為深入探討、貫徹落實“校家社”協(xié)同育人模式，30日上午，綿陽南山中學實驗學校在第一學術廳舉辦了以“學習成就智慧父母 家校共育攜手未來”為主題的家校共育見面會。

學校黨委書記李芝猛致歡迎詞。他首先感謝家長們將孩子交付給南實，高中生正值青春期后期，獨立意識強，情緒波動也比較大，如何平衡好學業(yè)與身心的發(fā)展是對高中教育的一個挑戰(zhàn)。

他指出，在當前加快建設教育強國的時代背景下，習近平總書記多次強調“家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一?？圩印?。這為我們的家校共育工作指明了方向。

他強調，南實始終以“心中有人、心中有責、心中有愛”的“三心”理念辦學，堅持文化育人、活動育人、實踐育人，并積極推進家校社協(xié)同育人。學校通過持續(xù)豐富校園文化活動、深化校園文化內涵，致力于為學生打造更優(yōu)質卓越、多元靈動、能彰顯個性的成長平臺，助力他們勇敢追逐夢想。

我校自成立啟志共育中心以來，始終致力于校家社協(xié)同育人工作，此次見面會正是我們響應時代號召、落實習近平總書記重要講話精神的具體實踐。我們要以此次活動為契機，進一步凝聚家校合力，讓學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協(xié)同育人格局更加堅實，共同為學生成長鋪就成才之路。

學校政教處副主任李林就學校德育管理工作進行交流，詳細介紹了學校在學生品德培養(yǎng)、行為規(guī)范、心理健康等方面的舉措與成效。

學校教務處副主任、高一年級主任魏曉鋒圍繞學校教學管理工作展開分享，從課程設置、師資建設、教學改革等維度展現(xiàn)了學校的教學實力。

高一年級教研組長唐建則聚焦年級教育教學工作，為家長們解讀了年級的教學規(guī)劃與育人重點。

心理老師武苗帶來了“邁好高中第一步：家長更輕松 孩子更努力”專題講座，從高中階段學生的身心特點出發(fā)，為家長們提供了科學的家庭教育方法與親子溝通策略，助力家長成為智慧型父母。

會議最后，家長們填寫了“潤心賦能”家校聯(lián)系卡，進一步暢通了家校溝通渠道，為后續(xù)協(xié)同育人工作奠定了基礎。

我校的啟志共育思想，發(fā)軔于2023年教育部等十三個部門共同發(fā)布《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》之時，該意見指出，在政府的統(tǒng)籌領導下，要做到學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持，即校家社協(xié)同育人。我校自成立啟志共育中心以來，致力于校家社協(xié)同育人工作，通過成立家長學校、打造專業(yè)育人隊伍、暢通家校溝通渠道、推進家校共育課程建設等多種路徑，探索優(yōu)化“校家社”協(xié)同育人實施模式。

啟志共育家長研修班就是這一探索模式下的卓越成果。通過“家庭研修活動課 + 學生啟志賦能課”多維聯(lián)動，構建家校共育模型，實現(xiàn)學生自信提升、家庭關系和諧。實現(xiàn)家長與孩子的雙向奔赴，共同成長，最終提升學生心理品質與學業(yè)成績。

山川不語，日月生輝。拋卻焦慮彷徨，豐盈教育認知，讓我們一起以沉靜的力量、堅定的信念和一次次真誠的問答互動，錨定共贏點，共赴教育山海。此次家校共育見面會，是南實在“校家社”協(xié)同育人道路上的又一次有益探索。通過本次活動，家校雙方在教育理念與育人實踐上的共識進一步深化，為共同培育新時代棟梁之才凝聚了強大的合力。