當今社會,是不是顛倒了。
一邊是年輕人找不到工作,一邊是鼓勵銀發(fā)經濟。
你有沒有想過,銀發(fā)經濟興起的邏輯是什么?
從用人單位的角度看,老人重新到職場,什么都輕車熟路,經驗比文憑重要。這一點,恰好是當今大學生缺乏的。
做父母的,真不要一直盯著文憑看了,告訴你的兒女,成為“低齡老員工”,出門在外才沒有那么難。
01
我的一個朋友,在縣城工業(yè)園的某工廠,負責招聘。
他常常問來找工作的大學生:“你會做什么?”
大學生的回答,通常是:“我當過學生會干部,我數學競賽二等獎,我主持過某次班級活動......”
朋友就搖頭:“你說的這些,和我們工廠,沒有什么關系?!?/p>
大學生就疑惑了:“工廠不是要招本科生嗎?我就是本科畢業(yè)啊。專業(yè)也符合?!?/p>
大學生們不知道,本科、專業(yè),這是基本條件,還有一些附加條件,是沒有明著寫上去的。
有一次,朋友遇到一個大學生,自我介紹的時候,說:“我有兩年做PPT的經驗,在暑假里,還去某單位實踐過?!?/p>
這個大學生,立馬被錄用了。被安排到辦公室從事文字工作,PPT的制作,隔三差五都有。
說到這,很多父母應該明白了——大部分的單位,找是能干的人,而不是有文憑,理論一套套的人。
單位不是缺乏指揮官,也不是培訓機構,只想找一個人,好好干活,順溜地干。
稻盛和夫說過:“答案永遠在現(xiàn)場?!?br/>
很多大學生,他們只是在學校,寒窗苦讀。而很少到工作現(xiàn)場。因此他們永遠找不到“為什么找不到工作”的答案。
就算是研究生,你不去一線體驗,那么你怎么可以指揮他人。你對一線不熟悉,那么你的指揮,是沒有什么效果的。
出生以來,都不去田間地頭,卻要做一個農場的管理者,可行嗎?
這年頭,有文憑,卻沒有一技之長的人,多了。很多人連自己專業(yè)的內容,都沒有學會。
只有去過很多現(xiàn)場的人,才可能理論聯(lián)系實際。成為真正的工作者,就算他們的文憑不高,專業(yè)內容學的不夠深奧。
02
自媒體人“咩霸”說過一件事。
公司新來一個員工,上班第一天,就如老員工一樣。原來,他在某站,有兩年的游戲片段剪輯經驗。對新媒體行業(yè),游刃有余。
員工還有自己的號,積累了幾萬粉絲。這足矣說明,他在行業(yè),是有一定成績的。他早已嘗試了錯誤,也品嘗了甜頭。
別看一些小伙子,小姑娘,才二十來歲,他們在某些領域,已經是“老員工”了。
在大學畢業(yè)之前,他們就選擇了一個賽道,然后使勁摸索,自我培訓。
在摸索的過程中,就積累了大量的實踐經驗。
到了找工作的時候,他可以大大方方地說,自己在某個行業(yè),有多少年從業(yè)經驗。這不就是很多單位需要的嗎?
我見過一個剛剛大學畢業(yè)的學生,還是??粕?。但是他有無人機操作六年的經驗。
他的父親是一個無人機愛好者,他也跟著父親,熟能生巧。并且利用假期的培訓,取得了相關的資格證。
單位就需要一個人,可以在工廠做管理,也能抽空航拍,做廣告。這大學生,當仁不讓。
稻盛和夫說過:“利他之心,是最高級的商業(yè)智慧?!?br/>
父母和兒女都要想一下,自己有什么地方,有利于單位,有利于對應的崗位。而不是想著,自己如何得到單位給的高工資,享受朝九晚五,周末休息的福利。
任何一個單位找員工,是想要員工給單位利益,不是做慈善,照顧員工。
從社會關系來說,單位和員工,是互惠互利的。你對單位沒有利益輸出,單位也會拋棄你。反之,單位會青睞你。
03
“老員工”,不是因為到社會上混,才可以成為的。低齡的大學生,也是完全可以做到的。
上大學了,根據自己的專業(yè),再看看未來要從事的行業(yè),細分成了多少領域。選擇一個領域去干,積累經驗。
比方說,汽車制造專業(yè),有維修、設計、工廠管理等領域,設計,分外觀設計,內燃機設計,電動機設計等。你若對美術有興趣,深度研究外觀設計,那么你在找工作的時候,就一下子勝出了。
在成長期間,看自己有什么愛好。把愛好提升一下,也可以變成工作手段。
比方說,喜歡寫作的人,大學是電工專業(yè)。但是他在找工作的時候,“會文案”也是兩點。
如果真的不知道選擇什么,那就多去暑假工,并且每次暑假工,都在差不多的行業(yè)。這就可以讓自己,在大學畢業(yè)之前,起碼有兩年的經驗。
千萬不要等真的要進社會了,才茫茫然去找工作,碰運氣。
04
父母總是說:“不要讓孩子輸在起跑線上。”
幾歲的孩子,被送到輔導班,藝術課。其實還有比這更重要的,那就是大學期間,設定更有效的“工作線”。
兒女讀書,拿文憑,各種資格證,說白了就是為了更好地就業(yè)。
如果不盡早擁有就業(yè)的能力,那么之前跑再快,還是滯后了。
在工作越來越難找的情況下,單位青睞的,一定是“老員工”。他們不要誰來帶路,也不會試錯,什么都熟門熟路。
文憑固然重要,更重要是文憑的含金量。
作者:布衣粗食。
文中配圖來源于網絡。
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