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9月25日,在位于四川天府新區(qū)眉山片區(qū)的通用航空職業(yè)學(xué)院,多架直升機(jī)和多類(lèi)型無(wú)人機(jī)的精彩表演,開(kāi)啟了該校第七屆航空文化進(jìn)校園活動(dòng)的序幕。本屆活動(dòng)以“低空展翼同譜發(fā)展樂(lè)章,文化為媒共建強(qiáng)國(guó)偉業(yè)”為核心,集教學(xué)成果展示、高端學(xué)術(shù)論壇、文藝晚會(huì)于一體,旨在深度推進(jìn)航空科普教育、促進(jìn)產(chǎn)教融合,展現(xiàn)通航領(lǐng)域前沿技術(shù)與人才培養(yǎng)創(chuàng)新成果。
教學(xué)成果立體呈現(xiàn),互動(dòng)體驗(yàn)點(diǎn)燃航空熱情
活動(dòng)當(dāng)日,低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為大家精心呈現(xiàn)了涵蓋物流、植保、貨運(yùn)、吊裝及航拍等全應(yīng)用場(chǎng)景的無(wú)人機(jī)設(shè)備展示。
“本次參展的無(wú)人機(jī)設(shè)備2000余件,包含了固定翼無(wú)人機(jī)、多旋翼無(wú)人機(jī)、垂直起降固定翼無(wú)人機(jī)等多個(gè)機(jī)型的一應(yīng)俱全,涵蓋了從消費(fèi)級(jí)到工業(yè)級(jí)的各個(gè)層次。這些無(wú)人機(jī)不僅展示了先進(jìn)的飛行控制技術(shù),還配備了高清攝像、紅外成像、激光雷達(dá)等多種任務(wù)載荷,充分體現(xiàn)了低空裝備在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和巨大潛力。”低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師胡浩表示。
此外,學(xué)院還特別展示了先進(jìn)的空中無(wú)人機(jī)反制設(shè)備,這些設(shè)備在保障低空安全方面發(fā)揮著重要作用。
“這次航空文化進(jìn)校園活動(dòng),我們帶來(lái)了一批先進(jìn)的無(wú)人機(jī)反制設(shè)備,無(wú)人機(jī)反制設(shè)備是通過(guò)精確的定位技術(shù)和信號(hào)干擾,有效應(yīng)對(duì)非法入侵無(wú)人機(jī),為低空安全保駕護(hù)航。檢測(cè)雷達(dá)和探測(cè)雷達(dá)能夠監(jiān)測(cè)空域中‘黑飛’的無(wú)人機(jī),并且將信號(hào)返回,我們能夠利用這個(gè)信號(hào)使用無(wú)人機(jī)反制槍?zhuān)袛唷陲w’的無(wú)人機(jī)與地面的連接,最終達(dá)到一個(gè)管控的作用?!钡涂战?jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)助理王頔老師告訴大家。
“這次活動(dòng)我們帶來(lái)了續(xù)航能力很強(qiáng)的氫能無(wú)人機(jī),它內(nèi)置了氫燃料電池,能夠?qū)淠苻D(zhuǎn)化為電能,得益于這種創(chuàng)新的能源供應(yīng)方式,它的續(xù)航能夠達(dá)到兩個(gè)小時(shí)。且具備‘一機(jī)多用’的全能作業(yè)能力,擁有長(zhǎng)航時(shí)、低成本的核心特點(diǎn),目前在很多地區(qū)的道路巡檢何應(yīng)急場(chǎng)景中已實(shí)現(xiàn)規(guī)?;瘧?yīng)用。”低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師劉俊峰介紹。
一系列的展示,全面而生動(dòng)地呈現(xiàn)了低空飛行的獨(dú)特魅力,吸引了眾多參觀者的目光,大家通過(guò)互動(dòng)的方式,參與無(wú)人機(jī)編程、航模制作等實(shí)踐活動(dòng),親手打造屬于自己的“飛行伙伴”。
2024級(jí)無(wú)人機(jī)綜合應(yīng)用專(zhuān)業(yè)李陽(yáng)同學(xué)表示:“這次活動(dòng)讓我對(duì)低空經(jīng)濟(jì)有了更直觀、更深入的了解,活動(dòng)中我看到了氫氣無(wú)人機(jī)、垂起無(wú)人機(jī)這些先進(jìn)的設(shè)備,讓我對(duì)低空經(jīng)濟(jì)有了更深入的了解,同時(shí)我還親手制作了自己的無(wú)人機(jī)模型,這些都極大地激發(fā)了我們對(duì)低空事業(yè)的熱愛(ài)和探索欲望?!?/p>
學(xué)校各二級(jí)學(xué)院也圍繞通用航空技術(shù)技能,通過(guò)動(dòng)態(tài)表演、靜態(tài)展陳、模擬體驗(yàn)等多種形式,展示扎實(shí)的教學(xué)成果與創(chuàng)新實(shí)踐能力?,F(xiàn)場(chǎng)特設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié),參與者有機(jī)會(huì)在親身參與中感受低空領(lǐng)域魅力,并可收獲精心準(zhǔn)備的驚喜紀(jì)念品。
高端論壇匯聚智慧,多方共商低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合大計(jì)
作為活動(dòng)重要組成部分,“低空經(jīng)濟(jì)與人才培養(yǎng)”學(xué)術(shù)論壇邀請(qǐng)到了業(yè)界權(quán)威與學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物共聚一堂。
中國(guó)民用航空器所有者及駕駛員協(xié)會(huì)(AOPA China)秘書(shū)長(zhǎng)陳國(guó)華出席開(kāi)幕式并致辭。
主題報(bào)告環(huán)節(jié),中國(guó)工程院院士、北京航空航天大學(xué)教授深入剖析“低空經(jīng)濟(jì)及其裝備技術(shù)”發(fā)展趨勢(shì),西北工業(yè)大學(xué)潘泉教授則就“無(wú)人機(jī)反制技術(shù)與服務(wù)”分享前沿見(jiàn)解。
此外,論壇還設(shè)置了三場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和兩場(chǎng)重量級(jí)圓桌對(duì)話。論壇聚焦“政行企?!倍喾絽f(xié)同,共話低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合發(fā)展路徑,政府相關(guān)部門(mén)代表從政策制定與引導(dǎo)層面,闡述了支持低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合的具體舉措與發(fā)展規(guī)劃;行業(yè)協(xié)會(huì)專(zhuān)家則從行業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)制定角度,提出了促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展的建議;企業(yè)與院校代表則聚焦于合作模式創(chuàng)新,探討了如何通過(guò)共建實(shí)訓(xùn)基地、聯(lián)合開(kāi)展科研項(xiàng)目等方式,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同推動(dòng)低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)與人才培養(yǎng)的深度融合。論壇還邀請(qǐng)全國(guó)4所通用航空類(lèi)院校專(zhuān)家參與,共商“通用航空技術(shù)技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新聯(lián)盟”建設(shè),專(zhuān)家們圍繞低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與未來(lái)走向展開(kāi)激烈探討,針對(duì)如何優(yōu)化課程設(shè)置以精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、怎樣構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)來(lái)強(qiáng)化學(xué)生實(shí)操能力等關(guān)鍵問(wèn)題,提出了諸多具有前瞻性與可操作性的建議。
航空服務(wù)管理學(xué)院院長(zhǎng)吳光速表示,“這次學(xué)術(shù)論壇為院校人才培養(yǎng)提供了寶貴的市場(chǎng)導(dǎo)向信息,讓我們知道目前的低空經(jīng)濟(jì)背景下,社會(huì)需要哪一類(lèi)人才,院校專(zhuān)家們還介紹了各自在辦學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)模式改革等方面的探索與成果,為我們提供了有益的借鑒?!?/p>
航空晚會(huì)璀璨壓軸,無(wú)人機(jī)編隊(duì)演繹愛(ài)國(guó)情懷
活動(dòng)當(dāng)晚,一場(chǎng)由在校學(xué)生主導(dǎo)的航空文化主題晚會(huì)壓軸登場(chǎng)。其中最引人注目的環(huán)節(jié)是由學(xué)生編程操控的無(wú)人機(jī)表演隊(duì),以夜空為幕,通過(guò)精準(zhǔn)的編隊(duì)飛行與燈光變換,生動(dòng)演繹愛(ài)國(guó)主題篇章,展現(xiàn)青年學(xué)子的科技應(yīng)用能力與家國(guó)情懷,為整場(chǎng)活動(dòng)畫(huà)上精彩句點(diǎn)。
學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)聶彩林表示:“這次航空文化進(jìn)校園活動(dòng),我們結(jié)合各學(xué)院特色,開(kāi)展了技能展示與實(shí)物展示,引導(dǎo)學(xué)生們深入?yún)⑴c。還邀請(qǐng)了眾多院士、專(zhuān)家及行業(yè)翹楚,舉辦低空經(jīng)濟(jì)與人才論壇,為在校師生和社會(huì)公眾打造了一場(chǎng)‘沉浸式’航空文化盛宴,有力助推了低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)生態(tài)構(gòu)建與高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)?!?(王建明)
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