未必會(huì)一直持續(xù)下去，很可能遭遇“內(nèi)卷”風(fēng)險(xiǎn)。如今瓦工、電工等工種收入可觀，是因?yàn)閺臉I(yè)青年少，但未來若大量人群因高薪涌入，供需天平將再度傾斜。
十年前“土木工程熱”，畢業(yè)生供不應(yīng)求、薪資優(yōu)渥，如今房地產(chǎn)降溫，相關(guān)專業(yè)學(xué)生就業(yè)困難；二十年前“國際貿(mào)易”專業(yè)風(fēng)光無限，現(xiàn)在因跨境電商普及與競(jìng)爭(zhēng)加劇，新人起薪僅三四千元。市場(chǎng)動(dòng)態(tài)隨時(shí)在調(diào)整，短期繁榮不代表能長(zhǎng)期安穩(wěn)。擁有高等教育背景的人，學(xué)習(xí)遷移能力更強(qiáng)，能在行業(yè)波動(dòng)中轉(zhuǎn)型突圍。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生初期從事IT運(yùn)維工作，月薪不高，但可自學(xué)轉(zhuǎn)向軟件開發(fā)、產(chǎn)品經(jīng)理或數(shù)據(jù)分析等方向，職業(yè)發(fā)展空間廣闊；僅掌握單一技能的藍(lán)領(lǐng)，所在行業(yè)萎縮時(shí)，再就業(yè)路徑極為狹窄。讀書的意義不僅在于獲取知識(shí)，更在于搭建知識(shí)體系、培養(yǎng)思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成抵御經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的“軟實(shí)力”。
經(jīng)濟(jì)下行周期，最先被淘汰的是重復(fù)性強(qiáng)、替代率高的低技能崗位，有學(xué)歷支撐和成長(zhǎng)潛力的人，更易抓住新興領(lǐng)域機(jī)遇。當(dāng)前收入倒掛現(xiàn)象，并非“讀書無用論”的勝利，而是標(biāo)志著社會(huì)從“學(xué)歷稀缺時(shí)代”步入“技能緊缺時(shí)代”。年輕人不應(yīng)糾結(jié)“做白領(lǐng)還是當(dāng)藍(lán)領(lǐng)”，而要思考自身興趣和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。時(shí)代和市場(chǎng)雖然在不斷變化，但真正有價(jià)值的人才不會(huì)被拋棄，學(xué)歷是鍛造價(jià)值、構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要基石之一。
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