那位曾經(jīng)拿著2500元工資，僅短短幾年的時(shí)間，靠著“考驗(yàn)輔導(dǎo)”起家的張雪峰，已經(jīng)成為了千萬級(jí)粉絲的超級(jí)網(wǎng)紅，為何他突然在鏡頭前喊出：“愿意為祖國(guó)統(tǒng)一捐5000萬”讓人一愣的言論？他身上到底發(fā)生了什么？他還是那個(gè)“為普通人逆天改命”的張雪峰嗎？

張雪峰“全網(wǎng)禁關(guān)”背后：大實(shí)話還是大爭(zhēng)議？

就在9月初的時(shí)候，張雪峰組織員工一起觀看九三閱兵，當(dāng)時(shí)他突然拋出一句“要是祖國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)打響，個(gè)人愿捐5000萬”，結(jié)果視頻被流出到網(wǎng)絡(luò)，引起了網(wǎng)友們的不少爭(zhēng)議。有人說他是真性情，不怕得罪人，也有人質(zhì)疑他蹭敏感話題的熱度來炒流量。誰知道，他也因?yàn)檫@樣一句好，將自己送上了“全平臺(tái)禁止關(guān)注”的處罰。

幾天后，張雪峰回應(yīng)到：“怕就不會(huì)說，說了就一定會(huì)做。”但是問題是關(guān)于這場(chǎng)的閱兵更不就沒有任何宣戰(zhàn)的意思，他作為一個(gè)大V，帶著幾千萬粉絲說出這樣的話來，是否合適呢？你這是在替國(guó)家表態(tài)，還是為自己漲熱度呢，這點(diǎn)小心思是人應(yīng)該都能看得出來把。

更有意思的是，還有很多不明所以的網(wǎng)友還替他報(bào)不平“他就是敢說實(shí)話，所以才被針對(duì)！”，但是事實(shí)真的是這么簡(jiǎn)單嗎？回頭了解下，張雪峰這些年“敢說”的言論可不止這些。

“文科都是服務(wù)業(yè)”？張雪峰的金句真的靠譜嗎？

要說張雪峰為什么能火出圈，除了他那一口東北話式的聊天，主要還是他的那一套“就業(yè)至上”“窮人逆天改命”的話術(shù)。直播間里，他的建議一向都是簡(jiǎn)單粗暴：“新聞學(xué)無用，文科都是服務(wù)業(yè)，理科天坑慎選?！贝蠖鄶?shù)家長(zhǎng)聽得直點(diǎn)頭，考生卻越聽越焦慮。

試問大多數(shù)家庭的孩子誰又不是普通人，誰不希望自己小孩畢業(yè)后能找到一份體面的工作？可是張旭峰就是喜歡將專業(yè)價(jià)值跟就業(yè)數(shù)據(jù)往死里綁定，不管任何層面都用“就業(yè)回報(bào)率”來衡量。他不會(huì)去理會(huì)專業(yè)背景，不管興趣理想，綁死你就是：“不考研就沒出路，不上好學(xué)校這輩子就廢了?！?/strong>

我不知道這套所說得“雞血式”的指導(dǎo)是否真的適合所有的學(xué)子，如果每一個(gè)學(xué)生都按照他的這套標(biāo)準(zhǔn)來填選志愿，所有的冷門專業(yè)都沒人去報(bào)，有沒考慮過整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)學(xué)科如何發(fā)展？社會(huì)人才的結(jié)構(gòu)是否會(huì)完全亂套？

不要忘記了，他在5年前還力推“土木工程就業(yè)好”，到了今天土木變成冷門了，有直接嘲諷當(dāng)年聽他建議的學(xué)生。你讓那些已經(jīng)報(bào)考的學(xué)生和家長(zhǎng)怎么想？

咨詢課賣到兩萬，普通家庭真能逆天改命嗎？

他一邊打著“幫普通家庭孩子”的旗號(hào)，另一邊將志愿填報(bào)服務(wù)費(fèi)賣到18999元一份，而且2025年價(jià)格又漲了1000元，你說這是真的在做“教育服務(wù)”還是什么呢？

你也許以為花2萬塊錢就能買到“人生規(guī)劃”？很多不是很富裕的家長(zhǎng)，掏空了錢包，最后得到的也不過是直播間里講過的內(nèi)容，甚至還有網(wǎng)友投訴“服務(wù)與宣傳不符”。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，單單在2025年里，相關(guān)投訴有32起，而且大多都是集中在“高價(jià)買的和免費(fèi)聽的差不多”。

官媒七字評(píng)價(jià)：極端功利化與短視

關(guān)于這次張雪峰被“全平臺(tái)禁關(guān)”，南方網(wǎng)也直接給出結(jié)論：“極端功利化和短視?！边@七個(gè)字可以說真的是一針見血，說到很多人的心坎里去了。

“就業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)至上”的思路沒錯(cuò)，但是問題是，教育它不是制造流水線工人，每個(gè)人都有自己的興趣和天賦，你的一刀切建議不可能適合所有的人。你是否有考慮過，多少孩子被你的一句話放棄了自己從小的夢(mèng)想，多少家長(zhǎng)被你的誘導(dǎo)得教育焦慮？

他的閃光點(diǎn)與轉(zhuǎn)型之路

張旭峰有他的閃光點(diǎn)，如果不是他當(dāng)年堅(jiān)持不懈整理考研資料，憑借一己之力把全國(guó)800多所學(xué)校的數(shù)據(jù)整理成課程，很多普通家庭可能連怎么填志愿都搞不清楚。

他也讓“沖、穩(wěn)、保”報(bào)志愿法家喻戶曉確實(shí)讓一些高校不得不調(diào)整專業(yè)招生，倒逼教育資源優(yōu)化?？梢哉f他是讓填報(bào)志愿變得沒有這么神秘，讓普通人也有自己的話語權(quán)。

但是在他的業(yè)務(wù)越來越大以后，跟著而來的就是“商業(yè)味”也越來越濃烈。夢(mèng)想卡、圓夢(mèng)卡，價(jià)格飆到快兩萬，免費(fèi)內(nèi)容變成引流，核心服務(wù)全打包到高價(jià)套餐里。曾經(jīng)的“平價(jià)親民”標(biāo)簽，已經(jīng)讓普通家庭高攀不起了。

爭(zhēng)議與反思：張雪峰到底怎么了？

當(dāng)你擁有千萬粉絲的時(shí)候，你說得每一句話影響的可是無數(shù)的家庭和未來的選擇，你不能只看到眼前的流量和熱度，更不能只盯著錢包里多出來的數(shù)字。

這次平臺(tái)額處罰，是給所有教育界的播出提出了警示，你可以功利，但不可短視，你可以直白，但別去傷害那些本來就很脆弱的考生和家長(zhǎng)。

最初那個(gè)為普通學(xué)生整理資料、熬夜備課的自己，才是大家最希望看到的“張雪峰”。

你怎么看張雪峰的“轉(zhuǎn)變”？你會(huì)為他的高價(jià)服務(wù)買單嗎？你覺得他說的“實(shí)話”真的有道理嗎？歡迎你留言討論。