易飛翔，職業(yè)畫家，中國教育電視臺水墨丹青書畫院會員，中國文化管理協(xié)會書畫專業(yè)委員會會員，翰華美術(shù)館簽約畫家，應(yīng)邀參展民族文化宮舉辦的"畫者文脈一一全國書畫名家邀請展"，作品入選神舟雜志社出版的專集《藝術(shù)為人民》，四尺整幅《春韻》在雅昌春拍成交。人民日報社襲古創(chuàng)今欄目錄制專題片《皴擦點(diǎn)染，演繹跌宕起伏的情感遐思》。致力于師法自然，大道至簡，雅俗共賞的創(chuàng)作實(shí)踐，以深厚的功力寫意個性鮮明的作品。

筆底春風(fēng)，墨韻芳華——淺評易飛翔老師牡丹畫作

在中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的璀璨星空中，牡丹畫始終占據(jù)著獨(dú)特且重要的位置。它不僅是對“國色天香”這一自然之美的生動描摹，更承載著人們對吉祥富貴、繁榮昌盛的美好祈愿。易飛翔老師的牡丹畫作，正是在這一深厚的文化底蘊(yùn)之上，以其獨(dú)特的藝術(shù)視角與精湛的筆墨技藝，為我們呈現(xiàn)出一幅幅既具傳統(tǒng)神韻，又飽含時代氣息的牡丹藝術(shù)佳作。

觀易飛翔老師的牡丹圖，首先被其筆墨語言所吸引。中國畫的筆墨，是畫家心跡與藝術(shù)功力的直接體現(xiàn)，在他的作品里，筆墨的運(yùn)用可謂是靈動且富有層次。以墨色為例，濃淡干濕的變化被巧妙地融入到牡丹的花葉與枝干之中。描繪葉片時，濃墨的點(diǎn)染與淡墨的暈染相互交織，既凸顯出葉片的厚實(shí)與生機(jī)，又通過墨色的過渡營造出光影的效果，讓葉片仿佛在微風(fēng)中輕輕搖曳；而枝干的刻畫，則多以干筆寫出，枯潤相間的線條，既展現(xiàn)出枝干的蒼勁質(zhì)感，又暗合了牡丹“花王”所蘊(yùn)含的挺拔與堅(jiān)韌之態(tài)。

色彩的運(yùn)用同樣是易飛翔老師牡丹畫的一大亮點(diǎn)。他筆下的牡丹，色彩艷麗卻不媚俗，熱烈卻又不失雅致。那一朵朵盛放的牡丹，或緋紅如霞，或粉潤似玉，色彩的暈染自然而流暢，從花瓣的邊緣到花心，過渡得細(xì)膩而和諧。這種色彩的處理，既承襲了中國傳統(tǒng)工筆牡丹設(shè)色的精妙，又融入了寫意畫的灑脫，使得牡丹的嬌美與華貴被展現(xiàn)得淋漓盡致。同時，他還善于運(yùn)用對比色來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊力，比如以墨色的濃黑來襯托牡丹花色的艷麗，讓花朵在畫面中更加突出，仿佛呼之欲出，瞬間抓住觀者的眼球。

從構(gòu)圖上看，易飛翔老師的牡丹畫也頗具巧思。他突破了傳統(tǒng)牡丹畫中對稱、均衡的固有模式，大膽采用留白、虛實(shí)相生等手法。有的畫面中，牡丹花枝斜出，花朵集中于一側(cè)，而另一側(cè)則以大片的空白營造出空靈的意境，給人以想象的空間，仿佛那空白之處是悠悠的天際，或是彌漫的花香；有的則將牡丹與芭蕉、巖石等元素相結(jié)合，通過不同物象的形態(tài)對比與空間布局，構(gòu)建出富有節(jié)奏感與韻律感的畫面，使整幅作品既有牡丹的嬌艷，又有其他物象帶來的古樸與蒼勁，豐富了畫面的層次與內(nèi)涵。

更為難得的是，易飛翔老師的牡丹畫并非僅僅是對牡丹外在形態(tài)的描摹，更蘊(yùn)含著他對牡丹精神內(nèi)質(zhì)的深刻體悟與表達(dá)。牡丹，向以“國色天香”聞名，象征著繁榮昌盛、高貴典雅。在他的畫中，牡丹不再是單純的自然花卉，而是成為了一種精神符號。那花朵的雍容華貴，是對盛世氣象的藝術(shù)化詮釋；那枝干的挺拔堅(jiān)韌，又暗含著一種不屈與向上的力量。畫家通過筆墨與色彩，將自己對生活的熱愛、對美好事物的向往，以及對傳統(tǒng)文化精神的尊崇，都融入到了牡丹的形象之中，使得每一幅牡丹畫都具有了超越物象本身的精神價值，成為了觀者與畫家進(jìn)行精神交流的載體。

憑借著敏銳的觀察力，將牡丹生長過程中的每一個細(xì)微姿態(tài)都捕捉得淋漓盡致。花瓣的脈絡(luò)紋理，花蕊的纖毫畢現(xiàn)，葉片的舒展卷曲，無不細(xì)膩入微，展現(xiàn)出扎實(shí)深厚的寫實(shí)功力。在精工巧麗的描繪中，又巧妙地融入靈動的筆觸，使畫面擺脫了呆板，充滿了自然的生動與活力。每一筆勾勒，每一抹設(shè)色，都飽含著畫家對牡丹的熱愛與贊美，讓觀者在欣賞作品時，仿佛置身于繁花似錦的牡丹園中，眼前繁花搖曳，耳畔蜂蝶嗡鳴，令人賞心悅目，心曠神怡，沉醉于這藝術(shù)營造的絕美世界之中。

易飛翔老師作品中梅花枝干蒼勁有力，以濃墨精心勾勒，線條粗細(xì)變化自然，將梅枝的堅(jiān)韌與遒勁展現(xiàn)得淋漓盡致，仿佛能讓人觸摸到那歷經(jīng)歲月滄桑的質(zhì)感。朵朵梅花綻放枝頭，粉色的花瓣暈染得層次分明，有的含苞待放，似羞澀的少女；有的完全盛開，如熱情的舞者，在枝頭奏響報春的樂章。筆墨間，既有著工筆的細(xì)膩，又不失寫意的灑脫，把梅花 “俏也不爭春，只把春來報” 的精神內(nèi)涵巧妙傳遞，讓觀者感受到春天即將來臨的蓬勃生機(jī)與希望。

在當(dāng)今書畫藝術(shù)多元化發(fā)展的時代，易飛翔老師的牡丹畫無疑為我們展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)花鳥畫藝術(shù)的獨(dú)特魅力與蓬勃生機(jī)，也為后學(xué)者提供了寶貴的藝術(shù)借鑒與思考。相信在未來的藝術(shù)道路上，他定能繼續(xù)秉持對藝術(shù)的執(zhí)著追求，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品，為中國書畫藝術(shù)的傳承與發(fā)展添磚加瓦。

（文/田野）

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